【精選】三年級雪的作文合集8篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編爲大家整理的三年級雪的作文8篇，希望對大家有所幫助。

三年級雪的作文 篇1

昨天晚上下了二零一四年以來的第一場雪。

昨天夜晚，雪花洋洋灑灑地在空中飄落，在路燈的映照下，猶如吐絮的棉朵，千朵、萬朵，純白、閃爍……空中的雪花如扇動着翅膀的白蝴蝶，輕輕飄飛，令人讚歎不絕。

今早醒來，向窗外看去，一顆顆小小的雪粒，像撒下的白砂糖一樣。它們在空中舞蹈着，並不着急落地，好像捨不得離開天空。有的跳入行人的衣領，無聲無息地結束了自己的一生。接着，一片片雪花像煙一樣輕，玉一樣潔，銀一樣白，飄飄灑灑，紛紛揚揚，從天而降，親吻着久違的大地。遠處，景物早已不見了蹤影，濃濃的霧紗一般地遮住了眼簾，只一層淡淡的背影，無限遐想集於心中……

雪，以她素潔的靈魂，動人的姿色，神奇的變化，不知博得多少詩人的鐘愛，留下了數以萬記的千古名唱。唐朝詩人岑參筆下的“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，這豪放而又俊逸的詩句，更展示了一幅意境雄闊而又清新的瑞雪圖；柳宗元的詩句“孤舟蓑笠翁。獨釣寒江雪”在人們面前展示的則是另一幅恬靜的風景畫；“白雪紛紛何所以？”“未若柳絮因風起”這兩句惟妙惟肖的詩句相傳則是出自晉朝女詩人謝道韞之口。

雪，人們常稱之爲雪花。何謂雪花，就是它的形狀似花。“天蓊寧低巧，剪此雪凌花”就說明了雪花形狀的特殊。據漢朝韓嬰所著的《韓詩外傳》記載：“草木之花多五出，獨有雪花多六出。”意思是指雪花是六棱型的結晶，假若仔細賞之，會發現其花紋千姿百態，有如嫋娜多姿的白花，有如一粒粒明珠，又如夜空中少女明眸似的繁星，也有如亭亭舞女旋轉的紗裙……

雪像潔白的花瓣從天空中飄忽而下，姿態從容，給人以恬靜之感。雪中的大地披上了銀裝，如宏麗的水晶世界，景象萬千，引起人們無限美好的想象。

夜深了，雪還是撕棉扯絮般地下個不停，一朵朵輕飄飄的雪花繚繞在山間，繚繞在大地，繚繞在天空雲朵之間，也繚繞在心中。再次望着窗外飛舞飄落的雪花，扯出心中思緒萬千。此夜，註定難眠……

三年級雪的作文 篇2

這是今年入冬以來的第二場雪，也是我注意到的最美的一場雪。

一開始，零零碎碎的雪一小片一小片的落下來。接着，慢慢地雪多了，大了！我的眼睛應接不睱，看清楚了這片，又錯過了那片，看見了一片，另一片又飛了起來。這場雪從星期五下起，一直下到星期六凌晨！雪有五釐米深淺。

我家的汽車被白雪覆蓋，我和媽媽都不認識哪一輛車是我家的了！

雪下完了，不知什麼時候小區裏有了一個個雪人。大的、小的、花的、瘦的都有。有的雪人手裏有個掃帚，頗像一個家庭主婦；有的手裏拿着一個木棍，像一個小女巫……

樹上，有了一串串小鈴鐺，給冬天增加了許多生機，淘氣的孩子們把鈴鐺摘下來送給別的小孩子，說是寶物。

美麗的雪景，我愛你。

三年級雪的作文 篇3

美麗的雪花，又轉着那熟悉的舞曲飄然來到了人間。我已經有很長時間不曾見過它。

我喜歡眼前飛舞着的雪花。它好像比空氣還輕，並不是從半空裏落下來，而是被風從地面捲起來的。雪在風的吹伴下，發揮着自己的才能，盡情舞蹈，霎時天與地變成了它的樂園。它像是活的生物，像夏天黃昏時候的成羣的蚊蚋，像春天流蜜時期的蜜蜂，它忙碌的飛翔，或上或下，或快或慢，或粘着人身，或擁入窗隙，彷彿自有它自己的意志和目的。它靜默無聲。但在它飛舞的時候，我們似乎聽見了千百萬人馬的呼號的腳步聲，河流的潺潺聲，森林裏雪松的狂吼聲，禮拜堂的平靜的晚禱聲，花園裏的歡樂的鳥歌聲，鄉村裏的青蛙的聒噪聲，麻雀的尖叫聲，烏鴉的啼叫聲……它所帶來的是陰沉與嚴寒。但在它的飛舞的姿態中，我們看見了慈善的母親，活潑的'孩子，微笑的花，溫暖的太陽，靜默的晚霞……它沒有氣息。但當它撲來的時候，我們似乎聞到了曠野間鮮潔的空氣的氣息，山谷中幽雅的蘭花的氣息，花園裏濃郁的玫瑰的氣息，清淡的茉莉花的氣息……在白天，它做出千百種婀娜的姿態；夜間，它發出銀色的光輝，照耀着我們行路的人，又在我們的玻璃窗上札札地繪就了各式各樣的花卉和樹木，斜的，直的，彎的，倒的；還有那河流，那天上的雲……但是，年前下雪時候的景情，又分明地向我走來，現在的喜悅的就像這鑽進窗隙落到我桌上的雪花似的，漸漸融化，而且立刻消失了。

記得年前在朋友的家裏，圍着火爐，煮着全中國最好的白菜和麪，喝着飲料，剝着花生，談笑得幾乎忘記了一切煩憂；兩個人一路唱着，一路踏着吱吱叫着的雪，踉蹌地從她的家踱到我的家，又忘記了正是最寒冷的時候。因爲那時候，我倆都拿了一等獎學金。這樣的生活，和今天剛剛月考完畢，不如人意的成績，不禁使我感到惘然。父母外出還沒有回來，叫我一個人看着房子。這是多麼孤單，寂寞，乏味的生活。

“沒有意思！”我又聽見童年的我對年前的我這樣說了。我又陷入了對往事的遐思中。一個畫面很朦朧但又很清晰地撲面迎來：童年的我一到下雪天，我就有了最大的勇氣。我不需要火爐，雪就是我的火爐，我把它捻成了團，捧着，丟着。我把它堆成一個的尚，在它的口中，插上一支菸。我把它當做糖，放在口裏。地上的厚的積雪，是我的地氈，我在它的上面打着滾，翻着筋斗。它在我的底下發出嗤嗤的笑聲，我在它的上面哈哈的回答。我的心是和它合一的。我和它一樣的柔和，和它一樣的潔白。我同它到處跳躍，我同它到處飛跑着。我站在屋外，我願意它把我造成一個雪和尚。我躺在地上願意它像母親似的在我身上蓋上柔軟的美麗的被子。我願意隨着它在空中飛舞。我願意隨着它落到人的肩上。我願意雪就是我，我就是雪。我不知道憂慮，不知道苦惱和悲哀……

我的記憶中又分明回憶起一個寒冷的冬天，我看到一個穿着一襲破單衣，站在屋角里發抖的竟至於僵死在雪地上的窮人，則我的幼年時候的快樂的雪天的生活的意義，又如何呢？這個他對着這個我，不也在說着“沒有意思！”的話嗎？

天呵，我不能再想了。人間的歡樂無平衡，人間的苦惱亦無邊限。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。人生何時能做到心靜如水，一波不興呢？但那樣，豈不也就死了嗎？人便在缺陷中生存，在苦痛中歡欣。我既生爲今日的我，爲什麼要追求或留戀今日的我以外的我呢？今日的我雖說是寂寞地孤單的守着這房子，但既可以安靜地避免風雪的寒冷；又可以隔着玻璃，詩人一般的靜默地鑑賞着雪花飛舞的美的世界，不也是足以自滿的嗎？

抓住現實。只有現實是最寶貴的。

眼前飛舞着的世界，就是最現實的現實。

看呵！美麗的雪花飛舞着呢。這不正是我夢寐以求的雪花嗎？

三年級雪的作文 篇4

我最愛雪了！潔白的雪花像機靈的小天使，頑皮地跑來跑去，一會跑到行人的眼睛裏，一會跑到行人的嘴裏，一會又跑到行人的耳朵裏……，多調皮呀！似乎要告訴每一個人，它來向大家問好了！“哈哈……，調皮的小壞蛋”白鬍子老爺爺咧着嘴高興地說，老奶奶也快樂地穿上花花的棉襖，領着小孫孫，去轉門了，眯成一條縫的眼睛寫滿了歡樂。

我的好朋友“包子”，也不甘寂寞，穿起了自己心愛的紅衣服 ，拉着“蘿蔔頭”去撒歡。瞧，“包子”捧起一撮潔白的雪花，使勁灑向“蘿蔔頭”，“蘿蔔頭”被襲擊，一怒之下，抓起手邊的樹枝，狠狠地摔向“包子”，“包子”受驚後，一蹦三尺高，衝向“蘿蔔頭”，“撲通”腳一滑，“包子”摔倒在雪地裏，“蘿蔔頭”看見了，哈哈大笑起來，“包子”氣瘋了……雪地上空飄蕩着歡樂的笑聲，久久不散！

雪花給人們帶來了無盡的歡樂，我希望雪花一直飄！讓大地變得純潔，讓天空變得蔚藍，讓人們變得單純！

三年級雪的作文 篇5

下學鈴響了，我剛走出教室，就看見滿天飄着大雪，好大的雪呀！雪像鵝毛一樣在空中飛來飛去，雪越下越密，雪也越來越大，像織成了一面白網，丈把遠就什麼也看不見了。又像連綿不斷的幃幕，往地上直落，雪，蓋滿了屋頂，馬路，漫天飛舞的雪片，使天地溶成了白色的一體。

沒大會整個校園的地上都鋪滿着雪，潔白地大雪象一張雪毯，就連房頂上、樹枝上、花池邊也都披上了厚厚地銀裝，彷彿走進了雪的世界，好漂亮的雪景呀1大雪中奶奶來接我下學，當我們走進小區的時候，我就看見許多小朋友都在玩，他們有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的在滾雪球，他們在雪地裏追逐着，玩的可開心了！

這是今年我看見的一場最美麗的雪景！

三年級雪的作文 篇6

冬季的一天下午，天空中紛紛揚揚飄起了雪花，猶如仙女撒下的銀花玉葉。

雪爲四季如春的松樹披上了一層潔白而美麗的盛裝。大地也換了新衣裳。雪越下越大，不一會兒，地上白了，樹上白了，屋頂上也白了。小區裏好象變成了一個銀裝素裹的世界。馬路旁的樹木上，掛滿了沉甸甸的積雪。屋檐下幾個小朋友在鬆軟的雪地上玩耍。他們開心地打着雪仗，他們的臉凍的紅彤彤的，可他們一點也不在乎，歡樂的笑聲在原野上回蕩。

不知什麼時候，小區的草坪前堆起了一個個可愛的小雪人它們有的拿着掃帚，幫助人們做事；有的穿着帶鈕釦的“衣服”，還優雅地繫了一個領結，好象一個風度高雅的紳士；有的別出心裁，堆了一個福娃晶晶；還有個“一家三口”的全家福雪人，真是可愛極了！

雪精靈從天空中飄飄蕩蕩地落下，開始還是一點點，漸漸地，只見大片大片的雪花猶如吐絮的棉朵一樣，從天空中飄了下來。潔白的雪地上不帶一絲塵土。太陽照在松樹上，有些雪融化了。樹上幾隻小鳥飛下來，印了幾隻腳印，爲這幅神奇的畫卷增添了一些生機。

這場鵝毛大雪爲冬天增添了幾絲趣味，天是銀的，山是銀的，樹是銀的，地也是銀的……我喜歡純潔的雪，它給我留下了深刻的印象。

三年級雪的作文 篇7

今天是星期六，快中午的時候，我做完作業騎着小自行車來置地公園玩。天氣很熱，我很想吃一塊雪糕。

公園門口的人很多，過週末的孩子們在家長的帶領下，在樹蔭下休閒玩耍。我四處張望，發現大門西側有一位賣冰糕的老爺爺。我迫不及待地跑過去，拿出五元錢挑了一塊三元的雪糕，就急忙跑進了公園。我在公園裏面玩了將近一個小時，天是越來越熱了。我又想吃一塊雪糕解解渴。

剛走出公園大門，我就不由自主地向老爺爺的雪糕攤走去。我正要掏錢的時候，那位老爺爺笑呵呵地朝我遞來兩元錢，讓我感到一頭霧水。原來，我買第一塊雪糕時，由於自己慌忙着進公園裏玩，忘記拿老爺爺找我的錢了。老爺爺笑呵呵地說，要不是記得我騎着一輛紫色的小自行車，還不一定能找到我呢。

看到找回來的兩元錢，我很是佩服這位賣雪糕的老爺爺。老爺爺儘管掙錢不容易，卻不貪小便宜，真是誠實又守信，多麼值得我們學習呀！下次來公園，我還要去買他的雪糕吃。

三年級雪的作文 篇8

你見過雪嗎？你喜歡雪嗎？跟我一起去看杭州西溪溼地的雪景吧！

中午，我約上同學，走出了家門，迎面吹來一陣寒風，突然覺得臉頰一涼。擡頭望去，穿着潔白衣服的雪花仙子們在空中翩翩起舞，你瞧，她們停在了我的額頭、鼻尖上、眼睛、嘴巴里，我試圖抓住她，但是都沒有成功。

雪花仙子的魔法棒往樹上一揮，西溪溼地的柳樹、柿子樹、梧桐樹……馬山穿上了銀白的婚紗。往花上一揮，含笑開放的梅花、茶花桃花……馬上“白裏透紅”，嬌滴滴得像個新娘子。往田野上一揮，油菜地、向日葵地……馬上鋪上了白地毯。往屋頂一揮，休息亭、購票亭……戴上了白色大帽子。往我身上一揮，我就變成了雪人。

我興致勃勃地來到河邊，河中央有隻小船，有一位漁翁正在釣魚。讓我想起了唐代詩人柳宗元的“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”詩句。河面突然冒出了兩隻水鴨，又讓我想起了“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”的詩句。我被這麼美麗的畫面深深地驚呆了。

厚厚的雪把我和同學給吸引住了，我們有時在地上比腳印大小，有時抓起一把雪，看誰仍得遠，有時把對方當靶子，擊中目標，有時抓起一把雪，往嘴巴里塞……她們給我們帶來無限地開心和快樂！

西溪溼地的雪景漂亮吧，我們歡迎你—親愛的小夥伴們！