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關於我的同桌三年級作文彙編8篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的我的同桌三年級作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於我的同桌三年級作文彙編8篇

我的同桌三年級作文 篇1

我的同桌叫徐瓊,不怎麼漂亮。臉上有一顆黑痣,扎着一根長長的辮子。她喜愛玩剪刀石頭布,還愛買東西吃。她做數學作業動作很快,通常都是全班前幾名。但是她很粗心老是做錯題,有時她一次次的改正,最後還是錯了。沒辦法她只好向我求援,我就開始仔仔細細教起了她。在我的幫助下終於做對了。這時她興奮的坐在座位上,心中好象在吶喊:“我做對啦!”

她雖然學習不怎麼樣,但是我還是挺佩服她的。我從她那裏學到了很多東西,比如她會發明很多小遊戲,讓我們盡情的玩;她完成作業的速度很快等等。

這就是我的同桌,我十分喜歡我的同桌。

我的同桌三年級作文 篇2

開學了,我有了一個新同桌,他叫胖胖。

胖胖的臉圓圓的,他不愛說話,但還是很開朗,很樂於交往,對身邊的事都很關心。就是上課的時候有點玩玩具,學習有點落後。

有一天,胖胖有一道題目沒弄懂,下課後問老師了,老師跟他解釋了很久,胖胖終於弄明白了。胖胖說:“我記住了,老師。”以後有沒懂的胖胖都會問老師,老師很樂意。

老師說胖胖的學習成績提高了,胖胖聽了很高興!

我的同桌三年級作文 篇3

我的同桌叫王沈祺,他有一雙圓溜溜的大眼睛和胖乎乎的小臉蛋真惹人愛。他既活潑又大方,最大的特點是幽默。

記得有一次我考得不好心裏不開心,他安慰我並講了這件事。他在業餘學英語,一次考試後老師故作玄虛地宣佈:他考了第一名。他興奮不已地告訴了媽媽,媽媽還獎勵他玩平板電腦。第二次上英語課時,老師問他:“昨天有沒有被家長屁股打成四半啊”?他摸着腦袋瓜說:“我考得很好怎麼會被打呢?”於是老師火冒三丈地把考卷遞給了他,他一看卷子目瞪口呆,怎麼只有八十幾分,他馬上就領悟到老師說第一的含義。他覺得不就是考了最後一名嗎?老師不應該諷刺他。於是他漫不經心地對老師說:“老師,我考了八十幾分已經是班裏的第一名,那你也教得太差了吧”!他話音剛落,我已捧腹大笑一切煩惱飛快地拋出了腦後。

我的同桌真是個幽默的“大活寶”。心情不好時找他聊聊天,他會像心理醫生一樣開導你,不信你們去試試吧!

我的同桌三年級作文 篇4

她有一雙向你閃動着、亮晶晶的杏兒眼,彷彿在跟你說話呢!

亮晶晶的杏兒眼上面鑲嵌着一對又彎又細的黑眉毛,像人字似的向下垂。她的鼻子又大又高,像船舵,佔了臉的三分之一,乍看她的臉,首先映入你視線的是那挺拔入雲的鼻子。嘴脣薄薄的透着機警和靈氣。嘴角邊綻出兩個小酒窩,像花一樣美,她笑的時分,顯露一排排潔白劃一的牙齒。這就是我的同桌—毛雨。她是一個心靈純真的小姑娘,爲人耿直,大大咧咧的。有一次,她一進教室,剛放下書包,就樂陶陶地對我們說“hello,Goodmorning!”剛說完我們就開懷大笑,有的同窗笑了眼淚都流了出來,有的同窗笑了亂蹦亂跳……結果,她本人也哈哈大笑。這一舉措我命她爲“傻貓雨”。有一次,濮鈺一不當心碰了一下她的辨子,你沒看到那樣子,杏兒眼蹬得比燈泡還要大。大聲地說:“濮鈺,你煩不煩?”說完,便到教師辦公室裏告濮鈺一狀。這次我命她爲“調皮包”。但是她跟馬小跳不同,他人都說馬小跳,跟着馬小跳,不跳也會笑。我說毛雨,跟着毛雨,不傻也會哭。這就是我的熱愛同桌。

我的同桌三年級作文 篇5

我現在已經二年級畢業了,在這兩年裏,我有好多個同桌,但給我印象最深的是在我上一年級的時候,我的同桌張嘉一。我們倆是非常好的朋友。她的性格非常好,開朗、活潑、愛說愛笑,而且她還有一張特別會說話的小嘴,如果她願意,她都能把樹上的小鳥兒給你哄下來,這就是她讓我印象最深刻的地方。

她的身形胖胖的,長着一張圓嘟嘟的小臉,烏黑的長髮,她還長着一雙又彎又細又順的眉毛,在眉毛下面有一對水靈靈的大眼睛,瞳孔又黑又亮,她的`睫毛長長的,鼻子高高地、翹翹的非常好看,還有就是她有一個櫻桃般的小的嘴巴!她長的是不是很可愛呢!

她的學習成績也很不錯,每次考試成績都在九十分至一百分之間,非常穩定。比如,她這次考試沒有考好,她會加強學習、多加練習,爭取下一次考一百分。比如,她這次考了一百分,她也不會驕傲,而是謙虛地繼續努力。這一點我要向她學習,她的學習態度和學習品質,更值得我們大家好好學習!

張嘉一是我看到能擁有這種學習態度的第一個人,她以後能一直保持這種學習態度,我想,她長大後一定能成爲國家的棟樑,我要爲她加油、點贊!

我的同桌三年級作文 篇6

我的同桌叫陳媛媛,她個子不高,一頭烏黑的秀髮,一雙有神的眼睛,長着一張能說會道的嘴說起話來聲音很洪亮。陳媛媛是個熱心腸、最愛幫助別人的人。

今天下午在放學的路上,我和她一塊往回走,剛走到大街上,前面有一個小孩摔倒了,她趕忙跑過去把那小孩扶了起來,嘴裏還說痛不痛,摔破了嗎?你的家在哪兒?我送你回家吧!我看見了很感動。陳媛媛有是我們班上的中隊長,記得有一次上自習課,老師沒在,教室很亂,她見此情景,站在講臺上說同學們我們下週就要考試了,你們不想拿全班第一嗎?

爲老師爭光嗎?教室裏立刻靜了下來,在沒人發出聲了。我看到她那樣子,真是佩服啊!

我的同桌三年級作文 篇7

我的同桌叫許願,他長着一雙會說話的小眼睛,大大的嘴巴,塌塌的鼻子,肉呼呼的臉蛋,讓我看着就想摸一摸。但如果你真得去摸他的臉,他會迅雷不及掩耳之勢地朝你吹一口氣,弄得你滿臉都是口水。

許願畫畫特別好。有一次英語王老師讓在作業本上畫畫,他畫得非常生動,畫得蘋果讓我忍不住想咬一口,畫得花兒讓我想聞一聞。畫的憤怒的小鳥更是栩栩如生。他畫的風景畫裏有藍天、白雲和綠油油的草地,這幅畫讓我想插上美麗的翅膀在碧藍的天空中飛翔。

許願待人很大方。又一次,我沒帶溼紙巾,我向好多同學借,他們都不借給我,有個同學還輕蔑地瞥我一眼說:“誰讓你不帶溼巾紙的。”我心想:“瞧他那副得意的樣。”我接着又去找許願借,他二話沒說就拿給我了。

許願還很誠實善良,從不會把自己的錯誤推到別人身上。有時候別人把他的善良當成軟弱,故意欺負他。又一次,在操場上站隊的時候,有個男生假裝沒看見,衝過來,把許願撞到了。幾個女生一邊把他扶起來,一邊七嘴八舌地問:“許願,你疼不疼。”“許願你沒事吧?”“要不要告訴老師?”。可許願若無其事地說了聲沒關係就又去站隊了。

許願還很有趣。一次,他畫了一個三角和一個圓圈。讓我猜畫的是什麼,我說:“是三角和圓圈呀。”他說:“不對,是許願。”簡直把我笑死了。

許願雖不是班裏學習最好的,也不是最聰明的。但我和我們班的好多女生都喜歡他,喜歡他的善良、可愛和風趣。

我的同桌三年級作文 篇8

自從我跟孟黎明作了同桌以後,我可真傷透了腦筋。

孟黎明長了一個圓圓的大腦袋,一雙小眼睛又黑雙亮,頭上紮了兩個羊角辮,神氣十足。只要她露出兩隻潔白的小虎牙衝我一陣壞笑,我就知道我要倒黴了!果不其然,只見她拿起我的英語課本用鉛筆一陣亂畫,不一會兒,整潔的英語課本就變得亂七八糟了。諸如此類的惡作劇還有很多很多……

記得有一次下課後,我與孟黎明玩剪刀、包袱、錘,誰贏了誰就追,誰輸了誰就跑。結果我贏了。我們就在校園裏你追我趕地跑了起來。經過一番奮力追趕,就在我快要追上她時,她卻耍開了賴皮,一扭身鑽進了女廁所,我在外面乾着急沒辦法,她在裏邊哈哈大笑。不一會兒,她又想出了一個壞主意,喊過來幾個女生,想把我拉進女廁所讓我出醜。經過我的強力反抗,她們的陰謀纔沒有得逞。

瞧!這就是我十分活潑但又非常頑皮的同桌,你喜歡嗎?