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【精選】三年級校園的作文九篇

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在我們平凡的日常裏,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編整理的三年級校園的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】三年級校園的作文九篇

三年級校園的作文 篇1

我所讀的小學叫:城西小學,那是一座美麗的學校,城西小學在嘉善縣。

走進校園的門口,是一座美麗的大花園,花兒的顏色可多了有紅的,有紫色的,還有許多顏色……再往裏走,就有一個大操場。操場裏有一片草地,草地的左右兩邊各有一個足球場。再往裏走就有一個紫藤架,紫藤架下面有許多柱子,每兩個柱子之間都有一條用石頭做成的長板凳。到了秋天,我們的教室門口有一顆桂花樹,桂花樹上開滿了菊花,菊花像雪花一樣的白。味道那是香氣迷人啊!教室旁邊的果樹上面的果實都成熟了,我們看着那新鮮的果實真想去摘一個來嘗一嘗,可是學校不允許,老師也不允許。

這就是我們的學校,這是一座母校。這就是城西小學,一所美麗的學校。以後只要有空我一定要多留心,多仔細,觀察我們的學校。通過這次的觀察,我才發現原來我們的學校是如此的美麗。

三年級校園的作文 篇2

我的校園是多彩的、美麗的,在校園的花園,有綠油油的小草,五彩繽紛的小花,高大又挺拔的樹木,可愛的小鳥嘰嘰喳喳,真是引人注目!

春天,校園裏的小花開了,露出了甜蜜的笑容,小蝴蝶就馬上被小花吸引了,小蜜蜂也急急忙忙的趕來,大樹葉子變的嫩綠嫩綠的,樹幹也又粗又大,這時候,同學向我笑眯眯地走來,說:“慧欣,你在幹什麼呢?我在欣賞美麗的風景。我說。

夏天,樹葉變多了,天氣也越來越熱,我拿了西瓜和同學一起分享,我會覺得小花小草都會渴,便把水給它們澆水,它們好像在說:‘謝謝你!我說:”你們不用謝我,保護你們是應該的,第二天,我看見同學踩踏草坪,我生氣地說:’你們不能這樣做。終於,他們被我嚇跑了。

秋天到啦!樹葉全都落下來了,小花也要枯萎了,我留下顆眼淚,說:你們不要死掉啊“可是,它們還是死掉了,好可惜,本來它們都很美,現在又死掉了。

冬天,雪花慢慢飛舞,漸漸地,房子校園都堆滿了雪,而樹葉一片都沒了,但是小鳥還在歌唱,同學都在打雪仗、堆雪人、滾雪球。

啊!四季的校園,多彩的校園,始終都是這麼美麗,小花小草也是一樣的,多彩的校園,真美!

三年級校園的作文 篇3

進入時空穿梭器,我將時間調到15年後的一天,然後按下按鍵。那可不是一般的速度啊!我幾乎都還沒有什麼感覺,轉瞬間就來到了未來。天哪,世界都大變樣了,我都分不清哪是哪了。定了定神,我拿出了我的法寶,呵呵,還好我有準備,帶了“百寶箱”來,通過定位儀,我找到了我的母校——桂林育才小學。

我以科學家的身份出現在校園裏,一看,校園發生了翻天覆地的變化。再也不是當初的模樣了:校園正中是一個大大的的噴泉,噴泉不停的噴出五顏六色的泉水,還有柔和的音樂不時緩緩響起;噴泉旁邊的桂樹林中有一座造型獨特的雕像,一位面容慈祥的老師手拿一把金色的鑰匙爲學生們開啓知識的大門。教室更是五花八門的,都有自己的獨特設計,有像一朵花的生物教室,有音符造型的音樂教室,有五環設計的體育教室,還有字典造型的圖書館……

我來到了曾經是我們08—4班的教室,教室的佈置好奇怪啊,教室四周有花有草的,要不是有桌椅還以爲是來到了公園呢!咦,好奇怪!每個課桌上都配有紅黃綠三個按鍵,這是幹什麼用的呢?讓我來問一下這位戴眼鏡的同學吧!經過戴眼鏡同學的解答,我明白了:

1紅色按鍵是太陽能轉化器,把陽光轉換成可利用的能源。

2、黃色按鍵是地點的轉化器,你能到你想去的教室。

3、黃色按鍵是查詢鍵,你可以查詢所有不懂的知識。

怎麼樣,我們未來的校園先進吧?隨着科學的發展,日新月異,我們的.校園也一定會變得越來越進步。同學們,加油吧!爲了我們更美好的明天!

三年級校園的作文 篇4

我愛那春天鳥語花香;夏天綠樹成蔭;秋天涼風習習;冬天梅花爭豔的校園。

我喜歡校園,是因爲我喜歡校園裏每一株花花草草,我喜歡上課時同學們郎朗的讀書聲,同時,我還喜歡下課時同學們的歡聲笑語。同學們的到來使校園裏又增添了道亮麗的風景線。

每當下課時,同學們就像小鳥一樣奔出教室,飛向操場。到了操場上,你將會看到有許許多多的同學在操場上熱火朝天地玩遊戲,同學們的歡笑聲就在這時充滿了整個校園。此時此刻,會有很多得家長來到校門口前觀看,有些家長也跟着笑了起來。

放學了,同學們戀戀不捨地跟着老師出了校門。隨風擺動的三角梅好像在跟同學們招手再見呢。

我愛這美麗的校園。

三年級校園的作文 篇5

清晨,校園從睡夢中醒來。小鳥在枝頭上歡快地唱着美妙的樂曲,嫩綠的柳條迎着春天跳起了舞蹈。各種顏色的花和太陽一起張開了熱情的笑臉,地上的小草伸着懶腰,探着小腦袋盡情地欣賞學校的景色。紅旗在陽光的照耀下顯得更加鮮豔奪目了,在微風吹拂下獵獵飄揚。此時的校園是多麼的安靜和美麗啊。

漸漸地,校園開始熱鬧起來了。一輪紅日從東方地平線上冉冉升起,整個校園被這朝陽染得紅豔豔的。同學們有的打掃校園,有的在鍛鍊身體,還有的在高聲朗讀課文

晚上,我喜歡躺在學校的草坪上看月亮。月亮真神奇,她每天都在變。有時她胖胖的,就像孩子圓圓的臉龐,有時候她又很瘦,就像我最愛吃的棒棒冰。我喜歡看圓圓的、彎彎的月亮。

這就是我美麗的校園。

三年級校園的作文 篇6

春天到了,春暖花開,樹葉嫩綠嫩綠的。我們又走進了絢麗多彩的校園。相信大家做夢都可以夢見美麗的校園。

我夢中的校園格外美麗。校園就像一座大大的高山,每一個教室就像山中的一條瀑布。讓我不由想到“遙看瀑布掛前川”這一句詩。

這時,我突然夢見一個仙女從蔚藍的天空中飛了下來。他穿着五彩斑斕的衣服,手中拿着一根頭髮,扔到校園裏,校園立刻變成了一條小河,我們的教室變成了一朵又一朵粉紅粉紅的荷花,這時我又想起了“映日荷花別樣紅”這句詩。

我夢裏的學校旁邊還有一片果園,那裏面有火紅火紅的大蘋果。就猶如小朋友們紅彤彤的小臉一般。一串串金黃的小香蕉,如同一個個閃閃發光的黃金一樣。小朋友們看見了,都想據爲己有,餓了就吃一個,多快活呀!

我的夢裏,學校還有一個大大的游泳池,小朋友們隨時都可以來游泳,比如在烈日炎炎的夏天,太陽當空照時,小朋友們來到游泳池邊,下去游泳那是多麼涼爽的事呀!這個校園讓人心曠神怡,你去了那裏上學,就會讓你流連忘返。

夢中的校園可真美呀!其實我們的校園更美!

三年級校園的作文 篇7

我上學的地方,就是謝家灣小學,那裏景色怡人,非常的美麗。

早晨,這是一所動聽的學校。一進校園,值日中隊的問候聲,溫暖着大家的心。校園裏每個角落裏都能聽到我們的歡快的讀書聲。這些聲音聽起來就像在放一首美妙的音樂,迴盪在校園的每個角落。

上午的時候,上課鈴響了,這裏又是一座安靜的校園。整座校園只有老師的講課和同學們的發言聲。微內吹來,連樹枝也不搖了,鳥兒也不叫了,好像都在聽同學們發言呢。

中午,這又是一座歡樂的園地。下課鈴響了,同學們飛奔着出了教室,衝進了洗手間,洗完手又迫不及待地跑回教室,準備吃飯。吃完飯,在午後的陽光照射下,我們翻開課外書籍津津有味地閱讀。

在教室外面,大樹的葉子,接受了陽光長得更茂密了。一陣秋風吹來,枯黃的葉子往下掉。有的像一隻只蝴蝶,在空中飄來飄去;有的像一個舞蹈家,在空中翩翩起舞;還有的像一隻黃鶯正在展翅高飛。

下午,這是一座沸騰的校園。因爲這時我們已經放學了。校園裏的每一雙眼睛都在尋找着自己的家長。

這就是我喜愛的美麗的謝家灣小學。

三年級校園的作文 篇8

未來的校園可神奇啦!教學樓、辦公樓全部都是由“樹葉房”組裝而成的!“樹葉房”是一個個直徑100米、寬50米,不會爆炸的圓形房間。而且這種房子可以預防地震、颱風等各種自然災害。當遇到地震、洪水等“地面災難”時,樹葉房會飛到離地球384000千米的月球上,與月兔一起開心的玩耍。又當遇到颱風、酸雨等“天空災難”時,“樹葉房”會飛到神祕的地下世界,與鼴鼠一起學習。

再帶你去看看“樹葉房”裏面的情況吧!首先你要找到它的門,這可是特別不好找的,不過只要你亮出自己的學生證,門就會立刻出現你的眼前。走進教室一看,同學們都在認真地寫着課堂作業,但看到同學們的坐姿,你肯定會產生疑問:爲什麼同學都扎着馬步呀?還有那些文具盒、鋼筆怎麼都浮起來了呢?哎呀,你也太out了吧!大家使用的都是由CD博士發明的隱形桌和隱形椅,而使用隱形二件套的目的,是讓老師在活動課上有更多的空間來做遊戲!

未來的校園四季如春、生機勃勃,你難道沒有被未來的學校深深吸引住嗎?

這麼好的房子,快來搶購吧,先到先得哦!

三年級校園的作文 篇9

暑假裏,我和媽媽坐火車去了三姨家,三姨家門前有一片菜地,種的有茄子、番茄、黃瓜、玉米還有青菜大蒜,品種豐富、長勢喜人,三姨上班去了,就由媽媽做飯,媽媽見這些“無公害”的蔬菜很誘人,就決定採摘一些食用,這個採摘任務就由我來完成。

由於前幾天剛下過雨,地裏有些溼滑,我拿了兩個塑料袋子套在腳上,這樣就不容易把鞋子弄上泥了,我小心的進了菜地,看着黃瓜架上掛滿了長滿小刺、蔫了的小黃花、帶着小水珠的黃瓜,我摘了兩根,又看見茄子長得真好,也摘了兩個紫色的茄子;番茄像小小的紅燈籠,真叫人饞!我一下摘了五六個。還有辣椒,紅的、綠的、黑紫色;看着都叫人流眼淚。但是我還是伸手摘了幾個,看着這些綠色蔬菜。我真想多摘點。可是媽媽說夠吃就行,別浪費。現摘現做現吃新鮮。我想是這個道理。就出了菜地。

我和媽媽一塊兒把這些蔬菜收拾清洗乾淨,一會兒功夫媽媽就做好了四道菜,有涼拌黃瓜、西紅柿炒雞蛋、青椒肉絲、紅燒茄子。我品嚐着這些我親自摘回來的菜做成的美味。直說真好吃,“味道就是不一樣,營養有健康”!

我也好想我家有這麼一塊菜地既可以親自耕種澆水享受勞動快樂,豐收的喜悅!