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關於未來的學校二年級作文10篇

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在現實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的未來的學校二年級作文10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於未來的學校二年級作文10篇

未來的學校二年級作文 篇1

未來的學校會是什麼樣的呢?

如果你要訓練,我想應該是機器人幫你來訓練。上面有三個按鈕,分別是弱,中,強。弱是比普通人笨一點,中是比普通人厲害一點,強是世界冠軍。

學習的教學樓變了,教學樓變成一百層了。其中四十層是教室,六十層是宿舍。還有電梯。學習的方法也不一樣了,老師把作業發到電腦上,學生就可以做作業了。因爲電腦有輻射,學生們都一種防輻射的眼鏡就可以了。

我想象未來的學校到處都是高科技呀!

未來的學校二年級作文 篇2

“該起牀了,上學要遲到啦“。我睡眼惺忪的穿上了衣服,還沒刷牙就上學了。

我站在大大的車站,等我們學校的校車。過了一會兒車來了,我上了車和同學們問了聲好,過了一會兒學校到了,校車進了學校的伸縮門,我們的學校可美了,剛下車就能讓你眼前一亮,南面是美麗的花壇,花壇裏有五顏六色的花,有紅紅的雞冠花。有漂亮的蝴蝶蘭。美麗的月季花,還有許許多多。數不勝數的花。

北面是健身房,健身房很大,裏面有許多的健身器材。

東面是教學樓,教學樓裏有空調,能讓同學們冬暖夏涼,教室裏有舒服的桌子和椅子,老師的教學質量也高,能讓同學們考上理想的大學。

我們的學校真大啊!我愛我未來的學校。

未來的學校二年級作文 篇3

未來的學校是什麼樣呢?帶着這個疑問,我走進了夢的時空隧道。

“起——牀——啦!”這不是媽媽爸爸的聲音!我坐了起來,看到的是一個機器人,它衝着我笑了笑,就給了我早飯。

吃過早飯,我要和妹妹去學校看一看。在學校的一角,一個大的筆記本電腦,上面有幾個彩色的大字:

“時空轉換器

歡迎使用

退出 進入”

突然,它響了起來,像手機鈴聲,而這已經是未來的歌曲,我完全不懂,只是感覺很美妙。大家都圍了過來,妹妹叫我拍手,我一拍,馬上隱身了。人們是被我引來的麼?不,是這個大筆記本電腦。一個小女孩問大家:“今天要什麼樣的時空場景?”大多數人答道:“失重。”於是,那個小女孩點一下“進入”,在電腦裏輸入“失重”二字。“呼”地一下,所有人都飄了起來,也包括我。

上課了。同學們都回到了教室,是飛回去地。在空中,我等待着老師的到來。可是,老師半天也沒來。我發現同學們每人都拿着一個“遊戲機”在“玩”。妹妹告訴我:“那是電腦,也是同學們的老師,累了還可以玩遊戲呢!”於是,我偷偷跑到教材室,拿了一個小電腦。

外面陰暗起來,同學們尖叫:“酸雨!”電腦上出現了校長,他說:“上飛樓,快!”同學們跑出去,跳上一個懸在半空的樓,於是我也上去了。哇,這樓房會飛,我才發現。我們一會兒就飛到了雲層上面,雨澆不到我們了,而我們還在上面學習呢!

雨過天晴,地上的花已經枯了。不過這飛樓真厲害。

晚上,我和妹妹好像是在時空隧道睡着的。因爲第二天叫醒我的還是爸爸媽媽。

未來的學校二年級作文 篇4

20xx年早上我來到以前的學校,發現學校已經變了樣子,大門旁邊站着一個機器人。迎接老師們和同學們,因爲校長早就把每一個學生和老師的資料輸進了機器人的大腦裏,所以他認識每一個老師和同學,如果是陌生人,它就會阻止你進去學校。並且會幫你聯繫老師,等老師同意了以後,陌生人才可以進入。

學校的牆上分別有紅黃藍綠四種顏色的按鈕,只要你按一下紅色的按鈕,你就來到了地下操場地下操場是花形的,周圍種滿了花草樹木,沒有個圓形的講臺,向花心,只要站在上面就可以領操啦。按一下黃色的按鈕,操場就變成了遊樂園,有過山車,摩天輪,海盜船,激流勇進,叢林漂流,水上碰碰車,森林吉普車,泡泡大戰。好多好玩的在等你玩兒。按一下綠色按鈕,遊樂場就變成了公園,同學們可以在公園裏散步,欣賞大自然的風景。按一下藍色的按鈕,就回到了原來的地方,從學校的教室沒有黑板,每個學生的桌子上都會把課本和筆記本電腦擺放整齊,老師說的話和重點知識都會出現在筆記本電腦上。

這樣是每一個學生都喜歡上了學習,我們應該感謝細心的校長和老師。

未來的學校二年級作文 篇5

轉眼間,20年飛速逝去,到了20xx年。

那時的我,已經是一個小有名氣的科學家,由於現在的學校的設備太陳舊,教學方法也不新穎,校園裏還經常烏煙瘴氣的,所以我決定建設個學校,那裏的空氣非常清新,一眼望去,那蔥蘢的樹木,那盛開的花兒,顯示出一片生機勃勃!

學校的設備變了,學習只要打開電腦,就可以出現老師的面孔。當然啦,並不是真人老師,而是——機器人老師!每個人都有自己的機器老師,而真人老師是教給學生們一些做人的道理。

讓我們再看看學校是怎麼樣教體育課吧!體育教室在四樓,我按了一下按鈕,我就瞬間到了四樓。那裏的教室可以隨意改變,如果上游泳課,就變游泳課教室,如果上籃球課,就變籃球教室……

好了,不說啦,我要去建設學校去啦!

未來的學校二年級作文 篇6

6點起牀,一看日曆,今天是20xx年7月22日,天氣晴朗。吃過早飯,我騎着“超級全自動越野車”來到學校。

學校大門是由新世紀混凝土軋製而成,外面包了一層淺藍色的塑料。大門由五個小門組成。小門兩邊是‘報到機’。進校門時,只要把自己的學生卡往機器小孔裏一插,機器就會按照編號把姓名記錄在點名冊上。一個月遲到的次數不得超過五次,否則,學生卡上就會被畫上一個小紅方框——處分。

進了學校,站在全自動電梯上,它會把你直接送到班級中,這種方法對於維持秩序效果很好。走進教室,教室是全封閉式的,四周全是白色水銀燈,光線柔和,不刺眼。由超硬型來夾絲吸塵玻璃制的燈罩,不僅不容易弄壞,還能吸塵,使教室清潔乾淨。

桌椅由白色輕型塑料軋製而成,固定在地板上。高背椅坐上去鬆軟舒適,桌子呈長方形,桌子前沿有兩個小屏幕:一個是作業顯示屏幕,一個是成績顯示屏幕。桌角立着一個微波電腦傳真機。

上課玲響後,老師走進來,站在顯示出來,成績顯示器會顯示出做的是對還是錯,每天的成績會自動記錄在成績反饋卡上。

中午,同學們來到食堂,洗完手,坐在自己的位置上,桌上已有了香噴噴的午飯。吃完飯,有的同學到植物園去,有的同學到動物園去,有的去圖書館,還有的乾脆到**場上去玩。

下午放學了,任何東西都不拿回家,學校不留任何作業,只要求回家後必須閱讀課外讀物,每週交一篇讀書筆記。

未來的學校是不是很好呢?歡迎你到未來的學校上學。隨着科學技術的飛速發展,這一天會早日來到的。

未來的學校二年級作文 篇7

“丁零零”,鬧鐘響了,我急忙從牀上竄起來,穿好衣服,匆匆扒了幾口飯,就坐上“飛速電車”趕往參觀“太空小學”。

到了“太空小學”的門口,我看見了一幢六層高的大樓,這幢大樓是用大理石砌成的。一個大圓盤似的東西就是“魔力電環梯”。上課了,我進了三《四》班的大門,坐在最後的一排,聽見電腦發出指令:請把作業交上來。同學們個個都把作業放入“作業入口處”。一位同學的電腦亮了紅燈,並且作業本退了出來,那位同學嘆了口氣,顯然是作業沒有合格。“電腦老師”要開始講課了,它讓同學們都把錄音機打開,我小聲地問一位同學:“爲什麼要打開錄音機?”那位同學回答道:“這是最新型的錄音筆記法。”

下課了,大家都到快樂中心操場去活動,有的玩彈簧球,有的玩電跳鴨,有的玩……大家玩得非常高興。

這就是太空小學,大家想不想來這裏上課?

未來的學校二年級作文 篇8

二十年過去了,我坐在自己家的飛機裏,飛向我的'母校——湖濱小學。

剛走到學校門口,一個機器人出現在我的面前。機器人對我說:“您好,您是六(3)班的畢業生吧!歡迎來到母校。”我覺得很奇怪,便問機器人:“你怎麼知道我是在這個學校讀書的?”“那當然。來湖濱小學讀書的同學都會記載在電腦上。”說完,機器人遞給我一張卡,我在大門刷卡的地方刷一下,我電腦屏幕上立刻出現了幾個字: 20xx年六(3)班的畢業生——劉暢,歡迎來到母校!

機器人帶我進了校門。進了校門,還是我那最熟悉的操場,沒什麼兩樣。機器人說:“你可別小看這操場!你到跑道上去跑跑看。”我聽了,便沿着我們大大操場跑了起來,跑完5圈,只用了1分5秒!像風一樣快!

接着,機器人又帶我來到教學樓的六(3)班。一進門,我發現他們都沒有帶書包。機器人好像看穿了我的心思,不等我問,就告訴我說:“他們的桌子是個電腦屏幕,一切都由電腦指揮,黑板也是屏幕哦!”這真是方便啊!

我總看右看,發現只有一二十個學生坐在教室的沙發上,覺得很奇怪,便問機器人:“我小時候都是五六十人的呀?怎麼,現在只有一二十人呢?”機器人回答說:“哦,這個嘛,是因爲有一些同學有特殊情況,不能到學校來上課,就在家裏看電腦聽課了。他們只要按下湖濱小學便可進入,按某某老師便可進入某某老師的‘教室’,點擊開始上課,便開始上課了。”我聽了,很感動,爲我們祖國的科學發展而感到驕傲!

我向周圍的同學們投去羨慕的眼光,心想:這些孩子的未來,一定更加幸福啊!

未來的學校二年級作文 篇9

未來的學校是什麼樣的呢?想知道麼?那就往下看吧!

未來的學校裏,每個年級都有一個操場,操場的邊緣都有隱型欄杆,只要你一碰到它,它就會發出滴滴的警告聲。

未來的學校有一百多層,有幾十個電梯,乘電梯用不了幾秒鐘就到了。

未來的學校老師從不體罰孩子,也不留作業,因爲他(她)們都是好學生,每次都能考到95分以上。

未來的學校,每一層都是用特殊的材料,走上去非常的舒服。即使摔倒了也不會受傷。

未來的學校,裏面都有遊戲廳,不過都是多學生有益的遊戲。

未來的學校,都不用背書包,因爲每個書桌都是一本電子詞典,裏面有你需要的各類書籍

這一切都是我的夢想,今後我一定要好好學習,讓夢想成真!

未來的學校二年級作文 篇10

Hi!大家好!我是生活在20xx年的一名小學生。想知道我們在學校是怎樣生活的嗎?那就跟我來吧。

我們上課不用帶書包。上語文課只要帶一種眼鏡就可以很快得學會語文。這種眼鏡叫“語文快速學習眼鏡”,還可以進入到課文得劇情裏,課文上有什麼就可以看見什麼。哈哈,厲害吧。鈴鈴……時間過的真快,才一會兒功夫就過去了。這節是歷史課,老師要我們介紹唐朝的貞觀之治”。老師講桌有幾個按鈕他一按下去,我們就穿越了時空,來到了唐代。我們在長安轉了一轉,看見了我們非常熟悉的人物;李世民魏徵……還看見了金碧輝煌的皇宮。啊!唐朝真繁華呀!40快過去了,歷史老師又帶我們回來了。

從唐朝回來好餓呀,課桌有個小孔,我對着它,我對着他說了一聲“快快變出點心!”一份可口的點心就出現在我的面前,我一下吃完了。

數學老師走進了教室對我們說:“同學們,咱們去數學王國裏玩!”我們走進了數學王國,知識老爺爺知道我們要來,特意讓人歡迎我們。老師讓我們自由去玩,我走啊走,走到“名人之家”我看見許多數學家:牛頓阿基米德祖沖之,老師還告訴我“名人之家”

是對數學有突出貢獻的人才能進入。

該吃飯了,我又對那孔說:“快快,變出午餐呀!”一份科學搭配的營養午餐就變出來了。我慢慢地把午餐吃了。

下午,是我最喜歡得體育課,本來我們要到太空踢足球,可應爲出現了流星,出大氣層不安全,太空網工只好先把足球場縮小,讓它飛回地球,然後再放大,那可是踢球的好地方。。

該回家了,你喜歡我們在學校的一天嗎?