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實用的三年級聲音的作文5篇

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在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的三年級聲音的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的三年級聲音的作文5篇

三年級聲音的作文 篇1

有一天媽媽從外面回來了,懷裏還抱只小狗狗。小狗狗好可愛,瞪着大大的眼睛一看見我就叫了起來,汪汪汪,小尾巴還搖來搖去的,好像在說;“你好啊,你就是我的新主人吧?’我從我的玩具箱裏拿出一個小皮球給它玩,它玩的可高興了,有時就汪汪叫兩聲,好像在說:“小主人謝謝你。”

每天晚上睡覺時,我把它放在它的小牀上,我睡在我的大牀上,它也會叫兩聲,像在說:"小主人晚安。”早上,它汪汪的叫好像說:“小主人到點了,該上學了。”爺爺送我去上學,等我出門時狗狗就汪汪的叫,像在說:"小主人早點回來。”我回家時,它又會在門口叫着歡迎我。

有一次爸爸媽媽沒在家,我有點害怕,這時小狗狗叫了,我看見小狗狗就不害怕了,因爲每天都有小狗狗的陪伴。

三年級聲音的作文 篇2

落紅不是無情物,化作春泥更護花。— 題記

我又聽到了春天的聲音。

春天又降臨在了大地,佇立在長廊上,與好友一起“玩弄”新開摯愛迎春花,我甚至不由自主地摘下那一朵綻開的花朵,我凝視着,一顆露珠在花瓣上輕輕的滾動着使花顯得那麼嬌嫩,那麼晶瑩,我幾乎在貪婪的嗅着這久逢的氣息我分明聽見了花再開的聲音,是那麼細膩而真實的呢喃。一陣風吹來,那朵迎春花與風開始跳起了優美的華爾茲,是那樣的絢麗。忽然好像鋼琴的琴絃,按不動了;古箏的琴絃,拉斷了;長笛的鋼管,堵住了。風一下子停止了,迎春花飄飄揚揚的飛落,帶着最後的柔美墜落。

這時在身旁的LY不禁潸然淚下,她怎麼了,今天是他的生日啊!早晨他還在和大家一起分享巧克力,怎麼一從她媽媽的辦公室裏回來就成這樣了?

在白玉蘭的幽香中,在小草的舞動中,她對我講述了她的爸爸。

原來剛剛他在她媽媽的辦公室裏得知他爸爸在爲他買生日屋的途中出車禍了。

這時春日的陽光對於他來說不再那麼明媚,暖人,倒反覺得這麼悶人、那麼難受。唉,上課去吧第五節音樂課。他媽媽回來給我們上課嗎?記憶中的劉老師是那麼堅強,面對自己的.死亡,那麼從容不迫!(劉洋已經告訴我們:他們家族的家族病史,她的曾祖母、祖母、阿姨都在55歲時去世,這時的劉老師已經50歲了!)劉老師真的來給我們上課了,他說: “我們今天先來學第六單元,傾聽春的聲音。春天是一個美麗的季節,讓人感到快樂……”我不禁落淚劉老師是這麼的堅強,這時他完全可以請假!怎麼就……唉!

春雨沙沙的落下,花瓣受不住雨的重量一片片的打落,落到泥土之中,在日漸蒼白中,堅強地完成了它最後的使命。

三年級聲音的作文 篇3

星期六的晚上,我們一家四口全體出動去散步。

一路上,涼風習習,我們邊走邊說,不一會兒就到了東風渠。渠邊上的人們三五成羣的在悠閒地相互談論家常。

我們來到近水的岸邊,這時聽到幾聲青蛙的鳴叫,好奇的我聞聲而跑去。可遺憾的是,當我跑到的那一刻,青蛙不叫了!我很着急也很奇怪,這可怎麼辦呢?爲什麼突然就沒有聲音了呢?這時,爸媽和哥哥他們過來了,爸爸說:“是你的腳步聲被青蛙感知到了!"我明白了,這回拼死我都不出聲,靠近欄杆,我貓着腰,躡手躡腳向前移。爸爸的話說對了,過了一小會兒,我又聽見青蛙叫了。我好激動啊!先是一隻,兩隻,緊接着,一大羣青蛙都又開始叫了起來!像是有一隻青蛙在說:安靜了!安全了!大夥兒來一起唱KTV吧!你聽,呱...呱...呱,咯咯咯,它們都開始了KTV,聲音有高有低,有長有短。不一樣的聲音,給你不一樣的享受,大合唱,太好聽了!

在這平靜的夜晚,聽一支免費的蛙鳴演奏曲該是多麼享受的事啊!

三年級聲音的作文 篇4

我們的生活中有很多聲音,有悅耳的、有微弱的、還有響亮的……。下面,由我帶你們認識聲音吧。

在車水馬龍的大街上,有汽車“嘟、嘟嘟”的響聲,使我們能知道後面有沒有車輛;還有那清脆悅耳的自行車“鈴鈴鈴”的車鈴聲;還有那老奶奶說說笑笑的聲音。在菜市場裏,我們能聽到買主、商販們嘰嘰喳喳的討價還價聲。

在我們美麗的校園裏,我們能聽見同學們琅琅的讀書聲,還能聽到老師輕柔的講課聲,能聽見同學們響亮地嬉鬧聲,在教室裏我們還可以聽見同學們寫字的沙沙聲。

在青翠的樹林裏,我們可以聽到鳥兒動聽的歌聲,還能聽見流水嘩嘩嘩的流水聲,還能聽見呼呼呼的風聲。在我們的家裏,有洗衣機嘟嘟的聲音,使我們知道有衣服在洗,還有媽媽炒菜噹噹噹的聲音。

在我們的生活中有很多聲音,它們組成了一支我們生活中不可缺少的交響樂曲。

三年級聲音的作文 篇5

世界上有很多種聲音,其中,我最喜歡的還是媽媽的嘮叨聲,你可不要驚奇,請聽我慢慢道來。

每天早晨,當我還在被窩香香地做着美夢時,媽媽就開始嘮叨了:“寶貝,起牀、刷牙、吃早餐啦,不然,上學又遲到了啊。”媽媽在不耐煩地催促着我,而我還在被窩裏懶洋洋地伸着懶腰。

準備上學時,媽媽又在不停地嘮叨着:“快點了,別磨蹭了,要不遲到老師會批評哦!”我看了看鐘,還早得很呢!遲到什麼呀?哎,爲了不讓媽媽就久等,只好聽媽媽的了。

中午回到家,媽媽又開始嘮叨道:快吃飯,吃完漱口睡覺,不睡的話,下午上課可就要打盹了。

到了晚上,媽媽的嘮叨就更多了。你看她不是嘮叨這邊就是嘮叨那邊的,一會兒催我寫作業,一會兒催我幹這幹那。讓我一時忙不過來。

媽媽的嘮叨就是對我的關心和呵護,我就是在媽媽的嘮叨聲中不斷成長的,但我也想對媽媽說:“媽媽,我長大了,懂得自理了,請你以後不要再嘮叨了,好嗎?”

這就是媽媽的嘮叨聲,我最喜歡的聲音。