【推薦】可愛的烏龜三年級作文彙編八篇
在平日的學習、工作和生活裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的可愛的烏龜三年級作文8篇，希望對大家有所幫助。
可愛的烏龜三年級作文 篇1
嘿！教室裏熱鬧極了，咦！是什麼讓同學們這麼興奮？原來是又來了一位新“同學”它還在我們的教室裏安了一個小“家”，哈哈！這就是我們的小烏龜。
小烏龜身穿一身異常堅固的“鎧甲”，伸着四條粗壯的腿，威風凜凜，活像一個“大將軍”。可這位“將軍”膽子特別小，一旦“臨陣”就成了名副其實的縮頭烏龜了。如果有個人影在它前面晃幾下，它也會嚇得直剩下龜殼———頭、尾、四肢全縮了進去，過了好一會，它才把腦袋偷偷地探出來。有時，我故意用手在它面前只晃，它一見有風吹草動，便將剛伸出來的頭縮進去，好久不原現身。
有一天，大夥只顧着玩，沒人管小烏龜。我到食堂去要了點豬肝給小烏龜吃，我將豬肝剪成細條小烏龜迎上去，用嘴拖着，吃飽了後，就擡頭望着我，好像在說：“下次，還要給我吃。”我心想好！龜臣相我一定照辦。
可愛的烏龜三年級作文 篇2
我家養了兩隻小烏龜，它們長得一模一樣，就像是一對雙胞胎兄弟。我每次放學回來都要先看一下它們。
小烏龜有一個小小的腦袋，眼睛只有小米粒那麼大，一雙聰明的小眼睛不停的滴溜溜亂轉，好像時刻注意着外面的情況，有沒有危險降臨，兩個小小的鼻孔，嘴巴也很小，還有一個又短又細的小尾巴。小烏龜有一個橢圓形的貝殼，貝殼的邊緣有一圈淡淡的黃色。殼上有十幾個不規則的六邊形。如果你用手輕輕的摸一下，小烏龜立馬會把腦袋和四肢縮回到殼裏，一動也不動，只要你一走開，它就會把腦袋和四肢探出來，觀察外面的情況。
它什麼都吃。肉、饃花、魚蟲等等好多好多，它吃的時候會先把食物撕碎，然後慢慢的吃。
它們休息的方式很特別。不像我們人類一樣有被子蓋着睡，而是頭和四肢縮進殼裏，它的殼就像它自己的被子。
它們玩的方式對我來說很有趣。有時候會一個爬在一個背上，就像在玩疊羅漢的遊戲，又是我把它們放到陽臺上的花盆旁邊，一隻跑了，另一隻趕緊也跟着跑，你追我趕，就像在捉迷藏。
我喜歡這兩隻小烏龜，它們給我家生活增添了無窮的樂趣。
可愛的烏龜三年級作文 篇3
烏龜的特點，自然在於它那堅硬的殼，背上心前各一個，包着它那弱小的身體。
小姨家養了一隻小烏龜，它的上殼中間有三個六邊形的花紋，周圍又有一圈六邊形的花紋，用手一摸十分光滑。而它的下殼則是白色的，沒有什麼花紋。它的頭一般總是半露在殼外，兩隻細小的前腿縮在殼裏，而粗壯的後腿也半露在殼外面。它的頭很小，頸子很長，縮進殼時上面的皮凸起來了許多，像頭和身體間安了個彈簧，伸縮自如。兩隻眼睛滾圓滾圓的，有小綠豆那麼大，顯得有點黑。尾巴細長，一般縮在殼中。
這隻烏龜膽小如鼠，有一點響動就會驚動它，這時它就會拿出看家本領，把身體各部分縮進殼裏，來個“躲之大吉”。可有趣的是，你用牙刷觸動它的殼，它並不把頭、尾、腿縮進殼裏，沒什麼反應，可用牙刷觸動它的頭或尾或腿，它就會像觸電一樣，條件反射般把身體各部分縮進殼裏，直到它認爲沒有什麼危險了，才探出它那個小腦袋。
平時烏龜舒舒服服地躺在缸底，不過有時也會遊動。遊動時它總是先用兩條前腿撥水，然後用四條腿同時向上蹬，再撥水，再蹬，樣子有點像蛙泳，直到它游到自己想到的地方纔停下來。也許它感到寂寞吧，有時腿一蹬，爬出水缸，溜走了，不過最後還是被主人逮回來的。
烏龜進食時有趣極了，它把小嘴一張一合，有時還伸着脖子，尾巴左右擺動，當然，這是它的心情好，要是沒心情，它理都不理飼料。小姨家的小烏龜多可愛啊，我真喜愛它。
可愛的烏龜三年級作文 篇4
我想：每個人都喜歡養寵物。你喜歡，我也喜歡。你們養過什麼寵物呢？我養了兩隻可愛的小烏龜。我從三歲起就買了它們兩個。那時候小烏龜只有一個火柴盒那麼大，現在快和我爸爸的手掌一樣大了，肚皮底下的圖案像“八餅”。有一次，我把小烏龜翻了過去，讓它四腳朝天，看看它能不能翻轉過來。它不斷地掙扎，想翻身，可就是翻不過來，最後還是我把它翻過來的。早上起來的時候，只要有人在客廳走動，它們就拼命地在水裏撲騰來撲騰去，好像在說：“主人：我們餓了，快給我們吃的吧！”等我把食物撒給它們時，大烏龜很聰明，在水裏吃着香噴噴的食物，另一隻小烏龜卻很笨，還在那裏撲騰，等到大烏龜吃的還剩四、五顆的時候，它才知道有食物了，馬上去搶，我就又給了它一些食物。吃飽後，大烏龜總喜歡爬在小烏龜的背上，然後把兩條腿使勁地往後伸，曬着太陽，好像很享受呢！
在十月底的時候，它們就不吃東西了，我以爲它們生病了，就連忙叫媽媽過來看。媽媽說：“它們現在進入了冬眠狀態，不會吃東西了，等開春的時候就又活躍了。”我的這兩隻小烏龜可愛吧！
我覺得每個人都可以去養一養寵物，同時也希望每個人都要去愛護它們！
可愛的烏龜三年級作文 篇5
我家有一隻可愛的小烏龜。它身穿深綠色外衣，背上揹着一座小房子，那是它的殼，殼子十分堅硬，像一面盾牌，可以給它擋住多有的危險。它的頭呈橢圓形，玲瓏的小面孔上嵌着一對黑豆大小的眼睛。四肢又扁又小的腳使勁地爬動，一丁點大的尾巴常常一伸一縮的。有時候它會把頭縮進殼裏，像一個害羞的小姑娘。
我的小烏龜非常淘氣。有一次我把小烏龜的`家搬到了陽臺上，讓小烏龜曬曬太陽。當我醒來時小烏龜就不見了。小烏龜呢？它去哪裏了！我馬上驚慌起來，在陽臺上找了起來。找了半天也沒有找到小烏龜，我的心都急到了嗓子眼，汗流浹背的我終於在沙發底下找到了小烏龜。小烏龜擡起頭，對我眨眨眼，像是在對我說：“小主人，我沒事，你放心吧。”我長舒了口氣，幸好有驚無險啊！這就是我的及調皮，又搗蛋的小烏龜。
小烏龜睡覺的時候很安靜。它把頭，腳，尾巴都縮進去，有時候只要你豎起耳朵仔細聽，你會聽見它打呼嚕，特別可愛，特別討人喜歡。
小烏龜吃東西也有趣，有一次，我放了一些食物在裏面，我在遠處觀察它。它先看着發現四方沒有人，再用頭碰一下食物，然後它就把頭縮進去。過了一會兒，又用頭碰一下，又縮進去直到感覺沒有危險了，它才津津有味吃了起來。
我的小烏龜可愛吧！
可愛的烏龜三年級作文 篇6
我家有兩隻烏龜，一大一小。大的遍身淺綠色，名叫“迪迦”，小的一身深綠色，名叫“傑克”。
我的兩個寶貝長得太可愛了。身披硬甲，長滿一身均勻的圖案，大的圖案不多，小的圖案不少，你說有意思吧！最可愛的是他們的頭部，鼓鼓的眼睛下面各有一個紅斑，兩個鼻孔像針尖一樣細，腦袋經常一伸一縮的。
我的兩個寶貝簡直太好玩了。我只要一放學回家一定先和他們玩上幾個回合。一般我先給他們餵食吃。大的搶起來威猛無比，小得有些無能爲力。有一次，“迪迦”在搶食的過程中還誤傷了“傑克”的腳呢，那次，我是又氣又樂。吃飽後，我製造場景，讓他們好好活動活動。媽媽的洗衣板是我經常玩弄他們的工具。我把洗衣板往盆中一放，他們就開始練起來。一會兒我讓他們爬高，一會兒我讓他們高臺跳水，“傑克”配合得最好，從不偷懶；“迪迦”總愛半路脫逃，因此，他得到的教訓也最多。
兩隻小烏龜在我的“特殊”照料下越長越大，他們給我帶來的樂趣也越來越多。
可愛的烏龜三年級作文 篇7
星期六，我的家裏來了一位新成員，一隻小烏龜。
它有着淺綠色的殼，綠黑相間組成了一圈美麗的花紋，共組成了十二個大小不一樣的黑色六邊形。敲一下還硬邦邦的，好像是給自己穿上了一件厚厚的盔甲。殼中間鼓鼓的，就像一棟小房子，。圓圓的頭，小小的眼睛很有神，兩個鼻孔像針眼，前五個爪子很尖，像恐龍的爪子，短短的尾巴，尾巴頂尖尖的，細得像一根針。
我爲它準備了一個漂亮的房子，烏龜住進了自己得新房，在房子裏爬來爬去，東瞧瞧，西望望，似乎在參觀自己的新家，竟無片刻安靜，過了一會兒，它終於停了下來。
我想：它是不是餓了，沒力氣了？
我扔了幾粒魚食，烏龜嚇得馬上縮起頭來，果真是名副其實的“縮頭烏龜”。但只要我一逗它，它也會立刻把腦袋縮回去了。我不時地帶它去曬太陽，它只要一到有陽光的地方或暖和的地方就特別活躍，不聽地爬來爬去，爪子在玻璃罐裏抓着，發出“吱吱吱”的聲音，我故意把烏龜翻過來，這下它一時半會兒也翻不回去了，我幸災樂禍，樂得哈哈大笑。
過了許久，我看它實在可憐，才把它翻過來，它又嚇得把頭縮在殼中半天不敢出來。
只要閒暇時光，我就喜歡逗逗它--可愛的小烏龜！它爲我的生活增添了許多樂趣！
可愛的烏龜三年級作文 篇8
前幾天，媽媽從學校附近的水族館裏給我買了只小烏龜，我欣喜若狂。回到家後，我立即把它放在一個小水桶裏養了起來。
自從養了那隻小烏龜後，我每天放學回家後，都要去看看它。它長着三角形的頭，兩側各有一隻烏黑髮亮的小眼睛；有四條粗壯的小腿和四隻尖尖的爪子；還有一條又細又短的小尾巴，穿着一身綠色的“鎧甲”，硬硬的，像個“忍者神龜”。
剛來我家的時候，它很膽小，只要一有動靜，小烏龜就會“嗖”的一下把頭、腳和尾巴就縮進殼裏。沒人的時候，它纔敢活動或趴在石頭上曬太陽。
有一天，我放學回家後，媽媽小聲的給我說：“你去看看小烏龜在幹什麼？”我悄悄的走過去，一看，傻了眼，只見它伸長了脖子歪着頭，四條腿伸的倍直，爪子還微微向上翹起，硬挺挺的，我還以爲它死了，正傷心呢，媽媽卻給我說它在曬太陽，我聽了立即哈哈大笑起來，從沒見過這種曬太陽的姿勢，太搞笑了！
我愛這隻小烏龜，它給我帶來了無盡的樂趣！
