小學三年級節日的作文四篇

在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編爲大家整理的小學三年級節日的作文4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學三年級節日的作文 篇1

“中秋節到啦！中秋節到啦！”大家開心極了！中秋節是中國傳統節日之一，聽說晚上還有嫦娥奔月呢？

你們知道中秋節有哪些習俗嗎？中秋節的習俗有吃月餅，賞月等。中秋節的月餅有很多種，有的是芝麻月餅，有的是紅糖月餅，還有的是紅沙糖月餅。我最喜歡的是紅豆月餅。圓圓的月餅想月亮，咬一口，一層層的酥皮掉了下來，再咬一口。我吃到了紅豆，味道真美味！你們喜歡中秋節嗎？我很喜歡中秋節，因爲我最愛吃各種各樣的月餅。

中秋節不僅可以吃月餅，還可以賞月，這一天的月亮真像大大的月餅。但我發現其實別的時候，月亮也會圓圓的。爲什麼不是中秋節的時候，月亮也會圓的像月餅呢？這個問題我想了很久也沒想出來，你們知道嗎？

中秋節真是一個有意義的節日呀！

小學三年級節日的作文 篇2

元宵節那天，學校裏到處洋溢着節日的氣氛。

瞧，養正廳裏掛着許多同學們做的燈籠，顏色不一，形狀千奇百怪，有鹹魚式的、小狗式的、兔子式的……真是燈的海洋啦！我們的教學樓走廊上也掛滿了同學們做的燈籠。看看這個好看，看看那個也很好看。

欣賞了這麼多美麗的花燈，再讓我們走進謎語的世界吧！

在老師的指引下，我們來到了猜燈謎的地方。謎語紙下掛着小小的紅包，它們好像在鼓勵我：“動動腦筋，你一定能答對，我相信你！”雖然我一道題也沒答對，沒關係，下次我一定會更努力，一定能答對！

兩個有趣的環節過去了，再讓我們一起包湯圓吧！

“包湯圓呀包湯圓，這裏的湯圓是圓又圓……”下午的班活課，我們班級邀請了多位家長來幫忙，在他們細心地指導下，我們終於學會包湯圓了。龔老師幫助我們煮湯圓，不一會兒我們就聞到了香噴噴的味道，一個個圓滾滾的湯圓浮了起來，果然自己做的湯圓是最美味的！

今年的`元宵節真難忘，我真希望每天都是元宵節。

小學三年級節日的作文 篇3

“五月五，是端陽，插艾葉，戴香囊，吃糉子，撒白糖，龍船下水喜洋洋。”讀起這首兒歌，我又想吃糉子了。

端午節吃糉子可是重頭戲，我最喜歡媽媽包的糉子，軟糯清香的糉子，撒上白糖，真是人間美味，想想就流口水了。

有一次端午節，我看媽媽嫺熟包糉子的樣子，我的手也癢癢了，想跟媽媽一起學包糉子，但是糯米就像跟我過不去似的，不是從這頭跑出來，就是從那頭跑出來，我總是在“搶救”中，爲了不讓米露出來，我一片不夠再來一片，再來一片，最後被我包成了一個“大肚子將軍”，還是被俘虜的那種，渾身五花大綁，逗得媽媽哈哈大笑。

煮好糉子，一打開蓋子，香味瀰漫了整個屋子，一口咬下去，口齒留香，真好吃。我的大糉子躺着鍋裏沒人要，我只好把它幹掉了，雖然賣相不佳，但也挺好吃的，哈哈！

端午節，因爲有了又香又甜的糉子，變成了我的最愛。

小學三年級節日的作文 篇4

春節是我們中華民族的傳統節日，是個團圓、美好、快樂的日子。年三十那天，一大早街上就到處是快樂而忙碌的人羣，有的提着滿籃子的雞鴨魚肉，有的帶着大把美麗的鮮花，還有的忙着選購各種吉祥如意的大紅春聯。

我和媽媽年三十那天一大早就起來了，買好了做團圓飯的各種材料，我就和媽媽去逛花市了。哇！花市裏人山人海，喜氣洋洋，各種各樣的花琳琅滿目，五彩繽紛，芬芳的百合代表着百年好合，長長的劍蘭代表着：長長久久的好日子，美麗的素馨花是獻給老師和母親的，她代表着兒女們對老師和母親的辛勤培養的感謝。我買了一大束鮮花和一對大紅燈籠，把我家的客廳佈置得喜氣洋洋的，下午我幫奶奶和媽媽做年夜飯，滿桌的美味佳餚不一會就擺上了桌，全家圍坐在一起，其樂融融，我端起茶杯祝爺爺、奶奶健康長壽；祝爸爸、媽媽天天開心，最後祝自己學業進步。

春節真是個忙碌、團圓、快樂的好日子呀！