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關於未來的學校三年級作文合集10篇

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在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編爲大家整理的未來的學校三年級作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於未來的學校三年級作文合集10篇

未來的學校三年級作文 篇1

來到學校的大門前,白色的不鏽鋼感應大門在陽光下閃閃發光,它會根據你的外貌特徵經感應迅速地傳入電腦,電腦裏如果有你的記錄,你就可以進入學校。可你別想未經允許就進入學校,因爲感應大門如果感知你有盜竊或犯法意識,會發出警報使你無法進入,這樣同學們就可以安心學習了。

走進校園,你就彷彿進入了漂亮的大花園,一排排高大的樹木綠樹成蔭,各種鮮花四季常開。咦?那我們的教室在哪兒呢?哈哈!我們的教室都浮在空中呢!這可是我研究的新方法,教室都是用白色透明塑料拼裝而成,可以摺疊,而且利用了磁懸浮火車的原理,房子就浮起來了。這樣就節約了大量的土地用來種花種樹,美化環境。而我們在空中上課,與藍天白雲小鳥做伴,簡直就是人間天堂!或許你會擔心學生放學下不來,那你就大錯特錯了,放學時間一到,教室的一端就會垂下一個自動通道,同學們排隊來到這裏,就像乘電梯一樣,既快又安穩的直達校門口。也許你又會問:那課間怎麼出來玩呢?放心,只要你的學習任務完成,你就會被老師叫來的機器人送入"地下娛樂場",裏面什麼玩的都有,換氣也很方便,並且還會根據人數多少自動擴大或縮小,既時尚又環保,真是一物兩用呀!

來到教室,你會發現牆壁的顏色會變化,上課時變成白色,能讓教室更亮些,下課便換成藍色,因爲藍色可以使大腦放鬆,另外還能根據需要變成紅色黃色綠色---

每張課桌上,都配備有呼叫和報警用的小型電腦,當你遇到難題不會時,不用再跑去找老師,直接按一下它就能呼叫到老師,如果老師不在,就會有專門的機器人幫你解答。而報警按鈕可以在你考試時發揮作用,如果你想作弊,它就會自動發出警報。

怎麼樣?我設計的學校不錯吧!我一定會繼續努力學習的,爭取早日實現這個夢想!

未來的學校三年級作文 篇2

今年是20xx年,我已經是一個大小夥子了。多年不見,我非常想念小學教我的王老師。所以決定回鋼都小學看看。

路上,我的心非常激動,一路都在想:王老師會不回已經滿頭白髮,會不會身體已經很衰弱了。她還記得我這個調皮的學生嗎?

帶着滿心的疑問我來到鋼都小學。面對眼前的一切,我驚呆了:校園金碧輝煌,連花草樹木都是用金子做的。順着走廊我來到原來的三年級三班的教室,穿過窗子看去,桌椅是用銀子做的,桌子上面有三個按鈕。下面也有三個按鈕。桌面上第一個按鈕按一按,你遇到的不會的題目就會在桌子上的一個小屏幕上顯示出來,像老師一樣幫你分析,給你輔導。按一按第二按鈕,如果你想記住一些東西,桌子上便會有一股電流穿遍你的全身,那些東西會自動鑽進你的腦袋,想忘都忘不掉。按一按第三個按鈕,立刻會從桌子裏蹦出一個機器娃娃陪你玩,和你聊天,那樣你就不會感到寂寞了。下面的三個按鈕是用來調節溫度的。一個按鈕可以使溫度變高,一個按鈕可以使問地變低。還有一個按鈕可以-吹出涼風來。

“鈴鈴鈴……”上課了,一位年輕的老師向我走來。我立刻認出她就是我朝思暮想的王老師。她怎麼看上去比以前還要年輕?我走進教室。王老師看着我奇怪地問:“您找誰?”“您認不出來了?我是您以前的學生呂航員呀!”我笑着說,“您看上去比以前還要年輕呢!”“是嗎?現在教書都是用現代化,比以前輕鬆多了,人自然也就年輕啦!”

“啊!變化真大呀!”我情不自禁地說。

“是呀!”王老師深情的說,“今後的變化會更大。”

是呀!只要大家齊努力,未來一定會更加美好。

未來的學校三年級作文 篇3

在未來的某一天,許多同學個個都興高采烈地跑向他們的新學校———"糖果學校"。

你好奇嗎?據說這所學校所有的東西都是用糖果做的,既好吃又好玩,你想不像去呢?

來吧,我先帶你們參觀一下,教學樓是用棒棒糖做的,甜美無比;大門是用黑巧克力做的,苦中帶着微甜;告訴你們,連腳下踩的小路都是用蛋糕鋪的喲!香甜可口;小池塘是鮮美的牛奶做的;就連路旁的小草、小花都是用綠色的蘋果糖和黃色的玉米糖做的。。。。。。總之,學校裏所有的東西都是各式各樣你想象不到的糖果做的,是不是很想吃呢?哈哈!這纔是“糖果學校”。

現在的科學技術這麼發達,只有我們想不到的,沒有做不到的。其實要造出這座學校也不難,只要我們努力學習,充分發揮我們的想象力,在科技進步的今天,有什麼事情是做不到的呢?

我真心希望這座“糖果學校”,這一所既好吃又好玩的學校能早日出現在我們的身邊。

未來的學校三年級作文 篇4

我是未來的工程師張雲喬,我現在正設計一所新學校。

我們現在的學校不能走,不能飛,只能呆在原地,我希望未來的學校可以建在海洋裏。海洋世界多美呀,下課了,我們可以看到好多的小魚在追逐嬉戲,可以給小魚喂糧食,如果你膽子夠大,還可以挑釁大鯊魚呢!如果在水裏感覺很悶了,我們還可以到海面上透透氣,可以吹吹海風,看看天上飛的海鷗,多舒服呀!

現在的學校總是離不開筆和書,上課的時候,沒筆就要找筆,沒看見書,又要找被老師批評。我設計的學校不用擔心忘帶筆和書。上課的時候,我們的桌面上會有一臺平板電腦,想學什麼就可以在電腦上搜到。

如果上體育課,只要按一個按鍵,就會出現一個機器人給我們上課。它可厲害了,什麼動作都做得極其標準,還能一步步地帶着我們做。上了一天的課,我們很累了,只要按一個按鈕,我們的學校就會變成一個遊樂場,我們可以在裏面盡興地玩。我們可以玩蹦蹦牀、玩捉迷藏,還可以玩搶錢遊戲。只要按一個按鈕,我們的學校就會變成一個模擬戰場,我們就可以在裏面盡情地打鬥,痛快極了!

沒有做不到的事,只有想不到的事。我已經設想出未來學校的樣子和功能,相信它一定會出現在我們身邊,希望那一天快點到來!

未來的學校三年級作文 篇5

光陰似箭,日月如梭,轉眼間就來到了20xx年。學校煥然一新,宛如仙境一般,學校裏到底是什麼樣的呢?我們一起去看看吧!

剛到校門口,就發現大門是高智能的,以前的大門都是保安叔叔日夜看守,十分艱辛,而且有些壞人混入學校。現在,大門的右下角有一個“眼膜檢測器”。我把眼睛對準眼膜檢測器,大門“刷”的一聲打開了,如果眼膜檢測器測出你是壞人,就會發出“嘀”的聲音並自動報警。門衛室裏有一個機器人,如果你的鈕釦掉了或指甲長了,都不用發愁,機器人會幫你整理得乾淨整潔。

走進大門,就看到了多功能操場,課間休息時,你想要娛樂娛樂,只需按下牆角帶有“遊樂”字樣的按鈕,便會出現過山車、卡丁車,還有海盜船。如果你想運動,就可以按下帶有“運動”字樣的按鈕,就能出現足球場、排球場、跑步機等等。如果你這些都不想玩,可以去“文化牆”,那是一臺液晶大屏幕,可以看電影,還能搜資料,應有盡有。

校園的環境也是那麼優美,就像一個大花園,春天有金燦燦的迎春花,夏天有清香的荷花,秋天有顏色各異的菊花,冬天有臘梅花。鳥語花香,微風送爽。花園裏還有噴水口,噴水口向四周噴灑,而且可以根據植物的溼度自動噴水,節約了用水資源。

瞧!教學樓有的是西瓜形狀的,有的是鉛筆形狀的,有的是城堡形狀的,形狀各異。到了校園,也不用走路,只要你使勁踩一下地板,地板就會像傳送帶一樣,把你送到指定的地方。教室裏沒有書本,只有排成圓形的筆記本電腦,老師上課只用拿一個小小的U盤,老師也不用沙啞的聲音講課了,因爲電腦裏儲存了當天的課,只要帶上耳機聽課就可以了。桌椅是用一種特殊的玻璃做的,也是智能的,它可以根據你的高度升降,如果你感到熱,就按下藍色按鈕,立刻就能感到涼爽。你要是覺得冷,只要按下紅色按鈕,立即可以感到溫暖。

啊!我心目中的未來的學校多麼令人神往!這一切還要靠我們腳踏實地認真學習,長大後去創造,去實現美好的.夢想。

未來的學校三年級作文 篇6

小明已經六歲了,到了上學的年齡,到底到哪裏上學呢?他決定先到西街小學去去看看,於是,他開着她的飛船,來到西街學校。

走進大門,小明被那迷人的景象陶醉了,首先映入眼簾的是一個又高又大的自動升降五星紅旗,教學樓的屋頂是銀色的,教學樓的牆壁像一個調色板,一會翡翠色,一會翠綠色,而且那些顏色都是保護眼睛的,突然教學樓升高了,一會又降低了,原來教學樓還會升降呢。操場裏的環保機器然把校園打掃的乾乾淨淨,校長看見小明,便向小明自我介紹,原來這位校長姓肖,小明也給校長說了他的來意,校長熱情地招待了小明,並且給小明介紹他的學校,校長說:“那些銀色的屋頂是一種特殊材料製成的,生變有一些小孔,但不漏雨,它是消毒和通風的工具,來到辦公室的桌子上有許多機械手臂,原來,這是幫助老師批改作業和寫教案的。來到教室,每個人的桌子上,都有一個監控控制板和一個電動筆記本,只要學生在筆記本上寫出答案,老師就能在講臺的屏幕上看到學生的答案,監控板可以讓老師監控學生的情況,是不能搬走,而且怎麼都不會壞,小明想:這個學校這美好!

雖然這些都不是真的,但我相信,在人們得技術發展下,在不久的未來,一定會有這樣的學校。

未來的學校三年級作文 篇7

我喜歡學校,學校是伴我成長,給我童年的歡樂,教給我知識的地方。可是它美中有點不足。

比如操場太小,給課間帶來了不便,其次是上電腦課還得去另外一棟樓。還有,現在我上四年級,在四樓上課,要想去操場玩,剛下樓沒玩一分鐘呢上課鈴就響了。

經過我的設計,造出了一個高科技的學校。當你來到學校時會發現有幾個清潔機器人在打掃衛生,這些機器人是不需要用電的,因爲垃圾就是它們的食物。如果你仔細觀察,學校怎麼會沒有操場呢?告訴你們吧,操場在地底下呢。下課了,只要你按一下牆上的黃鍵,一秒鐘自動升降機就會把你帶到地下操場。可是地下非常暗呀?這你們就不知道了,原來操場的暗處有反光板,反光板把地面上的陽光反射下來,整個操場好像沐浴在陽光下一樣。

當你走進教室,會發現牆壁全是藍色的,如果覺的眼睛累了,牆景會自動變成綠色的。這就是26世紀的新發明——自動變色牆。再來看看我們的課桌,課桌匠左側有兩個按鈕,一個紅色,一個綠色。你只要按一下紅色按鈕,一臺嶄新的電腦就出現在你的面前,再按一下綠色按鈕,鍵盤和鼠標就會出現。爲什麼要設計成這樣呢?因爲老師在大屏幕上打字,眼睛近視的學生會看不清楚。如果有了電腦,老師在大屏幕上打出字就會直接顯示到學生的電腦上,這樣眼睛近視的學生就不用擔心上課看不見了。如果你上課說話,老師就會在電腦上對你發出警告。如果你考試作弊,電腦就會發出“嘀嘀”的響聲。

這雖然是幻想,但我相信,憑着人們的智慧,幻想總有一天會變成現實。

未來的學校三年級作文 篇8

過不了多少年,我設想的未來的學校就展現在我們面前。

走進學校大門,看到的是學校的宣傳臺,有8臺電腦一排整齊地放在那裏,如果你要了解學校的情況,就可以在電腦上查閱,學校的各種公告、通知以及學校、班級所獲得各種榮譽等這裏應有盡有,這樣真是方便了家長和同學。

來到教室,每個同學桌子上都是一個平板電腦,同學都不用背書包來上學了,因爲書本上的內容全部在電腦裏,上課的時候,我們都不需要翻書本,電腦上一點老師上的課文就在電腦屏幕上了,平板電腦還有錄音、錄像功能,如果上課沒有完全弄懂,回家還可以播放錄像,重新學習一遍。下課了,老師佈置的作業也全在電腦裏,放學了,同學們帶着輕巧的電腦回家。

教室裏還有更神奇的,電燈是自動控制的,同學一進入教室,電燈就自動亮了起來,當你離開的時候,燈就會自動熄滅。

教室的講臺上除了電腦還有一個作業批改機,這機器真神奇,你在電腦裏做的作業完成上交後,不到一分鐘它就批改好了,這樣,老師真是比原來輕鬆多了。

這樣的學校真好,都用電腦學習了,但會不會字都不會寫了呢!

未來的學校三年級作文 篇9

今天,我們走進了一個未來的學校。

進了校門,便會想起一陣歡快的音樂,讓你放鬆心情,兩旁栽滿了樹木、花草 ,可以讓你的眼睛得到休息。

在往前走,有一個大門,裏面裝滿了你今天所需要的東西,裏面還有一個機器人,如果你找不到所需要的東西,對機器人說一聲,它就會把你想要的東西給你,當然如果你不是這個學校的學生,機器 人就會把你趕出去。這樣我們就不害怕忘帶東西了吧!

來到教室門前,必須要按密碼才能進去,如果密碼錯誤,你的姓名、性別、住址……一些信息都會保存到電腦之中。

進了教室,我們每個人的桌上都放着一臺電腦和一支筆,電腦是讓你查資料。筆呢?是你一拿到筆,也沒什麼特別的,就是,你一開始寫字,就會很輕鬆。

這可能就是我們未來的學校。

未來的學校三年級作文 篇10

未來的學校非常美麗,像個大花園。大大門上有聲音識別器,只要隨便說一句話,就能知道你是不是陌生人,如果不是他就說:“對不起,我不認識你您。"如果你是本校的學生或老師,他就會說:“歡迎您回到學校,希望您在這裏度過一段美好時光。”

走進校園,站在扶手電梯上,一按電鈕,電梯就會把你送到教學樓裏。走廊裏四周的牆是水晶玻璃的,能看見外面的紅花,綠樹,碧水和藍天。而且,牆上有隱形自動換氣系統,能把室內污濁的空氣排出去,把新鮮的空氣放進來。牆上掛滿了同學們的藝術作品,有剪紙,有繪畫,有書法。在這裏,同學們多有展示自己的機會。

還沒走進教室,先聽見教室裏傳來朗朗的讀書聲:“子曰:詩三百,一言以蔽之。曰;思無邪。”是一年級的學生在上誦讀課。哎,怎麼深奧的東西呀!據校長講,在這裏,同學們都會背《論語》,個個知書達理,樂觀堅定;寫起作文,一點兒都不發愁。可孩子不會覺得太枯燥了?不會的,老師把這些文字的意思編成了一個小故事,學生自然而然的就背下來了。

環顧四周,你會發現教學用具都是高科技。牆上掛着電子黑板,老師需要寫板時,只要對電子板一說,黑板就會自動顯示出來,再也不用吃粉筆灰了。下課後,只要說Yes或No,黑板就會自動保留或自動牆上還有自動顯示資料的屏幕,能自動變換光線強度的電子燈。天花板則是一個星空,一到晚上,他就會繁星閃爍,幫助同學們認識到許多的星座。

我真希望這種未來的學校能早點出現。