精選三年級自己作文合集六篇

在我們平凡的日常裏，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的三年級自己作文6篇，希望對大家有所幫助。

三年級自己作文 篇1

大地心中曾有一絲感動，它釋放肥沃，生機勃勃；星空心中曾有一絲感動，它星光燦爛，深沉湛藍；花朵心中曾有一絲感動，它色彩斑斕，盡展笑顏；我心中曾有一絲感動，它爲夢想而執着，爲執着而驕傲。

多少次，我曾夢想着，品味着自己的詩歌，徘徊在赤壁懷古，夢魂斷橋之間，憧憬着詩文漫天、灑灑脫脫、談笑鴻儒的生活。

多少次，也曾經沉醉其間，不禁提筆揮墨，寫首小詩，不枉白白讀過。夜捧一卷唐詩宋詞，吟一款傾城無悔，訴一段古道西風，思一曲平湖秋月。微感殘月破曉，唯餘夜色之涼意。

即使有人會冷眼旁觀，有人會嗤之以鼻，也有人會指責我：“才疏學淺，也敢舞文弄墨？”我也猶豫過，在議論和夢想之間“往詩興嘆”。但夢想是屬於執着的，我相信“幾隻蒼蠅咬幾口，絕不會羈留一匹英勇的奔馬”。

品一口青茶過後，依然故我，埋頭行走於羽扇綸巾之間，留於風流人物之際。

一次次深淺閱讀，隨時積累過後，一章章小詩從筆頭誕生，一次次行文流水，酣暢淋漓過後，一陣陣感動用在心中。

捧着屬於自己的小詩，彷彿是自己給了它們生命，不禁淚眼朦朧。

正如這樣一句話：有一種感動叫執着。被自己感動也許不必像岳飛一樣精忠報國，也不必像孟子一樣知識淵博。只是一次小小的付出與回報的力量，然而這使多少英雄流淚？多少浪子回頭？只因爲被自己所感動。

我們都是孤獨的青鳥，卻因彼此飛得更高，被自己感動可以是一場風雨，一場驕傲，一份人生精彩的永恆。

三年級自己作文 篇2

一個陽光明媚的日子，我和好朋友一起去放風箏。

我們興高采烈地來到了公園，正要開始放風箏，突然看到一個小女孩的風箏掉進了水裏，而且是在池子中央。小女孩怎麼也撿不到風箏，急得皺起了眉頭，緊接着就哭了起來。

我們放下風箏向那個小女孩跑去，對她說：“我們和你一起把風箏撿回來吧！”頓時，小女孩就不哭了。我們先找來許多樹枝，可是樹枝都不夠長。突然我想起了一個辦法，用繩子把樹枝接在一起，這樣就可以撈到風箏了。我們一個人拿樹枝，一個人綁繩子，終於把樹枝接長了，然後抓着樹枝，用力撥風箏，一點一點把風箏挪到了岸邊。

風箏已經完全溼透了，飛不起來怎麼辦呢？我們把風箏掛到樹枝上晾曬着。風輕輕地吹着，我多麼希望風箏能早點幹。過了差不多半小時，風箏終於幹了，可是已經下午五點了，到了回家的時間了。小女孩對我們說：“謝謝你們！如果沒有你們的幫助，我的風箏可能就一直留在池塘裏面了。”我們的心裏都甜滋滋的。

今天雖然沒放成風箏，我們也很高興。因爲幫助了那個小女孩，看到了她那甜蜜的笑容。

三年級自己作文 篇3

大家好，我叫程佳諾。我的個子不高，但就是，我但就是一個機靈鬼呢!不信就讓我給你們講一講吧!

記得有一次，我和我的小夥伴“貓和老鼠”的遊戲。我正不注意，此時我的小夥伴“啪”的一聲，捉住我了。我變成了貓，開始捉老鼠。因爲就是閉着眼，我看不見東西，我只能亂跑亂撞，逗得大家哈哈大笑。我急得像熱鍋上的螞蟻-團團轉。忽然，我想到了一個好辦法：站在原地不動，等他們過來的時候，速戰速決，快點把他們抓祝這一招還真管用，一下就抓到了兩隻老鼠，我沾沾自喜，露出了燦爛的微笑。

我雖然很調皮，但有時候我很專心。

有一次，爸爸說星期天帶我去書店，我高興的跳了起來。最後等到了星期天，我和爸爸來到了書店。我連忙在書架裏找了一本自己喜歡看的書，津津有味的讀起來。轉眼間，一個小時過去了，兩個小時過去了，爸爸說我們要走了，我賴在書架上怎樣也不肯走，爸爸經不住我的軟磨硬泡，此時只好給我買了一本書，我才戀戀不捨的離開。

三年級自己作文 篇4

我叫劉奕菲，羊的化身，是紅旗實驗小學三年級五班的學生。

我是一個活潑開朗、美麗大方的小女孩，長着一雙亮晶晶的眼睛，顯得炯炯有神，撲閃撲閃的`像天上的星星。一張櫻桃小嘴，一笑就露出一對淺淺的酒窩。如果別人問我哪兒長得最不好看，我會說：“牙齒。”因爲它們太不聽話了，隨意排隊，歪歪扭扭的。看着別人那副潔白如雪的牙齒，我真羨慕!

我最大的優點是愛幹家務活。一有空，我就拿着掃把東掃掃西掃掃，直到家裏見不到一張紙屑爲止。我也有缺點——不愛護玩具。我每次玩好玩具後，總是不收拾，隨意擺放，等到下次再玩時，就找不到了。爲此，媽媽已經教育我好幾次了，可怎麼也改不過來。

我的愛好廣泛，唱歌、跳舞……

這就是我，一個可愛的我，你們喜歡嗎?

三年級自己作文 篇5

我上了三年級就是大孩子了，所以我想嘗試自己帶鑰匙回家。

9月16日中午放學，我第一次自己回家。走到樓下時我還以爲媽媽在家，只不過是忘了把車開回來。我摁了摁鈴，媽媽沒開門，我才知道媽媽還沒回來。“回家上樓悄悄玩電腦吧！”想到這裏我就用自 己帶的鑰匙勇敢地開了門。這可是我第一次自己帶着鑰匙開門回家啊！開門的那一刻我特別特別想玩電腦，可是進到家裏我又不敢玩了。因爲我怕媽媽給我取消玩電腦資格，所以我就沒玩。我自己在家 有點害怕，於是就打開電視看了起來，接着又給媽媽打電話問媽媽什麼時候回來。媽媽聽到我自己回家的消息很高興在電話裏直誇獎我，媽媽還說她很感動。

三年級自己作文 篇6

小時候，媽媽常埋怨我：“你這個調皮鬼呀!”長大了，我常自嘲：“我這個人呀，就這樣了。”什麼樣?用同學們的話來歸納：“你這個人呀，真是個怪人！”有時候，我希望自己能快點長大，做一番驚天動地的大事，讓周圍的人全都驚詫不已。可有時候，又希望自己永遠也別長大，做父母身邊的小公主。有一次，我和同學一起上街，看見一個小販在欺侮一個外地人，我便梗着脖子去和小販吵，那外地人乘機走了，我卻白捱了一頓罵。同學拉走我說：“你這個怪人呀，管這閒事幹嘛廠過後想想，自己也嘆口氣，我這個人呀!老師講課時突然打個飽嗝，別的同學都沒有聲音，我卻笑出了聲，被老師狠瞪了一眼。爲什麼別的同學能不笑，我卻忍不住呢?我這個人呀!學 校組織同學看電影(戰爭，讓女人走開>，當看到影片中營長妻子和副連長妻子等人聽說部隊將要開拔後殺豬的場面，我哭了。周圍正說笑着的同學都驚詫地 看着我。我想忍住，卻怎麼也忍不住。別人不笑的時候，我笑了；別人不哭的時候，我又哭了。我就是這麼個怪人。有人說應學會控制感情，可我學不會，我只能任 感情的小溪自由地流淌。夜裏，對着窗外的夜空，看着檸檬一樣的月亮，我想得很多。也許在周圍人眼裏我是個難以理解的怪人，但我認爲這種“怪”是實在的、可愛的。我就是我，爲什麼要想方設法去改變，去隱藏呢?也許我永遠也改變不了，可我並不覺得遺憾，儘管我會自嘲：我這個人呀!這就是我。我的名字叫嚴振宇，據說這個名字是我爺爺給我取的，其中寄託着親人拉對我的期望，他們希望我的學識能震撼宇宙，真是用心良苦啊！我今年 10 歲了，在十小四年級一班讀書，是一個活潑可愛的小男生。