當前位置

首頁 > 作文中心 > 三年級作文 > 【實用】三年級聲音的作文四篇

【實用】三年級聲音的作文四篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.65W 次

在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的三年級聲音的作文4篇,歡迎大家分享。

【實用】三年級聲音的作文四篇

三年級聲音的作文 篇1

陽春三月,風兒變得暖和了,草兒變得更綠了,多情的花兒,爭先恐後地都開了;春雨過後,鳥兒都醒了,嘰嘰喳喳叫個不停,燕子也回來了,扯開嗓子,奏響了悅耳的歌謠,原野四處,到處都是一派春的色彩。

週五的早上,在老師的帶領下,我們排着整體的隊伍,唱着歌兒,走在鄉間彎曲不平的小路上,去聽春天的聲音,感受大自然的魅力。

風兒吹過,春姑娘用無形的.梳子,輕輕地梳着柳樹又長又細的頭髮,好像在向我們展示它的婀娜;林間樹梢,成羣的麻雀飛進飛出,偶爾還會傳來“嘰嘰喳喳”的歡笑聲;五顏六色的蝴蝶、徘徊在花叢中,姍姍起舞;不知疲倦的小蜜蜂,吹着“嗡嗡嗡”的口哨,又開始了一天辛勤的勞作。

不一會兒,我們來到了小河邊,清清的河水“嘩啦啦”的流淌着,好像正在演奏着一首美妙的樂曲。

我剛蹲下身來,突然,一條金色的小魚躍出了水面,調皮地眨了眨眼睛,好像在說:“歡迎你們來到金魚溝,我代表所有的魚兒向你們問好!”然後,擺了擺尾巴,又“撲通”一聲躲進水裏了。一隻草綠色的小青蛙迫不及待的從水裏蹦了出來,“呱呱呱”地叫個不停,彷彿在演奏一曲奇妙的歌謠。

走在返回學校的路途上,我一直在想,這春天的聲音,不正和我們朗朗的讀書聲一樣,充滿了期待,充滿了希望嗎!

春天,真美!春天的聲音,真好聽!我愛春天,更愛春天這美妙的聲音!

三年級聲音的作文 篇2

大自然的聲音多麼美妙啊!風伯伯舞動着身軀——呼——呼,葉子妹妹唱起了歌:

沙啦啦,沙啦啦······

叮——咚——叮——咚······是誰發出那清脆的歌聲?原來是小溪妹妹仔一路歡笑的往大海叔叔家去做客呢!大海叔叔那天生的金嗓子,雄渾的男高音多麼有氣勢!那聲音給人一種向前衝的無比豪邁和努力奮鬥的感覺!

鳥兒們嘰嘰喳喳地交談,蟋蟀在歡快的歌唱,青蛙在荷葉上:呱,呱,呱地吟誦一首首奇麗的小詩。

在這交響樂中,雨悄悄地來了。雨珠滴落在池塘裏,魚兒興奮的活蹦亂跳,蜻蜓哥哥也來湊湊熱鬧,他扇動着翅膀,在池塘上空表演着空翻、下降、直衝雲天······彷彿一架‘迷你飛機’。

雨停了,太陽出來了。小溪妹妹從大海叔叔那兒回來了又被請到大象伯伯家,大象伯伯有請來了布穀鳥姐姐、風伯伯······。大家都到了,都讓大象伯伯高歌一曲,那聲音!那氣勢!簡直無與倫比!!!

夕陽西下,大家都依依不捨的離去,商量着明天再來。

三年級聲音的作文 篇3

我有一個“不太完整”的家。我覺得它不夠完整,是因爲我的爸爸在千里之外的城市工作,他每月只能回來一次,所以爸爸陪伴我們的時間屈指可數,生活中我只能依賴媽媽。

每當媽媽去爸爸那裏時,我就對媽媽戀戀不捨,心中有一萬個不願意,在心裏悄悄的想着,媽媽,您不要走。但我懂得陪伴是最好的愛,爸爸也需要愛的陪伴,我心中的念頭馬上就打消了。

媽媽出門的時候,給了我一個愛的擁抱,在我臉上印了一個愛的吻。然後撫摸着我的頭,語重心長地對我說:“孩子,你長大了,媽媽不在時,一定要幫媽媽照顧好外婆,不能惹外婆生氣。”“好的,媽媽,你走之後我會每天都想你,還會堅持每天給你打電話。”我默默的看着她回答到。媽媽的話像一首動聽的歌溫暖着我,真是天籟之音。

媽媽走後,我每天都很煎熬,我終於體會到了什麼叫“度日如年”,我很想念媽媽的聲音,每當媽媽開心時,她會講些笑話給我聽,還會反覆唱好聽的歌給我聽。當我犯錯誤時,媽媽會火冒三丈地罵我:“你這個小屁孩,不知悔改,都三年級下冊了,還這麼粗心,錯的每道題去給我抄十遍……”

此時的我多想媽媽在我身邊,多想聽到她的聲音,哪怕是責罵的聲音。

三年級聲音的作文 篇4

今天,我和家人去三亞猴島遊玩,在車上觀看沿途的風景,漂亮極了。

進了風景區,在樹林裏有“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲,有風吹樹葉的“刷刷”的聲音。不遠處有一座山,我們去登山,一路上有好多遊人那!還有淘氣、可愛的小猴子,它們非常好玩。有一位叔叔正在吸菸,小猴子一下就把煙搶了過去,還吸了起來。可是它把點燃的那一頭擱個進了嘴裏,燙得它“啊啊啊”、“呼呼呼”的直叫。它還用手抓舌頭,伸出來,好想讓我們看看它的舌頭紅了沒有,弄的遊客哈哈大笑。再往上走,看到了幾隻美麗而又不知名的小鳥,我剛要伸手摸摸它那鬆鬆軟軟的羽毛時,可它卻“嘰,嘰”地叫了起來,好像在爲我們的到來而歌唱。終於到了山頂,我環顧猴島四周的美麗景色,遠處海天一色,濤聲陣陣;近處鳥語花香,微風習習,真是風景如畫啊!

我愛大自然,我更愛大自然的聲音。