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關於三年級的記事作文6篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的三年級的記事作文6篇,歡迎大家分享。

關於三年級的記事作文6篇

三年級的記事作文 篇1

我的暑假豐富多彩也是酸甜苦辣,五味俱全的,下面我就來介紹一下我酸甜苦辣的暑假生活吧!

先來品嚐苦吧!暑假從不生病的我,這次竟然生病了,我一大早起來就肚子疼,然後拉肚子,東西什麼也吃不下,晚上,媽媽給我蒸了饅頭,我吃了兩個,到了要睡覺的時候,我正準備刷牙洗臉,牙刷剛放進嘴巴,還沒刷幾下,突然,胃裏翻江倒海,隨即就吐了出來,一股腦的全吐了出來,吐完以後我覺得整個人都舒服多了,肚子也不疼了,生病的感覺太不好了。

不過比起辣來,苦還不算什麼,媽媽暑假裏給我報了一大堆補習班,什麼作文、毛筆、特數、奧數、英語,整天都要上,忙得我暈頭轉向的。

生活有苦有辣,但不能沒有甜,最讓我高興的事是我去了首都北京,我們去了紫禁城又稱故宮,還去了太和殿,那時候太和殿還沒正式開放,所以只能在外面觀賞,遠遠望去,太和殿中間有一把龍椅,兩旁有高大的柱子,上面刻着一條栩栩如生的龍,活靈活現,擡頭仰望殿頂中央有一條金龍,它的嘴裏喊着一顆大龍珠,四周還有很多小龍,它們正對着龍椅。非常美麗

我的暑假生活酸甜苦辣,五味俱全,充實而富有意義!

三年級的記事作文 篇2

俗話說:青菜蘿蔔,各有所愛。有人喜歡球類活動,有人喜歡舞蹈,有人喜歡開發智力小製作,有人喜歡陶治性情的郵集,還有喜歡。至於我,我卻要對看課外書情有獨鍾。

有一次,我正在家裏津津有味地看電視,就在這時候,媽媽正在穿鞋——那時媽媽急着出去,我看見了一袋東東,就問媽媽嗎:媽媽,那是什麼呀?媽媽沒告訴我就出去了,好奇的我準備去看一下那一袋東西。我把自己當成明星一樣,大搖大擺地走過去,往裏邊一看,呀!是幾本書,我二話不說,趕緊拿起來看了幾頁,這書有魔力呀!一下子就把我帶進了書的世界。我一頁一頁的看着,越看越入迷,越看越入迷。這時候,媽媽回來了,我還不知道,等媽媽做好飯叫我吃飯,我還是不知道。那時我看見主人公要跳崖了,我大聲喊:不要啊!你還有機會,不能放棄自己的.生命,不要啊!我一聲一聲的大喊着,就在這時,媽媽破門而出,說:兒子誰要自殺?我這才醒過來,不好意思的說:對不起,太投入了,媽媽笑着說:你呀,就是個小書蟲,我們都笑了。

書,像一隻快活的小鳥,讓我們的生活充滿情趣,書,像一艘揚帆的航船,載着我到更新,更廣的知識海洋中去探索,去發現。

三年級的記事作文 篇3

我有許多課餘愛好,有跳舞、看書、畫畫、滑冰……其中我最喜歡看書。我有一句名言,是“不讀書不睡覺,不讀書不起牀。”

我的書似乎是一座“小書山”,在家不管什麼時候,書都會出現在我的面前 。我的家中樓上、樓下都是書,牀頭、牀尾都是書。我的身邊只要有書,書中的快樂事蹟就會感染我,讓我也會快樂。

今天媽媽給我整理了我的所有書,進行了分類:數學類一箱,我從小學奧數中學到了很多類型的應用題和趣味題,雖然比課本有些深奧,但很有吸引力。英語類一箱,最有特色的是媽媽最近給我買的青少版的《新概念英語》,每課單詞都帶有音標,它能幫助我很快地讀會單詞和快速記住單詞。語文類就更豐富了,特別讓我愛不釋手的是那些課外讀物和唐詩宋詞。每天早晨醒來後,我和媽媽總要擠出幾分鐘時間,背一首新的唐詩或複習以前學習的詩詞。每首詩在我腦海裏就是一幅畫或是一個小故事。現在我已經背過近三百首詩詞了。

媽媽還給我買了一本“活”的書——優學派。每天我少看一會兒電視,在優學派上聽英語,或練習寫漢字,做一些上面的題,有種“玩中學,學中樂”的感覺,輕鬆快樂中掌握積累了許多知識。

只要有書,我就會有無窮的快樂;只要有書,我就會和書裏的人物一起悲傷、一起快樂!書永遠是我的好朋友!

【點評】

作者採用對比的手法,寫出對書的情有獨鍾。現在的孩子大多迷戀電腦,而對圖書卻無多大興趣。作者列舉了書給自己帶來的快樂,從而激發更多的小朋友去讀書,沉醉在“悅讀”的快樂之中。

三年級的記事作文 篇4

我經過許許多多的事,我沒有被感動過,其實有幾個事感動過我,其中有一次讓我深深的記住了一個人。

她是我的鄰居,她有一個弟弟,她們經常來我們家玩,我在家玩電腦,她們看着我玩,我玩了很久就把電腦關了,我就拿着錢去買了一瓶可樂,我把可樂放在桌子上,她們的目光注視着可樂,我去上廁所時,她們就偷偷地把可樂喝了一半,再把蓋子蓋上,她們還在裏面加了茶和紅糖,看上去就像買來的一樣,她們在蓋蓋子的時候不小心把我最愛的杯子打碎了,她們知道有不祥的預感快點跑回家了,我上完廁所看見我最愛的杯子壞了,我很生氣,我就拿着可樂打開蓋子喝了一口,味道怪怪的,裏面好像加了紅糖還加了茶,一定是她們做的……

一個風和日麗的中午,我在家吃飯,她們又來了,我對她們說:“哼。惡作劇還沒搞夠嗎?”我的一句話嚇得她們直髮抖,我又說:“你們不要在我家裏玩”,她們站在那裏一動不動,愣着,她們說:“對不起”。她們從自己的大袋子裏拿出了一瓶可樂和一個可愛的杯子,她們把可樂和杯子送到我手上轉身就走了,我還以爲他們又來我家裏搞惡作劇,沒想到她們也是一個好孩子。我眼淚差不多都快流出來。

我想,這真是讓我感動的一件事啊!我把她們深深的記住在我的心裏。

三年級的記事作文 篇5

暑假,我和媽媽去馬拉灣玩。裏面的玩具設施真多呀!我玩了飛天梭、大喇叭、海上衝浪……最有趣的是溫泉魚療。我和媽媽坐在水塘裏一動不動,一會兒小魚兒們就都游過來了。那些魚兒 都是親親魚,它一直親我們的腳心,親的我們癢癢的,我又想笑,又想享受它們親我的感覺。我很不明白這是怎麼回事?媽媽說:“這些魚叫”清道夫“,是清理垃圾的,我們的腳上有一些死皮垃圾, 都被它們吃掉了。”哦,原來還有這種魚呀,太有趣了。我想,現在的河水都污染的這麼嚴重,如果能把清道夫都放到河裏去養,那我們的河水不就變得更清澈了?我們的家園不就變得更美麗了?

三年級的記事作文 篇6

打開記憶的閘門,一件件往事便浮現在眼前。有些事以隨着時間的沖刷而遠去,有些卻深深的埋在了我的心底。有些給我的是美好的回憶,有些給我留下的卻是永遠也抹不掉、趕不走、忘不了的教訓。

一個風和日麗的下午,可我看來卻是陰沉沉的。上週五期末考試,每個同學都因這件事而焦急,連教室裏的一切事物都爲着緊張的事情而顫抖。考試前,我不敢浪費一秒的時間連夜讀書、複習。第二天,早早的起了牀讀英語。"上學啦!“媽媽大喊。我戀戀不捨的把書裝進了書包,迎接可怕的考試。"叮鈴鈴“考試啦。同學們都望着監考老師好像在說:快點發,快點發!不一會兒,捲髮完啦,我看這簡單但而又多的卷子,不由得感嘆:這麼簡單的題,我已做了不下5遍。於是加快速度,不一會兒就寫完了。檢查都不檢查,早在一旁開起了小差。,不一會兒就要收卷啦。我看着一旁苦苦檢查的同學,情不自禁的笑出聲來。第三天,考試的分數出來了。100李xx,98王xx……74李若菲。我多麼希望這是聽錯了,但這是事實,不能改變。我垂頭喪氣的接過試卷。一看:囚犯的囚寫成因爲的因;炙熱的炙寫成怨恨的怨……這些都是我自己粗心大意,驕傲自大與不檢查的結果。

這真是自食惡果啊!經過這次深刻的教訓,我以後要認真看題,不馬虎,不自大,更要學會檢查。