精選三年級的發現作文合集九篇

無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編爲大家整理的三年級的發現作文9篇，歡迎大家分享。

三年級的發現作文 篇1

在童年裏孩子們對一些東西都很好奇。就是因爲好奇，纔會有一些”驚人“的發現，我也不例外。

記得在我很小的時候，爸爸給我買了一個很好價錢也很好的籃球。我拿着它和好朋友到院子裏玩。我玩着玩着就想：爲什麼籃球能彈起來，而且彈得很高？這個問題困擾住了我。

我有一個我認爲是很好的優點就是不會的問題就要努力的解決它。於是我趕快回家，拿起剪刀剪開了爸爸給我買的我的新籃球。我把氣囊剪開以後發現，籃球有兩層，我把表面一層扒開，發現裏面有一個氣囊，我用手

把氣囊一擠，當我鬆開的時候它又變回原樣。這下我明白了，籃球之所以能彈高，就是因爲氣囊裏有許多空氣

通過空氣擠壓把球彈到空中去！

爸爸發現我把籃球剪破了，問我：”咦這怎麼了？“我把自己的發現告訴了爸爸，爸爸不但沒罵我，還給我

講了一些籃球的知識。爸爸笑了，我也笑了。

是啊！就是因爲有了童年的好奇，纔有了”驚人“的發現，就是有了”驚人“的發現，纔有了這麼多的歡聲笑語。

今天是父親節，謝謝爸爸讓我在愛中長大。我愛你爸爸！

三年級的發現作文 篇2

一天晚上，可能是因爲明亮的燈光，引來了一位不速之客蚱蜢。我讓媽媽留下了它。

蚱蜢尖尖的腦袋上長着一對像天線一樣的觸角，一雙細小的眼睛長在頭的兩側，胸部長着四條細長的小腿，而腹部的兩條後腿強勁有力，使它一下能跳很高或很遠，背上兩片像小嫩葉似的翅膀包住了蚱蜢的肚子，一節一節的小肚子和尾巴是相連的，樣子差不多，只不過尾巴處細小一點。渾身翠綠色的蚱蜢模樣像一個威武的將軍。咦，蚱蜢的鼻子在哪裏？怎麼沒看到，可能是太小了吧。

一次，我在喝水時，想起蚱蜢也需要喝水，就將杯中水倒了一點給它，這時我又想到了那個問題：蚱蜢會游泳嗎？如果會，那它的鼻子究竟長在哪兒？我們游泳都是靠鼻子憋氣的。好奇心驅使我把杯子裏的水加滿，我抓住蚱蜢的翅膀，將它倒立着頭部沉入水中，身體露在水面上，它似乎並不害怕，幾分鐘後拿起它，它得意洋洋地衝着我張牙舞爪，我非常疑惑，難道蚱蜢的鼻子不是長在頭部，而是身體上？我決定要解開心中的謎團。於是，把它的下半身沉入水裏，這次它反映強烈，使勁地扭動着身體，四條細弱的小腿緊緊地抱着我的手指，我把它從水裏拿出，開始仔細地觀察起蚱蜢的身體，發現它的腹部兩側，每一節都有一個圓圓的洞，蚱蜢是靠這些圓洞呼吸的嗎？我急忙上網覈實了一下，它果然是靠腹部這些圓洞呼吸的，這些圓洞叫做氣門。

這個謎團終於被解開了，我高興地一蹦三尺高，通過這次觀察，我明白了只要用心觀察，就會有所發現，有所收穫。

三年級的發現作文 篇3

今天，阿姨買了幾個玉米肉包。

放學了，我從學校走了出來，阿姨馬上拿出了一個香噴噴的玉米肉包遞給我，我接過熱騰騰的包子，笑着對阿姨說：“謝謝！”我拿着包子聞了聞，那誘人的香味，讓我迫不及待得大口大口地吃了起來。我正吃得津津有味的時候，突然，我大叫一聲：“哎呦！”“你怎麼了？”阿姨關心地問道。我吞吞吐吐地說：“我吃得太快，咬到嘴巴了！”“沒事吧？”阿姨問道，“我以前也咬到過。”我不好意思地說：“我以後會注意的。”

我發現不管吃什麼東西的時候，既不要去說話，也不要吃得太快，要不然很容易傷害到自己。

三年級的發現作文 篇4

今天，我寫完作業，東翻西找，找到了一個放大鏡，就拿進房間裏玩弄了起來。

這放大鏡是凸透鏡，其形狀是中間厚，邊緣薄，當用放大鏡觀察物體時，物體的光線向中間匯聚，進入人的眼睛，而人逆着光線看過去，感覺物體就被放大了。我一會兒對着窗戶，一會兒對着電視，每個東西在放大鏡裏都變得好大。這時外婆從門口經過，我把放大鏡對了上去，可外婆不但沒有變大，反而縮小了，而且倒了過來。我以爲我看錯了，趕緊把外婆叫住，把眼睛揉了揉，並擦了擦眼鏡再來看，可還是倒着的。外婆走後，我左思右想，可還是百思不得其解。我只好打開電腦，請教這位不出聲的老師。經過我的一番查找終於在一個網頁裏找到了一個我需要的'答案。原來光打入放大鏡後會交於一點，這點叫焦點，焦點到放大鏡的距離叫焦距，實物到放大鏡之間的距離叫物距，當物距大於兩倍焦距的時候，圖象就成了倒立縮小的實像。原來是這麼一回事呀，看來這放大鏡裏面的學問還真不少呢。

看來，我以後一定要學習更多的知識，讓我發現問題時，不用查資料也可以解決。不過今天，我發現了一個問題並解決了它，我真是高興。

三年級的發現作文 篇5

今天咱們全班同學到樓下的池塘邊的泥土裏找蝸牛，咱們來到潮溼的地方找蝸牛。咱們先拿來樹葉，並在上面撒些水。

咱們找呀找，有些同學找到了十幾只，有些同學只找到幾隻，可我卻一隻也沒找到，我看見陳陳找到了5只蝸牛，就連忙跑過去問：你能給我一隻蝸牛嗎？陳晨說：可以啊。我高興極了。陳晨用手輕輕的把一隻蝸牛放到我的樹葉上，我說了聲：謝謝。陳晨說：不用謝。

我發現蝸牛的殼就象螺絲一樣，它們睡覺的時候都會把自己的頭縮到殼裏，有人攻擊它的時候會把身體縮到殼裏。我還發現，咱們一碰到他的觸角，它們馬上縮進去。蝸牛的皮膚有白的還有黑的。只要是蝸牛爬過的地方都會留下黏液。最後老師叫咱們回教室，順便把蝸牛放了，咱們大家都捨不得把蝸牛放了，但是咱們要做一個好學生，所以大家都把蝸牛給放生了。

三年級的發現作文 篇6

炎炎夏日，我回到老家。下午，我在寫作業，表哥在旁邊吃東西。我寫着寫看，突然想到荷花了，於是我提議道：“要不我們出去採蓮蓬吧！”表哥有些擔心：“這樣不好吧……”“哎呀，沒事兒。”表哥還想說些什麼，但我已經跑出去了。表哥只能跟着去了。

來到池邊，一朵朵荷花像一個個舞者一般，展開了自己的舞裙，做好了跳舞的準備。荷葉好像生怕這幾位舞者被曬傷一樣，早早地撐開了她的“遮陽傘”。當我陶醉於那幾朵荷花時，迎面撲來的水花，打斷了我的思緒。我低頭一看，表哥在水裏得意洋洋地看着我。表哥肯定收穫了寶貝！我也趕緊跳下水，原來荷葉中藏着許多蓮蓬！我們便開始採蓮蓬啦。

過了一會兒，我們從池塘裏爬上來，發現腳上沾滿了黑黑的泥巴，難聞極了！咦，奇怪了！荷花爲什麼從泥巴里鑽出來，還是那麼幹淨呢。我問表哥，表哥說我也不知道呢。回到家後，我拿了幾朵荷花，用放大鏡看也看不出什麼門道來。無奈之下，我只能問萬能的百度啦。找了一塊我就明白了，原來在他們的外表層佈滿了蠟質。而且有許多小山包一樣的凸起。凸起之間有空氣，阻擋着污泥的進入，所以纔會十分乾淨，我看了後，心裏想：小小的荷花竟然有這麼大的學問，看來大自然真是不容小覷呀。

我不僅得到了美食，還學到了知識，真是“大豐收”啊！

三年級的發現作文 篇7

走到小河邊，隨風飄舞的柳葉，亮綠亮綠的常青樹芽，粉紅粉紅的桃花，無不讓人神清氣爽！

走着走着，映入我眼簾的是一大片一大片的紫紅的花兒，一棵就是一大叢，遠遠看去，就像一把把紫紅紫紅的雨傘。我太高興了：“哇”！媽媽，你看那裏有好大幾叢花兒呀！”媽媽看了我一眼，笑了：“傻瓜，那是紅槿木的嫩芽。”“真的嗎？”我問，“樹木的嫩芽不都是綠色的嗎？我不相信。”媽媽說：“不信，你自個兒去找唄！”

於是，我找呀找呀，看看到底是不是嫩芽。咦，一棵大樹的枝頭上有紅花，不，是紅色的嫩芽。這是什麼樹呀？一看才知道，樹上的牌子上寫着：香樟樹。哦，香樟樹的嫩芽是紅色的。這裏還有一株雁來紅，它的嫩芽也不是綠色的，而是紅中帶黃，黃中帶綠，就像一簇豔麗的花呢！那裏一棵刺老包呢！這刺老包只有枝頭上一簇嫩芽，居然也是嫩紅嫩紅的，就像頂着的紅雞冠呢！哇，那兒還有一棵枇杷樹，枝頭上已經發出一叢一叢黃白色的嫩芽，毛茸茸的，好可愛！枇杷樹的嫩芽居然是白色的，這太不可思議了！我又發現那裏有一棵桑樹，桑樹的嫩芽竟然是淡黃色的，哇塞！這太神奇了！樹木的嫩芽居然也是五彩繽紛的呢！

爲什麼這些嫩芽都是五彩繽紛的呢？一回到家，我查了查資料。我明日了，植物之所以有各種顏色，是它體內的色素決定的，植物的嫩芽新葉也依靠植物體內其他部分供應養料。嬰兒是靠母親的乳汁餵養大的，當嬰兒成長到一定階段以後，就長出了牙齒，就漸漸地有能力吃東西了，植物的嫩芽新葉也是這樣。植物體內含有一種叫花青素的物質，在葉綠素產生之前，它早就存在着了，植物的嫩芽之所以有美麗的顏色，基本上都是花青素變的戲法。

世界真是太奇妙了，只要我們留心觀察，你一定會發現更多的世界祕密的。

三年級的發現作文 篇8

在童年時期，大家一定都有許許多多的發現吧？

下面，我就來給大家說說我小時侯的發現。在一天晚上，家裏停電了，什麼都不能幹，只能擡頭仰望天上的繁星，那星星亮晶晶的，就像一顆顆耀眼的寶石，美極了！第二天，晴空萬里，不見一絲白雲，藍藍的天空上什麼都沒有，除了一些嘰嘰喳喳的小鳥。晚上，天上的星星奇蹟般的消失了，霧佈滿了整個天空，結果第二天起來一看天氣，天上烏雲密佈，就像一張哭喪的娃娃臉。哦！我知道了，天上星星多，第二天天就晴；天上星星少，第二天天就陰。一連幾天我都留心觀察了一下，結果完全和我總結的相符。

通過這件事，我懂得了只要幹什麼事都細心觀察一下，總會觀察出一個結果來！

三年級的發現作文 篇9

又下雨了，我走在那條每天上學必經的小路上，找尋着那些小東西，它們就喜歡雨天出來活動，背上揹着個重重的殼，慢吞吞的移動着，那就是小蝸牛。

我開始發現，平時太陽高照時是見不到它們的，每當一下雨，小蝸牛就會從那些隱避的地方爬出來，把它那粘粘的白白的身子整個從殼裏鑽出來，高昂着頭在那裏，好似很熱的樣子，暢快的淋着雨。

我蹲下來，仔細看着它們的樣子，身上粘粘的，肥肥的。背上有一個螺旋形的外殼。它的眼睛很特別。有兩對觸角：一對長，一對短，它的眼睛就長在那對長的觸角上，我拿來一個樹枝，輕輕碰了它一下，蝸牛就馬上縮進殼裏，好似沒有了安全感。我用手捏起它的殼，卻很難把它拿起來，因爲它的身體有黏液，吸附在地上，象膠水粘着似的。蝸牛爬得可真慢，好半天才爬出一丁點距離，身後還拖出一條溼溼的痕跡。

通過觀察小蝸牛，我明白了一個道理：只要細心觀察，生活中也有很多學問。