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【推薦】三年級風的作文9篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編整理的三年級風的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】三年級風的作文9篇

三年級風的作文 篇1

秋天的風輕輕的把秋天吹來了。

秋天的風是一個高明的畫師。她把黃色給了田野,看,稻子笑彎了腰;她把紅色給了楓林,楓葉穿上漂亮的衣裳,高興地在樹媽媽的胳膊上跳舞;她把綠色給了湖水,湖水趕緊蕩起一圈圈漣漪,宛若小姑娘醉人的酒窩;她把藍色給了天空,天空彷彿一面鏡子,映照着大地;她把白色給了雲朵,雲朵時如一團團棉花,時如一條條綵帶,姿態萬千……

秋天的風是一個激情四射的指揮家。聽,高空中,雁陣呈“人”字,引吭高歌;草叢裏,蟋蟀們聚在一起低聲彈唱;山谷內,泉水“叮叮咚咚”地伴奏;林深處,樹葉“嘩嘩啦啦”地合鳴。

秋天的風是一個大膽的設計師。她剃光道旁樹的頭髮,讓他們擺出千奇百怪的造型;她噴灑着空氣清新劑,讓大地瀰漫着花香、果香、五穀香;她趕跑了夏季的熱浪,幫助人們換上了暖和的毛衫……

秋天的風,不同的變換,給別人帶來快樂。

三年級風的作文 篇2

在酷熱的夏天,暖風習習。

在窗明几淨的教室裏,同學們沒有任何心思來聽老師上課,老師也不想上課了,因爲天氣太熱了。於是,善解人意的夏風來了,同學和老師又專心的上起課來。

當然夏風也有調皮的時候。

陰涼的葡萄田中,顆顆飽滿的葡萄,使人垂涎三尺。夏風也眼讒了,呼呼的吹着,一兩顆顆紫葡萄掉了下來,這時夏風才明白自己是吃不到葡萄的,但過了一會兒,它又忘了。

夏風啊,六月把你召喚,七月把你歌頌,八月把你送別,我卻把你期望着。

在四種風中,我對你情有獨鍾,看見你一見如故,多麼希望你再次來到我的身邊。

三年級風的作文 篇3

昨天晚上,風好像發脾氣了,它呼呼地颳着。但風似乎也怕冷,咣噹咣噹地敲打着我家的門,好像想進來暖和暖和。我想:“誰讓你把外面搞的那麼冷,害得我都不能出去散步了,我纔不讓你進來呢!”我瞪了一眼外面的風,又去寫作業了。風看我瞪他,好象很不滿意,就又飛到陽臺上,把瓶子吹得丁丁當當。我再也寫不下去了,又拿風沒辦法,只好用被子蓋住了頭。過了一會兒,我聽不到聲音了,就把頭探了出來。可剛一探出頭來,風又颳了起來,我連忙又拿被子蓋住頭。這次蓋的時間太長,我聽着丁丁當當的噪音睡了過去。

今天早上,我看見外面風平浪靜,就想出去走走。剛打開門,大風再次襲來,它故伎重演,咣噹咣噹的敲打我家的門,我不理它,它把陽臺上的瓶子吹得丁丁當當,我還不理它,這下風越刮越弱了。瞧,現在已經是微風了,可不是原來的“威風”了!

沒想到風也這麼好玩。

三年級風的作文 篇4

今天,我正在暑假班做作業,忽然,老師焦急地對我們說:“颱風——燦鴻馬上襲擊到我們寧波了,請你們打好電話,叫父母兩點之前來接!”我一聽,還不怎麼感到恐懼。我想:颱風只不過是颳風下雨罷了,幹嘛要叫我們回家呢?

回到家裏,我發現爸爸正在砍樹,我迷惑不解地問:“爸爸,你幹嘛砍樹呀?”用樓梯站在高空中的爸爸像似順風耳一般聽見了我的話,回答我說:“颱風的威力能把樹給吹倒,樹倒在房子的瓦片上就麻煩了!”我在一旁看得無聊,就打開電視看自己喜歡的頻道。誰知,所有電視都播放着颱風事件。今年第9號颱風燦鴻將於10日夜間到11日上午在福建到浙江象山一帶沿海登陸,強度可達超強颱風級或強颱風級,中心經過的附近地區的風力有15—17級,以前只聽說12級颱風已經可以把人颳走,可見這次颱風的威力。

3點左右,果然狂風大作,風雨交加。我終於體會到了什麼叫颱風,連忙跑到陽臺旁,把花盆都搬到家裏,然後關緊窗戶。看到窗外的大風肆無忌憚在亂吹,時而還伴隨着震耳欲聾的“呼呼”聲,心裏有點恐懼,大樹會不會被吹倒,房屋會不會倒踏,馬路上的汽車和行人會不會有事。我的小心臟跳出來了,風越來越大,雨也像箭一樣發射下來,不知道什麼時候颱風會過。

寧波一定能平安,加油寧波!

三年級風的作文 篇5

放學回家的路上,我問媽媽:“媽媽,我們家的家風什麼呀?”“等回家了問爸爸吧。”媽媽笑着說。

我飛奔回家把書包放在地上,爸爸立刻走過來說:“你剛剛問我們家的家風是什麼,你看你已經破壞了我們家的家風了。”“哦,原來這是我家的家風啊!”我恍然大悟地說。我又問爸爸:“還有其他家風嗎?”“等吃完飯再告訴你。”爸爸和藹地對我說。

我立馬走在餐桌前,恰好爺爺、奶奶、爸爸、媽媽來了,我立刻說:“爺爺你坐這兒吧,奶奶你坐那兒吧,爸爸你坐我左邊,媽媽你坐我右邊。”“好!”它們齊聲回答。爺爺高興地說:“不錯,這孩子知道自家的家風了。”

我家原來有這麼多的家風啊!

三年級風的作文 篇6

風,人人熟悉;微風人人喜愛。但是,它是無色透明的,看不見,摸不着。我覺得,它五彩繽紛,很美麗。

風是綠色的。在春天,綠的風吹來,草綠了,葉子綠了,花也隨着風的吹拂盛開了;冬眠的小動物被綠色的風一吹,醒了。整個春天變得生機勃勃。

風是紅色的。在很冷的時候,一陣紅的風吹來,人們就不感到冷了。這樣,讓人們節省了煤、柴、錢,真是舉一反三啊!

風是藍色的。夏天,烈日炎炎,大地發了燒,人們也熱得喘不過氣來,不行的話就要買一支雪糕或者一根冰棍,要不就吹空調、游泳。這時一陣藍色的風拂過,大地退燒了,人們也沒感覺那麼熱了。

風是金色的。秋天,果實累累,農民種的莊稼也成熟了。要是金色的風吹來,稻田覺很舒服,就挺直腰;水果很喜歡,就又讓自己飽滿了些。這樣農民伯伯見了,一定會感謝金色的風幫助!

風,在不同的溫度、季節裏,它一定也是不同顏色的!

三年級風的作文 篇7

新鄭有一座美麗的大花園——鄭風苑。

春天,花盛開了,柳樹高興地跳起了舞,草發芽了,小動物們也出來散步了,黃水河裏的小鴨子在游來游去的玩耍呢!

夏天,天熱的像上了汽的大蒸籠,蟬兒也不知道什麼時候跑來湊熱鬧,“熱死了,熱死了”地叫着,使人心煩意亂。可太陽卻毫不收斂一下那洶洶的.氣勢,仍然一個勁地輻射着那灼人的光。可是,鄭風苑那茂盛的枝葉把炎熱擋在了門外,來到這兒,你就會感到神清氣爽。

秋天,菊花開了,樹上的葉子都落了,陣陣秋風拂面而來,吹走了炎熱的夏意,給人們帶來了絲絲涼爽。她從耳邊輕輕地擦過,發出呼呼的聲響,好像是秋婆婆在叮囑那些調皮的孩子,“入秋啦,入秋啦,天涼了,快多穿些衣服吧,免得着涼!”。秋天是收穫的季節,秋媽媽忙着給樹木披上了金色的衣裳。登高望去,猶如一片茫茫的金色的海洋。忽有陣陣秋風掃過,樹葉紛紛的落下,有的像蝴蝶在翩翩起舞,有的像黃鶯展翅飛翔,還有的像舞蹈演員那樣輕盈地旋轉。地上滿是落葉,像是鋪滿了一層厚厚的金毯。我覺得,鄭風苑的秋天比春天還要美麗呢!

冬天,雪融化了,河水結成了一層厚厚的冰塊,偶爾還會發現有小朋友在滑冰呢!松樹上積滿了白白的雪,你看,那些小朋友在歡快的堆雪人、打雪仗呢!

鄭風苑真是個美麗的地方。我太喜歡這裏一年四季不同的景色了。我也高興地歡迎你們常到鄭風苑來,來了,我相信,你就一定會喜歡上她的。

三年級風的作文 篇8

和煦的微風,輕輕吹拂着窗外依然微笑着的迎春花。那金燦燦的使者,吹着金燦燦的小喇叭,提前鋪好了嫩綠的地毯,迎接春天的到來。

再瞧那微風,隨意擺弄着迎春花,好似在與它玩耍。迎春花長長的枝條,像鐘擺似的晃盪着,像一座奇特的鐘,向人們報告着:春天來啦,春天來啦!

那任性的微風,與迎春花玩膩了,就來與小草玩捉迷藏。它在草莖與草葉之間躲躲閃閃,把柔弱的,剛發芽的小草弄的東倒西歪。微風嬉笑着,時而騰空,時而翻轉,保持與小草一個可望而不可及的高度,讓矮矮的小草徒勞地想要抓住它。微風把小草折騰得筋疲力盡,玩夠了,便又飛向了整整齊齊的灌木叢。

那調皮的微風,又到灌木叢裏去搗蛋了。它把整齊的枝葉吹的凌亂不堪;有序的枝幹被它撥弄的沒了形。灌木叢東躲西閃,一邊躲一邊無聲地大笑着。微風也被逗笑了,越追越快,終於揪住了灌木叢。它倆纏在了一起。融在了一起,成爲了朋友。

微風與灌木一起聊着天。微風聊它掠過的樹梢,戲水的池塘,玩耍的草地…。灌木叢聊它享受的陽光,吸收的雨露…。

漸漸地,它們聊累了,並排躺在春天的草地上睡着了。

三年級風的作文 篇9

家是心靈的守護地,家是溫暖的港灣處。好的家風讓家成爲人間最美麗的地方。

我家的家風就是勤儉節約。我的爺爺今年60歲了,他經常跟我們說,雖然現在的生活條件比以前好很多了,不愁吃不愁穿,但是我們也不能浪費。要把每一分錢,每一滴水,每一粒糧食都用在刀刃上。

有一次我幫爺爺洗襪子,發現爺爺的襪子破了一個洞,就把襪子扔到垃圾桶裏。爺爺下午回來沒有找到自己的襪子,就過來問我。爺爺一聽,馬上從垃圾桶裏找出了自己的襪子。然後很嚴肅地對我說,襪子破了,縫一縫還可以穿,不影響走路,我慚愧地低下了頭。

我們家的水也是循環使用的。媽媽洗好衣服的水都會用桶裝好,然後留着沖洗廁所和拖地。

家風在每個人的心中有不同的含義和堅持。每個家庭的家風也會有所不同。而我們的社會主義核心價值觀“富強,民主,文明,和諧,自由,平等,公正,法治,愛國,敬業,誠信,友善”正是每個人,每個家庭都應該秉承的好家風!