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【精選】三年級讀書作文十篇

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在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編精心整理的三年級讀書作文10篇,希望對大家有所幫助。

【精選】三年級讀書作文十篇

三年級讀書作文 篇1

莎士比亞說:“書是全世界的營養品。”一個愛讀書的人,如果有書讀,就如同飢餓的小羊走進了碧綠的草地,如飢似渴。我愛唱歌、愛跳舞、愛繪畫、愛上網??然而,我最愛的還是讀書。

記得,很小的時候我就與書結下了不解之緣。第一次接觸書,是我兩歲多的時候,爸爸媽媽帶我到奶奶家過年。當教師的姑姑一手拿着彩色的圖書,一手拿着糖果逗我。她把兩樣東西一齊舉到我眼前,問我要哪個?我被書上五顏六色圖片吸引住了,一把抓過彩色的書。我的舉動逗樂了在場的爺爺、奶奶、叔叔。姑姑從媽媽懷裏抱過了我,親了又親,誇獎道:“好孩子,有出息,以後一定是個愛讀書的好孩子!”

長大些,只要媽媽帶我去市裏,我就纏着媽媽逛書店。書店內琳琅滿目的書,讓我愛不釋手。那裏的看書人,背靠書架,神情專注地讀書的樣子更令我神往。我在書海中“淘寶”,一本、兩本??媽媽要是不給我買上幾本,我是堅決不離開書店。

三年級讀書作文 篇2

我從他的眼神看出來可望讀書和他堅定的眼神。他可望讀書可望和我們一起讀書,寫字,看書。

她那渴望學習的眼神,

她那勤奮的雙手。

她那永不放棄的精神,

她那堅定的眼神。

她那渴望和我們一樣能用上自動鉛筆,

她那渴望和我們一樣能用上手提電腦。

她那渴望和我們一樣能有爸爸媽媽陪,

她那渴望和我們一樣能有寬暢的教室。

她那渴望和我們一樣天天能有爸爸媽媽開車接送。

她那可望和我們一樣天天能有豐富有營養的早餐。

她那渴望和我們一樣天天能有大把零花錢進入錢罐。

三年級讀書作文 篇3

《小鹿斑比》寫的是一隻鹿的成長故事。斑比是一隻聰明,善良的小雄鹿,它活潑可愛,天真浪漫,它喜歡和叢林中的小動物交朋友。它對一切都充滿好奇,它熱愛生活,總是問媽媽關於鹿,關於林中動物,關於森林的問題。

但是危險來了,可怕的槍聲打破了森林的寧靜和美好,是人類給叢林的動物帶來了恐懼和血腥。我們人類的出現,使森林裏危機四伏,動物們提到我們人類的時候,都十分害怕,因爲它們以爲我們人類無所不能。

隨着斑比一天天長大,媽媽對斑比的態度也有了一定的變化,當斑比像小時候那樣跟媽媽撒嬌或是纏着媽媽時,媽媽會跟它說:"孩子,你已經長大了,不能再整天纏着媽媽了,你要學會獨立生活和堅強。"

於是,斑比漸漸地學會了堅強,慢慢地學會了獨立的生活。

讀了這本書讓我明白了一個道理,要學會獨力和堅強,不要太依賴自己的母親,這樣纔會成爲一個有用的人。

三年級讀書作文 篇4

在一個美麗的清晨,斑比降生在一個樹叢裏。這個叫斑比的小鹿,會有什麼特別的經歷呢?我輕輕的翻開書,看了起來。

斑比的家就是由樹枝樹葉子搭成的一個簡陋的小棚。雖然簡陋,但卻無比溫暖。斑比漸漸喜歡上了森林,樹葉在它耳邊沙沙作響,高大的樹木擋住了陽光,周圍十分寧靜。爲了鍛鍊斑比,它的母親帶斑比來到了草地。雖說那時是清晨,但母親仍然謹慎的看了看四周,這才帶它出去。斑比在草地上盡情的奔跑着,誰都阻擋不了它。不久,它們還遇到了小夥伴,這樣美好的生活持續了很久。直到有一天,人類來到了森林。母親人類打死了,斑比因這件事懷恨在心。漸漸的,斑比長大了。但真正的不幸降臨到了斑比的頭上。它也被邪惡的人類打傷了。但卻讓它吃驚的是救它的竟然是自己的父親---老鹿王。故事的最後,斑比當上了新的鹿王。

這本書講述的是一隻小鹿成長的故事。他在慢慢的瞭解世界的同時,心靈也經歷了衝擊。觸動了我對動物的情感。我想,我一定要保護小動物和生態環境!沒有買賣就沒有傷害,我也要提醒身邊的人保護野生動物。如果破壞生態環境,最後受到影響的還是我們自己。住手吧人類!

三年級讀書作文 篇5

日落時分,拖着疲憊的身體,爸爸回來了,手中仍然是拿着一疊《廣州日報》,爸就是那樣,“報紙的魅力”總可以衝破一切。他認爲讀書不如讀報。報紙上,仍然是“煩悶”的重大會議的召開;某某女大學生怎樣怎樣了!我看了就直犯困,爸爸卻說:“看一份報紙,不僅是看,而更重要的是用心去感受——感受黨對我們的好;感受某某女大學生的苦!正如你看一本書,不但要看,塰要感受書中情感,體會書中情節,那纔是真正的讀書!”

三年級讀書作文 篇6

我喜歡看書。只要一天不看書,我的心裏就癢癢的,很難受。

我本來不喜歡看書。可是有一天,我看見姐姐手裏拿着一本書,看到她看得津津有味,我就讓姐姐說給我聽,我聽得很入迷幾乎連飯都忘記吃了。姐姐叫我32遍我才知道要吃飯。從此,我越來越喜歡看書。有一次媽媽沒有給我買書,我就問媽媽:“您爲什麼不給我買書?”媽媽說:“姐姐只買幾本書,你買這麼多幹嗎?”我一邊哭一邊大聲說:“因爲我想得到更多的知識。”媽媽爲了讓我得到更多知識,就答應給我每天買一本書。我非常高興。

還有一次,媽媽讓我幫姐姐買一本書,這本書用54塊錢。我是去買了,可是還沒找到姐姐要的書之前,我看到一本很多小孩買的書,那本書的價錢是5塊錢,我很想買,可是一想到我要給姐姐買書,所以我心裏就想:以後再買吧。我幫姐姐買書回來之後,就把事情告訴給媽媽,媽媽也同意給我買這本書,我就變得很高興。

書可以給我無限的快樂。

三年級讀書作文 篇7

今天,我要給大家介紹一本好書,名叫《木偶奇遇記》。

事情講的是一個師傅得到一段木頭,他把這根木頭做成了一個木偶人,那根木偶人會說話,把那師傅嚇壞了。給他起名“匹諾曹”。把它當成自己的`兒子,還給自己的唯一的一件厚外套買了,把那些錢買回了識字的課本,匹諾曹貪玩,把識字課本賣了,去看馬戲團。有此,他開始了一段悲慘奇異的遭遇……

……到最後,他終於回到爸爸的身邊,實現了自己的願望,變成了一個真正的人類孩子。

聽了我的推測,你會買他嗎?

三年級讀書作文 篇8

高爾基說的好:書籍是人類進步的階梯。它給我知識,它讓我快樂,我特別喜歡讀書。書,像是一個無時無刻伴隨着我左右的小精靈,成了我最好的朋友。

每天晚上,我做完作業,練完琴後,剩下就是我看書的時間了,這也是我一天中最輕鬆愉快的時刻。我經常沉浸在書的海洋裏,忘記了時間,忘記了世界的存在。媽媽在叫我;“圓圓,快來吃水果。”我 嘴裏吃着,眼睛仍然不離書片刻。該睡覺了,媽媽喊道;“圓圓,快來洗臉。”我叫着:“再看一章,再看一章!”媽媽只好強行把我的書合上。我深深地陶醉在書的海洋中。

書,讓我增長了知識,給我帶來了無窮的樂趣。當讀到安徒生的童話《賣火柴的小女孩》時,我爲賣火柴的小女孩的悲慘遭遇而哭泣;當讀到《一千零一夜》時,我被阿拉神丁的機智勇敢所折服;讀到 《三國演義》時,我爲諸葛亮的雄才大略欽佩不已;《上下五千年》又把中國的歷史變成小故事呈現在我的眼前,讓我着迷。當我在學習中遇到困難,失去信心時,媽媽介紹我讀《假如給我三天光明》, 海倫·凱勒雖然殘疾,但她那種不向命運低頭,堅強的毅志和頑強的精神,讓我佩服,讓我感動。

讀書豐富了我的大腦,增長了我的見識。讀書還給了我樂趣,讀書更給了我力量。

你能說讀書不快樂嗎?

三年級讀書作文 篇9

這幾天,我讀了《雷夢拉與爸爸》這本書講的是:雷夢拉一家最喜歡爸爸發薪水的日子了,因爲爸爸每次發薪水都會給夢拉和他姐姐碧翠西買衣服,零食等……後來雷夢拉聽說爸爸失業了,媽媽找到了一份工資微薄的工作,雷夢拉像個小大人開始承擔這個家庭。聖誕節快要來之時,雷夢拉許下了一個小小的願望是:希望爸爸早日找到工作,最後爸爸終於找到了工作,一家四口開開心心,快快樂樂的過下去。

讀過這個故事後,我想對夢來說“不要面對什麼事都煩惱和悲傷,我們要樂觀的去面對!”

這個故事也讓我明白了決不想困難低頭,要勇敢的面對。

讀書好像已經成爲我 的一種生活習慣,在我小的時候,媽媽就習慣給我睡覺前讀個小故事,漸漸的長大了,學到了不少新的生字,我已經可以脫離媽媽,自己開始讀書,有不認識的字,看上拼音也可以讀了,讀不懂的,也可以查字典了,感覺很輕鬆。

最讓我有感觸的書就是《十萬個爲什麼》,在那裏我學到了很多知識,有動物的,植物的等等,激發了我濃厚的學習興趣,我愛上了書了,書帶給我無窮的樂趣,也給我很多知識的營養,滋潤着我這棵小苗,謝謝書的陪伴,一定要愛讀書呀!

三年級讀書作文 篇10

說到,有人會說,和朋友做遊戲快樂,有人說,下棋快樂,有人說,不做作業快樂,我認爲讀書快樂。

《走遍天下書爲侶》中作者把書比做一位朋友,我也有同感。有一次,做完作業後就沒事情做了,而且很無聊,只好有氣無力趴在桌子上,玩弄自己的小玩藝兒,正玩時,突然發現了《小故事 大道理》 這本書,就翻了幾頁,裏面的內容很精彩,便津津有味地看了起來,再也放不下了,我像吃了**一樣,瞪大了眼睛,我像一隻山羊,貪婪的吞噬着青草的精華。書就像一片廣闊無垠的草原,讓我在 上面嬉戲、玩樂。

讀書給了我許多的好處。古代詩人杜甫曾經說過“讀書破萬卷,下筆如有神”。我的作文在班中名列前茅,這還不是多虧了書?書是一位不開口的老師,它告訴了我許多的人生哲理,教會了我怎樣使用 知識。書是進步的階梯,倘若不是書的幫助,我就無法在科學課上把那些知識搬出來了,也得不到科學老師的表揚,倘若不是書的幫助,我懂得的道理就不會有這麼多了,倘若不是書的幫助,我的成績 早就一落千丈。讀書給我知識,我覺得很快樂;;讀書給我精神營養,我覺得很快樂。

讀書是快樂的,那就讓我們一起讀書吧!