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精選有趣的實驗的三年級作文錦集十篇

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在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的有趣的實驗的三年級作文10篇,歡迎大家分享。

精選有趣的實驗的三年級作文錦集十篇

有趣的實驗的三年級作文 篇1

“科學實驗樂悠悠,今天做個小實驗……“我唱着自己編的歌,興高彩烈地走在路上,今天,科學徐老師要帶領大家做一個小實驗,材料有:電池,連接線,開關和小燈泡。

一進科學教室,徐老師就說:”誰能把我手中的小燈泡點亮?“我迅速舉起手,老師指指我,我馬上到講臺上做了一遍:先把連接線接到電池正極部位,再把連接線的另一端接到開關的接頭上,然後把另一根連接線接到開關的另外的接頭,再把這根線接到小燈泡的接頭,最後,拿出第三條線由小燈泡連到電池。

我手舞足蹈地按了一個開關,燈泡沒有亮,我帶着疑問又按了一下開關,燈泡還是沒有亮。“這不可能!”我大叫一聲,教師和同學們立刻圍了過來。老師小心地檢查了好一會兒,哦,原來是電池沒電了,重新換了一節,果然如此,電燈真的亮了,我和同學們頓時歡呼起來。

隨後,老師說了原因:電流從電池到了開關,把開關打開,電流經過開關到了電燈,所以燈泡纔會亮,隨後經過燈泡返回電池。

聽完原因後我和同學們恍然大悟。我想:只要我們細心探索,堅持努力,就一定能成功。

有趣的實驗的三年級作文 篇2

暑假的一天,媽媽帶回來一些醬菜,我發現醬菜都是黑紅色的,我想知道它們原來是什麼顏色的,於是便問媽媽醬菜是什麼顏色的,可媽媽不告訴我,讓我自己去發現。我猜想它是白的,爲了驗證我的猜想是正確的,於是我便做起了實驗。

開始,我把醬菜劈成兩半想看看裏面的顏色,可劈開後,令我大失所望,醬油的力量太大了,居然把菜心都染黑了。於是我開始想其他方法,正在這時爸爸好想提醒我似的,手裏拿着一個請帖,自然自語的說“這請帖質量真次,手上就有一點水它就掉色了”我突然被爸爸的這句話啓發了,“對,用水泡它”。於是我找了一個小杯子,把醬菜放進去然後倒進一點水,等待它的變化,可醬油真是太厲害了,一個小時過去了它還是紋絲不動,這時媽媽說“醬油吸附力很強,一時半會兒是不會掉下來的,你要耐心等待,這也是我平時不讓你把醬油弄到衣服上的道理,因爲醬油弄到衣服上是很難洗掉的”。

經過幾天的觀察,醬菜的顏色由黑紅色變成棕色又變成淺棕黃色,最後一天終於露出了它的廬山真面目——白色。我高興極了,我的猜測是正確的。

通過這次試驗,我發現實驗也是一件令人開心的事情!我決定以後多做些小實驗,發現更多的奧祕!

有趣的實驗的三年級作文 篇3

這天,王老師給我們佈置了一項作業,觀察豆子是怎樣發芽的。同學們一個個像領命的士兵一樣,都議論着如何才能讓自己的'豆芽長得又粗又高。

我也不例外。中午放學一回到家,就迫不及待地向媽媽要了一把綠豆,把它們放進一個碗裏,加了點水,放在桌子上。爲了讓它快點發芽,我特意放的是溫水。我對小豆子說:“小豆豆,快點長吧。”小豆子靜靜地躺在水裏,一動也不動。

下午一放學,我就來看小豆子,豆子的表面有了幾絲皺紋,就像老奶奶的臉,這是爲什麼呢?原來豆子在吸收水分,它們正在不停地喝水、脹大呢。

第二天,我一起牀,又來看小豆子,豆子全脹大了,有原來的豆子兩個大,胖胖的,真可愛,我找來一隻漂亮的洗菜籃子,在籃子底部鋪了一層紗布,把豆子倒在紗布上,均勻地攤開,又在上面蓋了一層紗布,澆了點水。第二天傍晚,我欣喜地發現豆子裂開了一個小縫,如同小嘴巴,裏面伸出了一點點綠綠的小嫩芽。不仔細看的話,都不能發現。我高興極了,和豆子一樣互相咧着嘴巴,哈哈大笑!

豆子一旦發芽,長得就很快了。它的小嫩芽差不多有兩釐米長了,它越長,芽尖越細,芽根就越粗,真是給力。在我的期望下,小芽兒努力地生長,我澆水也更勤快了。

第四天,綠豆終於變成豆芽了,已經有四釐米了,頂部還長出了一兩片小葉子了,它們好像在說:“我要快快長大,長出更多的小豆芽。”

通過這個實驗,我學會了認真觀察事物。難怪老師說:“生活中並不缺少美,缺少的是發現美的眼睛。”

有趣的實驗的三年級作文 篇4

前些天,我做一個有趣的小實驗,讓雞蛋從水底浮上來。

我先拿出一個玻璃杯子,裏面裝了大半杯水,然後放入一個雞蛋,雞蛋一下子就沉入了水底,之後我放了一勺鹽,拿筷子攪拌了一下,可是雞蛋躺在杯底紋絲不動。我又放了第二勺鹽和第三勺鹽,繼續攪拌,雞蛋只是稍微地搖晃一下,我又繼續放了兩勺鹽,這時有趣的現象出現了:雞蛋慢慢地、搖搖晃晃地浮到杯子的一半了。我最後加了一勺鹽,用筷子快速地攪拌一下,整個雞蛋一下子就浮到水面了。我欣喜若狂,捧着杯子大喊:“爺爺,爺爺,我的實驗成功啦!”正在廚房忙碌的爺爺趕緊走過來,拍拍我的頭說:“好孩子,真不錯!”

後來我上網查了一下原因,知道了是放鹽入水中,水的浮力變大了,所以雞蛋纔會浮上來的。這次做實驗真有趣,我還懂得了只要細心觀察,探索研究,就會有收穫。

有趣的實驗的三年級作文 篇5

今天,我先拿一個杯子,裝水,再拿一個雞蛋放到水裏,加一大勺醋,加一小勺鹽,準備做實驗,要讓雞蛋浮起來。我能成功嗎?

我目不轉睛地盯着雞蛋,而那雞蛋卻絲毫不動,像個溺水的旱鴨子,這可把我惹毛了,不過,我沒有馬上放棄,而是又趴在那盯着雞蛋。

我心想:雞蛋呀雞蛋,你怎麼不浮起來呢?一會兒過去了,雞蛋時不時冒出氣泡,好像雞蛋也在漸漸變大,但是雞蛋還沒有浮起來,這讓我很失望,只好見着雞蛋全身還不斷冒泡泡,泡泡還調皮的跑到水面,雞蛋也慢慢浮起來了!“浮起來了!Yes!”我興奮地大叫起來。它露出了半個身子,但身邊還被它身上冒出的泡沫包圍着:這是怎麼回事?我到網上查了一下,原來,蛋殼中含有碳酸鈣,能與醋酸發生化學反應,生成二氧化碳氣體產生時,會冒出汽泡,同時蛋殼變軟,變輕,在二氧化碳的作用下,雞蛋緊跟着就浮起來了。鹽水的密度比水大,所以質量會比水高,受到的重力比水大,因此浮力也就浮起來了。

完成了這個有趣的實驗,我明白了,做事情要耐心,要有那種求知的精神,一些不起眼的小事,還蘊含着科學的道理哦!

有趣的實驗的三年級作文 篇6

上課鈴響起了,美妙的旋律在樂譜上歡快地跳躍。

外面晴空萬里,幾片雲朵在天空上不停地換型狀,一會兒換成獅子,一會兒換成河馬,一會兒換成老虎,一會兒換成金絲猴,一會兒換成……。

此時,我的心情跟太陽一樣,開心地走進教室,靜靜地等待着老師。

老師大步流星地走進教室,輕快地說:“請大家拿出實驗材料。”我立馬從抽屜裏拿出橘子,只聽老師說:“找到自己的小組長,去做實驗。”我趕緊跑到李站那麼,生怕沒有位子可坐。

開始做實驗了,老師拿出一瓶“紅酒”,然後又拿出一瓶“白酒”,把白酒倒進紅酒裏,忽然紅酒從紅色變成了黃色,我們驚呆了,原來白酒其實是維C,不由得稱讚極了!

老師分了一點兒“紅酒”給我們,我們先用一些自來水倒了進去,結果沒什麼進展,我又把橘子擠出汁弄了進去,沒想到,“紅酒”一直在慢慢地變色,後來,變成了黃色。我們自豪的對老師大喊:“我們的實驗成功了。”

開始做第二個實驗了,我們撕下一張作文紙,拿一塊肥肉,還拿兩粒花生米,先用肥肉在作文紙上摩擦,結果紙上多了一層豬油,再用花生米在豬油上擦,然後對着陽光一照,變得更透明瞭。

下課了,我從這次實驗受益匪淺,明白做事要細心,不要馬大哈。

有趣的實驗的三年級作文 篇7

一次科學課上老師給我們講有關螞蟻的知識,老師留給我們一個問題:螞蟻爲什麼不會迷路呢?還讓我們查一查試一試。

於是我從圖書室借了一些書籍去查閱。書上說,螞蟻從蟻穴出發到達目的地後,沿途會留下一些氣味,返回蟻穴,用觸角相互碰一下,通知其他的螞蟻。我想小小的螞蟻真的這麼聰明嗎?

爲了證實這個結論,我準備親自動手試一試。我先準備了一個細小棍,在小棍的一頭放上一個誘餌——小糖果。我把這個裝置放在一個蟻穴附近。不一會兒,有一隻螞蟻出來探路了。我把他引上木棍後,他到達了糖果的地方,停下來用觸角碰了碰又停下來像是在聞一聞。我趕緊將木棍截下一部分,當這隻螞蟻返回的時候,就在被截去的地方左轉右轉,就是找不到回家的路。過了一會兒,我又重複了一次試驗,螞蟻仍然沒有找到回家的路。

我高興極了,哈哈!我終於知道螞蟻爲什麼不會迷路了?原來它們是根據氣味來辨別方向的。

有趣的實驗的三年級作文 篇8

今天,在作文課上老師說:“世界上最長的是時間,最短的還是時間。”我始終不明白,於是,我帶着疑惑做起了實驗。

老師說:“我們這次做的實驗叫感受時間的長短,老師告訴我們在兩分鐘內寫在教室裏見到的東西的名稱。老師說:“開始!”我便飛快的寫了起來,可是寫着寫着,我就沒有可寫的了。心想:這教室除了人也沒剩下什麼了!我眼睛一轉就想出了一個好辦法,寫出了以下幾個詞:女孩、男孩、女人。但是,即便這樣我也才寫了18個詞語。對還有……我剛想起來,老師說:“時間到!”我心想這時間是不是坐火箭了,實在是太快了。

接着老師又讓我們擺造型定格,我選了一個思想者的造型,但看到大家的造型,我忍不住笑了。有的大大張開嘴裝成了老虎,有的拿書蓋在臉上,還有的像木頭人一樣直直的站在那裏。過了一會兒,我太累了,老師卻說才一分鐘。我心想老師的手機是不是被水泡了,我的兩隻手都酸了,右手從腦袋旁邊慢慢放到了下巴上支在桌子上。左手也從直直的變成垂在腿上。

最後,老師讓我們玩兩分鐘。於是,我便飛快地追起了呂政陽,剛出屋,老師就喊“回來吧!”我心想老師的手機的時間怎麼一會快一會慢。同樣的2分鐘,做着不一樣的事情,爲何感覺一短來一會長呢?

後來我才知道不是老師的手機上時間出了問題,而是做自己喜歡做的事就覺得快,自己不喜歡的事情就覺得慢。

有趣的實驗的三年級作文 篇9

啊,我們成功了!我們成功了!什麼聲音?哦,是做實驗啊!

老師神祕兮兮地走到桌上,她從桌子的下面一層拿出一杯水、一袋子的鹽、一雙子、當然還少不了一個主角——雞蛋。我們同學一看都不知道是什麼,老師笑着說做一個實驗雞蛋浮起來。

實驗開始了,老師把清水倒到杯子裏然後把雞蛋小心翼翼地放到水中。有的同學立刻走過去老師身邊伸長脖子恨不得把自己變成長頸鹿呢!蛋像一個跳水運動員,跳下之後它就像一個寶寶在搖籃中睡覺呢!

老師又放了幾勺鹽,同學們看到雞蛋慢慢的浮了一點點教室發出了一片歡呼聲,我們又是叫又是歡呼。可我們還沒歡呼好雞蛋又掉下去睡它的大覺,我們看到了心情又變得失望了。

老師又再次加鹽,用筷子快速攪拌着,我們的眼睛盯着雞蛋一動不動。突然雞蛋從水中慢慢飄起來,像美人魚在水中游到河上,當然,水也變白了,我們看到了歡呼起來,啊,我們成功啊!

原來科學在很多地方,只要我們仔細察看就一定可以發現。

有趣的實驗的三年級作文 篇10

今天下午,我突發奇想:油和水都是生活中必不可少的東西,如果它們碰撞在一起會發生什麼呢?我想做個實驗。

實驗正式開始了。我找來家中的碗,先倒入半碗水,水清澈透明。接下來輪到食用油登場了,我把少許食用油倒進裝了清水的碗裏,只見被倒進水底的油馬上吐着氣泡往上冒,不一會兒就都漂浮在水面上了,一個個光滑的金黃的油珠慢慢地聚攏在一起,形成了一大片被水託着的金黃色的小船,和清水涇渭分明。

我查了一下資料,原來油的密度比水小,所以油和水碰撞到一起,油才總是漂浮在水面上。哦,爸爸煮湯的時候,總是有一層漂亮的油花浮在湯上面,原來是這個原因啊!

油和水碰撞的實驗可真有趣!