【精華】三年級愛心的作文五篇
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編爲大家收集的三年級愛心的作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
三年級愛心的作文 篇1
一雙飽經風霜的手，不知道爲我付出了多少心血！也不知道是怎樣撐起這個家！看到媽媽那一雙粗糙的手，淚水就立刻溢滿了我的眼眶！
記得小時候，媽媽經常拉着我的小手，用她那大而溫暖的手來保護我，它爲我付出太多太多！
在每一個寒冬，都是母親的那雙手爲我做早飯，爲我洗褥子，我我洗衣服，爲我……我知道，媽媽的手每每到冬天就會凍裂，而媽媽卻忍着疼痛去做每一件事，每當我看到媽媽的那雙紅通通的手，就禁不住上前幫忙，媽媽卻笑着說：“你的手不也凍得很厲害！我沒事！你學習去吧！”聽了媽媽的話，突然感到鼻子酸酸的，好想哭……從那以後，每次的衣服我都會藏起來，等到星期天的時候洗，媽媽知道以後並沒有說什麼。我多麼想對媽媽說“爲了你那雙手，值！”
現在的我，不想讓媽媽受太多的苦，因此家裏的一些活都交給了我！可是媽媽的手還是不停地在工作着。
媽媽掌心中的愛都付出了給我和這個價，而給自己的太少太少。媽媽也總是說：“現在忙點好供你上大學，以後我不就享清福了嗎？”所以，我不想讓媽媽失望。
聽外婆講，我剛生下來的時候，很瘦很瘦，村裏人都開玩笑說：“你看看這腿，這手，細得跟小棍似的，還能養活嗎？”也許，這是個太誇張的說法，可是，現在回去，村裏人都這樣對我說，因此我有點相信了。我真不敢相信媽媽是怎樣把一點點兒的我撫養成現在一個大閨女的！
小時候，我就像媽媽手中的小公主，走到哪兒都要“捧”着，生怕把我摔了，就像把珍貴的陶瓷給摔碎似的。媽媽的手掌爲我遮風擋雨，從不讓我受傷害。直到那一次：
我上小學五年級，那時候，同學們很愛玩電腦遊戲，經常上網吧。於是，有一次我和同學進入了離我們家最近的“凌雲”。誰知，回到家，就被媽媽捱了一頓，還給了我一巴掌，那一巴掌，打得我好疼好疼……也疼在了媽媽的心裏。隨後，媽媽就生氣地說：“你行啊！尤柯文，竟敢上網吧了，啊？你有本事了，你以爲我不知道啊，你知不知道，網吧是你去的嗎？以後再上網吧！我就把你的手給剁了！”媽媽氣得都快要哭了，我站在旁邊不停地哭，一邊哭，一邊說：“我錯了，您別生氣了！”那一天，媽媽沒有和我說一句話，我傷心極了，一整天都在想給我的那一巴掌……
那一巴掌，打的對，我永遠也不會忘，因爲那一巴掌是媽媽給的，她讓我知道是與非。我也知道那是媽媽對我的愛……
三年級愛心的作文 篇2
愛心日快到啦！小夥伴們到處忙着做給朋友的愛心卡，做禮物。
瞧！袋鼠豆豆做的賀卡是心形的，粘着花邊，上面畫着豆豆擁抱着媽媽。聞一聞，一股香味迎面撲鼻，原來他還放了幾片花瓣，賀卡就變香了。聽說豆豆的朋友給我們講，他還要給媽媽烙一張蜜桃味的`愛心黃油餅，並且送一束康乃馨。
“叮咚咚！叮咚咚！”十二點鐘聲敲響了，朋友們都互送着自己的禮物。嘟嘟熊收到了冤家小山羊寫着“我們兩和好吧！”的賀卡和他的模型。嘟嘟熊玩着自己的模型，不亦樂乎。
豆豆的媽媽看着豆豆的賀卡，吃着蜜桃愛心黃油餅，捧着康乃馨，邊吃還說着：“真好吃，真好吃，豆豆變乖了！”
星期一，豆豆到嘉思小學上學，一進大門，卡麗兔就說：“豆豆同學，我還不知道你這麼聰明，我查了資料才知道，康乃馨是溫馨的意思，最適合送給母親”。
豆豆太高興了。
三年級愛心的作文 篇3
伸開手掌，不難發現，在一層軟嫩的皮膚下，交錯着一條條維持着生命運動的靜脈，正是因爲這數不清的靜脈，我們才能寫字、打球，做我們想做的事情，因此，我們特別愛惜我們的手掌。
一次無聊，賴在媽媽懷裏，無意中掰開媽媽的手，發現了又厚又硬的繭子，我輕輕拂摸媽媽的掌心，輕輕拂摸這又厚又硬的老繭。
“痛嗎？媽媽。”我小心翼翼地拂摸媽媽掌心的老繭，小心翼翼地問媽媽，生怕弄痛了，惹媽媽生氣。
“不痛，這不過是厚了一點的老皮而以”，媽媽不以爲然地輕描淡寫。
“手掌爲什麼爲生老繭呢？”
“因爲長時間的磨擦啊！”
是啊，媽媽爲這個家日夜操勞，因爲做了太多的家務原本的細白由暗黃代替，原本的修長纖細由粗而短代替，媽媽的美麗、媽媽的青春由我代替。
歲月悄無聲息地溜走了，只留下惋惜，媽媽的手雖不美，但多了一分樸素，多了一份不一樣的美，而我，更愛這雙不美但充滿愛的手，因爲這雙手，掌心有愛，媽媽的掌心，春天般溫暖，夏天般熱烈，秋天般豐碩，冬天般純潔。
媽媽正是用這雙充滿愛的手，爲我洗髒兮兮的衣服，爲我做香噴噴的飯菜，爲我趕跑可怕的黑暗！
我跑到洗手間，接了一盆熱騰騰水，輕輕捧起水，急忙地把水送進媽媽的掌心，輕輕地把水撩到媽媽的掌，隨着水溫度的下降，慢慢地把媽媽的手放進盆裏，當熱水把繭子軟化後，拿起小刀輕輕地把繭子刮掉，然後在掌心塗上護手霜，望着重返美麗的手和感動得稀里嘩啦的媽媽，我真的好開心。
我輕輕地把臉伏在媽媽的掌心上，感受掌心的溫度，感受這愛的溫度。
掌心的愛、是美、是樸實、是無聲。
三年級愛心的作文 篇4
我家有一本愛心相冊，那是我爸爸特意爲我製作的，裏面有許多照片，這些照片記錄了我成長的故事。
那天，我翻閱愛心相冊，無意間看到了讓我最難忘的兩張照片。
第一張是這樣的：那一次，我跟爸爸學捕魚。我照着爸爸的樣子把網撒進河裏，這已經是我第十三次撒網了，可沒想到的是，這次我依然沒成功。於是，我惱羞成怒，狠狠地把漁網扔出去。“杯具”發生了，漁網纏住了我的腳，把我拖到了水裏。爸爸二話不說，立刻跳到水裏來救我。媽媽把爸爸救我的那一刻用相機拍了下來存了檔。
第二張是這樣的：那一次，我和爸爸媽媽去廈門玩。當時我們在玩滑索，但是，滑到一半時滑索突然不動了。我急得哇哇大叫，站在對面的媽媽大聲地喊：“別動，我讓爸爸來救你！”
不一會兒，爸爸坐着備用滑索滑了過來，把我推了回去。媽媽也把那一刻拍了下來。
看着這幾張照片，我的心裏暖暖的，爸爸媽媽，我也愛你們！
三年級愛心的作文 篇5
“三八”婦女節前，老師教育我們：要用愛去關心別人。於是，我決定在“三八”婦女節的時候，獻給奶奶一份愛心，給她一個驚喜。
可是送什麼好呢？我爲這犯了愁，苦思冥想。對了，奶奶喜歡聽世界名曲，我決定送奶奶一盒世界名曲的磁帶，讓奶奶在茶餘飯後輕鬆一下。
“三八”婦女節這天，放學後，我拿着平時積攢的零用錢，一路小跑來到音像大世界賣磁帶的專櫃前，爲奶奶買了一盒世界名曲的磁帶，還特意買了包裝紙和禮品花，淺黃色帶花的包裝紙再配上一朵紅豔豔的禮品花，好漂亮啊！我情不自禁的笑了。
我雙手捧着禮物，一路上小跑來到奶奶家，走到奶奶面前，深深鞠了一躬之後，把路上準備的祝詞一股腦地說了出來，並把手裏的禮物遞給了奶奶，告訴她，這是她最喜歡聽的世界名曲。
通過老師的教育和我做的獻愛心這件事，我意識到了，愛是相互的，長輩關愛我，我也要把愛心獻給他們。
