【精選】三年級冬天的作文合集8篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的三年級冬天的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級冬天的作文 篇1

我喜歡冬天的雪。

冬天的雪可以玩，玩得最開心的是打雪仗，打雪仗的時候要準備二十個雪球，打雪仗的時候要小心被打中，要是二十個雪球打完了，打雪仗遊戲就結束了，打雪仗的人數最少是兩人一組，人數不超過十人爲宜。

冬天的雪像可愛的小天使，又像雪白雪白的地毯，雪有時呈六邊形的片狀，有時是顆粒狀的小圓點。

雪可以堆雪人，堆雪人要先做一個較大的雪球，做大雪球時可能手會冷，再做一個更大雪球手會更冷，所以我們要戴手套，然後再把較小的雪球滾成一個大雪球，把紅蘿蔔當雪人的鼻子，再用兩個黑色的小豆子當雪人的眼睛，再給雪人戴上帽子，披上圍巾，雪人就做好了。

啊，冬天的雪既美麗又好玩。

三年級冬天的作文 篇2

冬天是個愛乾淨的小姑娘穿着白雪皚皚的衣裳，來到了大地媽媽的懷抱裏。

冬天挎着一個“小花籃”裏面裝滿了美麗的雪花，冬天把的雪花灑滿了了大地。一片片潔白無暇的雪花像一個個小精靈跳着優美的舞蹈，似羽毛，又似黃碟，飄飄揚揚的灑落在大地媽媽的懷抱裏。早已給小樹換上了雪白的衣裳，給大地蓋上了厚厚的棉被……遠望去白茫茫的一片。

小朋友們都活不急待地伸出小手去接住晶瑩透亮的雪花，可是誰知道小小的雪花兒像個淘氣的娃娃一轉眼就消失得無影無蹤，化作了衣服上的斑斑溼痕。

冬天還帶給了我們無窮的趣味。校園裏下課了我們一個個小腳印踩在如棉花般的雪地裏，想畫上了一幅美麗的圖畫，大家在這漫天飛舞的雪花裏一起玩雪。有的在打雪仗，那小小的雪球在空中飛來飛去如子彈般飛快地向對方飛去，擊中了不少同學的衣服。有的在堆雪人，他們堆好了兩個大雪球做雪人的身子，雪人的身子上半小，下半大的真像一個葫蘆。不一會一個雪人就堆好了，一陣風吹來，雪人彷彿在跟我們招手微笑。校園裏頓時是充滿的笑聲，給這寒冷的冬天帶來了溫暖的色彩。

這就是冬天創造出來的傑作，是冬天送給我們的禮物，啊！我愛這美麗的冬天，更愛冬天的雪。

三年級冬天的作文 篇3

晚上，我坐在沙發上看書？一陣寒風呼呼吹來，我不禁打了個寒顫，疑惑道：“咦，天氣怎麼一下子冷了？”

我跑到衣櫃前，從裏面拿出幾件外套，可那早已是去年的，穿不下了？我對媽媽說：“呀，去年的棉衣太小了，得換新的啦！”媽媽笑了笑，撫摸着我的'頭說：“沒關係，過冬的棉衣我早已準備好了，快穿上試試，合不合身？”

“呀，我這纔想起來去年棉手套破了一個洞，明天上班又要挨凍嘍！”媽媽說？“你看你真粗心，來，手套已經補好了？”外婆把手套放進媽媽的皮包裏？

“對了！”我一拍腦袋，若有所悟，趕緊從包裏翻出昨天抽獎得到的熱水袋，遞給外婆：“婆婆，天冷了，這個熱水袋送給您？”“謝謝，真是我的好孫子！”外婆摸着我的頭，眼裏滿是笑意？

三年級冬天的作文 篇4

早晨，我走出家門，發現下雪了！我十分激動，要知道，從我出生到現在還從沒見過這麼大的雪！一腳踩上去，陷了很深，真好玩啊！我歡呼着、奔跑着，陶醉在美麗的雪景裏。

整個世界白茫茫的，大地抵不過嚴寒，迅速蓋上了一層幾釐米厚的“白羊毛毯”。兩邊的小樹也被蓋上了一層棉被，但它們並不喜歡，它們搖晃着身子，落下了一片片猶如蝴蝶的葉子……

路上的行人艱難而緩慢地走着，不時有汽車陷在雪裏，輪胎瘋狂地打轉，發動機猛烈地轟鳴着，卻絲毫不動，只是濺出一顆顆晶亮的冰花。遠處有車駛來，在濛濛的雪霧中，車燈如同深夜裏的螢火蟲，閃閃發光。啊，這景真美，美得令人陶醉，美得令人回味！

我仰望天空，天空中雪花一大片一大片地飄落。咦，怎麼脖子感覺涼絲絲的？原來，是調皮的小雪花正在往我的衣領裏鑽！我伸出雙手，去接這來自天空的“禮物”。雪花落到了手裏，我發現，它的形狀各不相同，有的像五角星、有的像六邊形……很美，是一種無法形容的美。正當我享受着雪帶給我的樂趣時，一個雪球突然打在我的臉上。我扭頭一看，原來是幾個小朋友正在打雪仗，我立刻加入了大戰。

我愛冬天的雪！

三年級冬天的作文 篇5

在生機勃勃的春天，百花齊放的夏天，碩果累累的秋天，白雪皚皚的冬天中，我最喜歡冬天，尤其是在下雪的時候。

在冬天，打雪仗、堆雪人這些充滿快樂的遊戲，小朋友們都很喜愛。學校四處都是雪，像一個大地毯，屋檐上掛滿冰激凌，一根一根的彷彿水晶一般。我和幾個小夥伴踩在大地毯上，很想知道雪是什麼形狀的，可是雪剛碰到手就化成了一滴水。對了，還有樹，樹上掛滿了樹掛，真是忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開，真好看呀！

冬天也是動物們休息的好時光，看，成千上萬的小螞蟻正在洞裏吃着秋天儲存的食物，熊、松鼠、蛇、青蛙等動物都已經吃得飽飽的，正在自己的巢穴裏睡覺。

我之所以喜歡冬天，因爲有了它，我才能感到快樂！

三年級冬天的作文 篇6

緩緩飄落的楓葉像思念，我點燃燭火歲末的秋天。——題記

我不喜歡冬天，不爲別的，就太冷，讓我覺得這原本奇妙的世界變得那麼僵硬無力，整個世界都木木地閉上了雙眼，安靜地冬眠。立在窗邊定眼向窗外，樹上的葉子雖沒掉光，但樹木卻顯得如此憔悴，街道上行人和車輛寥寥無幾，聽到大笑聲，但僅僅一秒不到，瞬間萬物奄奄一息。這時汽車而過的聲音和喇聲，再大也喚不醒沉睡的一切。

冬天的，讓我覺得我們這個地方的冬景一無是處。“我們這邊下雪了，等明早一起來就能看見滿到處厚厚的雪了！”電話的那頭是山西。那裏早已大雪紛飛白雪皚皚，確實要得多，但有價值，就像“上帝關了你一扇門，就會爲你打開另一扇窗”一樣。而我們這呢，風凜冽，乾冷，又沒有可觀的景色，這個溫度雖說有10℃左右，但對於我們來說，已經足以令人抱怨了--我是南方的孩子。

我原本是很喜歡下雨的，雨可以形成一段獨特的音樂。聽着大小不同時的雨拍打着屋檐和窗戶，那種感覺很奇妙。但是冬天，不了，我否定了我的觀點，我開始厭惡雨天，它會使本就的天氣越加的冷，氣氛越來越沉淪。走在溼漉漉的街上我會抱怨和擔憂。抱怨天氣的不佳和擔憂濺起來的泥水弄髒了褲腳，冬天的衣物確實很難洗，儘管不是我自己洗，但弄髒後難免會遭來教訓。

雨，越下越愁。

三年級冬天的作文 篇7

我愛冬天，在白茫茫的雪地上打雪仗，堆雪人，滑雪……在這個冬天裏，我和三年級的朋友一起去滑雪場學滑雪!

我們來到滑雪場，這裏除了滑雪的人之外，其他就是白雪一片。我們請來了滑雪的教練，讓他教我們怎麼滑雪。

教練說：“先穿上有關滑雪的衣服，然後跟我一起練!”他把滑雪板穿上，擺成一個倒八字，說“現在向我做!”然後又說“這樣時間慢速度。”……主要的動作和話說完了。 教練脫下滑雪板，和我們一起站在電梯上，到第一座“雪山”他叫我們的知識回顧一下，在一個人一個人的叫我們滑。

我是自己滑下來的，所以我很棒，我的朋友不敢滑雪，都很羨慕我!

我愛冬天，有了冬天才能滑雪，冬天使我快樂的時候，冬天是一年四季最好的季節!

三年級冬天的作文 篇8

家鄉的冬天是一個白雪皚皚而且總是滿載美麗的冬天。這裏冬天的雪，在別人眼中或許是單調乏味的，可是在我眼中卻是那樣美麗。

她像是一位慈祥的母親：她用自己那雙潔白的手，把行道樹身上的灰塵擦掉，她又將自己的身體匍匐在地上，讓小孩子們用來打雪仗和堆雪人，這位慈祥的母親讓孩子們快樂起來。她又把雪白的衣服給正在寒風中顫顫抖抖的楊柳樹披上了。

家鄉冬天的雪還是一位畫家。他把白紙鋪在了大地上，一會過來了幾個淘氣的小孩子，在雪地上印下了許多小腳印，組成了一幅完美而天真的畫。剛纔那幾個小孩就是冬天這位畫家的畫筆。

家鄉冬天的雪還是一位清潔工，他把所有的灰塵都給蓋住了，給我們留下的是純淨的白。

這就是我們家鄉的冬天，一切都是那樣的純潔美麗。