【精品】三年級環保的作文10篇

在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的三年級環保的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級環保的作文 篇1

天空不藍了，小溪不清了，樹木被砍光了，花草都沒了，鳥兒飛走了，許多動物無家可歸......讓我們當起環保小衛士,行動起來,保護我們的家園！

現在地球的污染情況非常嚴重，所以，人類應該擔當起保護環境的責任。比如：隨手撿垃圾；不隨地吐痰；不亂丟髒物；要多植樹。我號召我們每一個具有責任心的小學生都行動起來，“從我做起，從現

三年級環保的作文 篇2

節約用水和地球的生命、人類的未來息息相關，可惜，在生活中有許多人不會節約用水。

以前，我就不會節約水。有時候，沖涼時我就把水開的很大，而且，洗頭時也不及時關掉水龍頭，水嘩嘩地流走了，真浪費啊！我以前不光我浪費水還經常把水龍頭開得很大，有時候還忘記把水龍頭給關掉，就說前兩天吧，我竟然竟然讓水龍頭開着，自己卻玩電腦去了。直到後來才發現，被媽媽臭罵一頓。

現在，我們王來師讓我們辦關於環保的手抄報或作文，蒐集資料後，我才明白：水比生命更寶貴！資料讓我看到了一幕幕慘不忍睹的缺水災區圖片，我這才知道節約用水是多麼重要！每當看到別人浪費水，我都會主動提醒他們：水很珍貴！

我把這些好習慣帶入家中，我把洗澡後的髒水用來沖廁所，又把洗菜淘米的水用來澆花。真是勤儉節約。

現在，我們全家已經不像以前那樣浪費水了。我感受到：浪費一滴水就好象失去了地球上的血液一樣心痛。滴滴清水，點點心意，匯成江河，造福人間！水，你是生命中最寶貴的東西！你是我們人類的生命之源。

三年級環保的作文 篇3

時間過的飛快，轉眼間已經過了二十年了，那時候隨着時代的進步，社會的發展，城市的繁華，國家的科技也越來越發達了。我也製造出了一種環保汽車。

過來20年後，人們都懂得了保護環境，可普通汽車排出的廢氣還在增加，這不僅會污染環境，還嚴重的破壞了大氣層，對人類的身體也有危害。所以人們一直在爲這個問題而感到發愁，於是，我花費了3個月的時間，終於製造出了一種環保汽車。

這種汽車是按照天氣來啓動的，而且汽車走過的地面上就像會像新的一樣，應爲車的底部安裝有感應裝置，他一旦感應到地面上的垃圾或不平，都會伸出像掃把似得小毛和各種工具，把地面打掃的非常乾淨。而且它還能吸進二氧化碳，吐出的氣，更奇怪的是，它只要是經過有花草樹木的地方，車的最底部就會自動出現一根水管，那是用來爲那些花草樹木澆水。

你可別到這裏就驚呆了，還有更神奇的呢！一旦遇到堵車，你就可以使用飛行系統，這樣，車的一側就會出現一雙翅膀車就可以飛起來，你就不用再擔心堵車的問題了。而且！這種汽車還會變成你喜歡的手提包，這樣就再也不用擔心沒有地方停車了，汽車變成手提包後還可以防水、防火、防壓呢！怎麼樣你現在是不是已經目瞪口呆了呢？這種環保汽車是綠色的，它代表着的是大自然，而且還會爲我們的生活提供了很多的方便，我相信大家會發明出更多保護環境的發明，讓我們一起爲綠色的地球而努力。

三年級環保的作文 篇4

昨天晚上，我做了一個奇怪的夢。我夢見了地球。

夢中的地球生病和受傷了。它的嘴裏含着一個溫度計，身體也被紗布包着。它的眼睛也有很多血絲，看起來已受傷了，又沒好好地休息，十分悽慘。

夢中的地球在向我訴說。然後，他帶我到它的`身體上。我看見它的身體上有很多垃圾，那些垃圾在地球的身體上形成了一座小山。還有，人們爲了方便，把化學物品‘石油等倒進河裏，河裏的水又流向大海，導致魚兒們都死亡了。

除此之外，人們爲了自己的利益，用火禁燒森林。這導致動物們失去了家園甚至是性命。還有，人們爲了賺錢，製造更多的汽車。汽車排出的二氧化碳，使得地球生病了。於是，地球決定下一場洪水，把它身上的人們淹死。

突然，傳來一把聲音說：“靜怡，快點起牀，要遲到了！”原來這只是一場夢。可是，如果人們在不好好地愛惜地球，人們真的會面臨世界末日。

三年級環保的作文 篇5

地球，我們的母親，自從恐龍滅絕，人就當上了主宰地球的統治者，人以前很善良，不會創造什麼東西，可是現在人們雖然聰明，但是地球母親每天都會被污染，人就是一個個細菌，自然災害就是免疫系統，人們越砍伐樹，災害就越多。

但我們可以做些保護環境以防止世界末日的事情，我們可以從身邊一點點小事情做起，比如：拾垃圾，把可回收的垃圾，和不可回收的垃圾分類，不踐踏草坪，假如踩了的話，每個人都跟着學，那草坪就會死掉。我們要用布袋，不要用塑料袋……

想一想是什麼使全球變暖，想到了，有許多讓全球變暖的原因，現在我舉幾個例子吧：冰箱排出的氣體破壞臭氧層，等等許多例子。我們還要節約用水，用電，把洗臉水拿來沖廁所，用淘米洗臉，洗衣，我們還要把廢紙回收利用。

我們必須想出怎樣才能節約，學會了節約，才能減緩世界末日的來到，地球母親天天發燒生病，只有我們才能救地球母親。地球母親是我們索取的地方，但現在我們不能過度索取了，要幫助地球有更多的綠色，多種樹，多節約，讓地球母親的燒退去吧！

三年級環保的作文 篇6

每當你走在幽靜的小路上時，不禁，一塊紙片從你的眼簾飄過去，你的心情 是什麼樣的？憤怒呢還是每當，家家戶戶到處倒污水時，你不覺得一大片的環境，早已被臭氣污染嗎？當你看到人們砍伐樹木時，你會不會

感到樹木的疼痛而流淚呢？當你看到汽車滴滴的噪音而煩惱，你會不會有所行動呢？

保護環境，從我做起，讓身邊的每一件不文明的事情都化爲烏有！那你就從現在開始，從此時開始，讓一切的一切不要發生。當你看見紙片、你應當彎起腰撿起它；當你看見別人砍伐樹木時，你就想到了樹木的疼痛，流淚，所以，你應當去勸阻種種的種種，都是一句欣慰的安慰，才能大事化小看到同學們，吃完冰激凌的塑料袋，滿

空中飛舞，當時，我就洋溢起一種憤怒感，真想上去給他們說，讓他們撿起來。看見他們洋洋得意的遠遠走去，我才知道，這件事情只能讓我來幹。

保護環境，讓身邊的一切不要再發生了！

三年級環保的作文 篇7

我的這支鉛筆，是今天早上在一家小店買的。它雖然沒有花兒那樣光彩奪目的外表，卻有花兒一樣美好的心靈，因爲它是用舊報紙卷制而成的環保鉛筆。如果你不相信，我們可以當場驗證。剝開它的“外套”或用鉛筆刨刨開一端，你會發現，啊，原來它裏面竟穿了好多好多件“內衣”，“內衣”上還有許多許多字：“保護環境”，“珍惜水資源”，“使地球充滿生機”——————沒騙你吧，真的是用舊報紙做的，很環保。我還聽說這種鉛筆不斷芯，甚至泡在水中也不變質呢！我好喜歡它！

我的環保鉛筆還有一種神奇的功能。上課時，我一做小動作，它彷彿看見了，“小眼睛”盯着我，似乎在說：“上課要認真聽講。”我就又集中注意力認真聽講。日子一點一點地過去，我的環保鉛筆也一點一點地縮短縮小。看着它，我想：“它老了，我們要分手了。”這麼一想，我感到很傷心。它好像又看出了我的心事，說：“別傷心，我的‘兄弟’還有很多。”於是我的心裏又多了一些安慰。

我希望這種環保鉛筆能走遍每個角落，走遍世界，讓每位像我一樣需要它的小朋友都能用它好好學習，學到更多的知識！

三年級環保的作文 篇8

親愛的地球母親：

您好！

您以前是多麼美麗呀！綠樹成蔭，鮮花遍地，不時的還有幾隻蝴蝶，黃鶯，結伴來這裏嬉戲，您那時的環境可謂是世外桃源，可是有一天，您無法傾聽“大自然的音樂”了，而只能聽吵鬧的機器聲，您何嘗不想找他們理論，可是，當您發現他們是您的孩子，出於母親的慈愛，你放棄了。

但就是因爲你的放棄，纔會讓事情變得更加糟糕，孩子們的工業排放，農業污水。污染了大氣層，讓環境，氣候更加惡劣，讓原先美麗的世界，不復存在，讓您美麗的臉龐，不再出現，作爲您的孩子，我願意起誓：從今以後，從小做起，保護環境，珍惜美好的一點一滴，讓您，變回原來的樣子。

祝：

身體健康，萬事如意！

　　您的孩子：曾欣然

　　20xx年8月11日

三年級環保的作文 篇9

日照市的環保局的叔叔阿姨們：

您們好！

地球是一個美麗的星球。它上面藍色和白色的紋痕相互交錯，周圍裹着一層薄薄的“水藍色”衣服。地球，這位人類的母親，是人類賴以生存的家園。它像搖籃一樣，呵護着我們，保護着我們。它無私的奉獻水資源、大氣資源、森林資源等還有好多的資源。但是，隨着科學技術的發展後，方便便宜的塑料製品逐步的走進人們的生活。比如說：商店裏的塑料袋，這是人們常常用來裝買來的東西的。而當人們用完這些塑料袋時，就會隨手一扔就不要了。讓那些塑料袋到處飛舞，一點兒也不衛生。一次性餐具盒在店裏很常見，大家用完一扔，也就和塑料袋一樣，一點兒也不衛生。隨着科技的增長，馬車變成了汽車，呼呼的噴出黑氣，讓空氣逐漸變小，一點兒也不衛生。如今的大街小巷，開車的人太多了，大家都不騎自行車了！

同時，環境也受到了嚴重的危害。汽車呼呼的放屁，使環境嚴重受到污染。人們拿出一個牌子（用木板或其它材料做出的標誌或信物），上面寫着八個大字，這八個大字分別是“保護環境，人人有責”。但是有多少人能聽呢？大家也時常砍樹，有些人已經不砍了，但是有些人還再砍。如果那些人砍一棵樹，再栽上一棵，那樣的話森林就不會滅這麼多了。也就不會有沙塵暴了！

因此，我要給你們提出一建議：

1、提倡不要亂扔垃圾，還要教育小朋友們和大人們主動把垃圾扔盡垃圾筒，還要讓小朋友們學會垃圾分類。

2、教育廣大人民不要浪費資源，不要浪費一每張能用的紙。

3、使用可以用很多次的製品，不要用一次性製品。

我們人類作爲地球的主人，要保護好地球，不要讓它受傷害。要盡我們的義務和責任，讓我們一起來保護我們的地球吧！讓我們的地球更加美好吧！

希望你們能研究並採納我的建議吧！

祝你們工作順利！萬事如意！

　　桂林路小學三一班 汪潔

三年級環保的作文 篇10

禮貌出遊，呵護環境

炎炎暑假來臨，當聽到要去石獅黃金海岸避暑時，我很高興得一蹦三尺高，趕緊收拾泳褲、泳鏡、泳帽……媽媽笑着說：“黃金海岸以沙細、海藍、空氣清新才得名。”一聽這話，我的心兒早已飛到無邊無際的大海。

一下車，我立刻換上泳褲、泳鏡、投入大海的懷抱，和清涼的海水，來個親密接觸。正玩得起勁，“哎呀”腳底被扎到，我痛得抱起腳直叫喚。媽媽聞聲趕來，抱起我一看，腳底被玻璃片扎到。

媽媽立刻抱着我到景區醫務室，醫生一見鮮血直流的傷口，嘆了口氣說：“不少遊客不講禮貌，亂扔垃圾，使沙灘上佈滿玻璃片、瓶子、袋子……成了一個個安全‘暗礁’。”醫生三五下包紮好傷口說：“你是今日第五個腳底被扎的遊客，期望不要再有第六個。”

媽媽抱着我坐在岸邊，唉，只能和大海的懷抱說再見了。看着蔚藍的大海，潔白的雲朵，遠方的船帆……我遺憾地想：唉，都怪那些不禮貌的遊客。

這時，我看見不遠處的沙灘上一位小男孩，正朝海里扔石塊。我連忙大聲喊：“小弟弟，不要再扔了，會破壞環境。”小男孩生氣地說：“要你管。”我擡起受傷的腳說：“你看，這是剛剛被海里的玻璃片扎的，你說，不講禮貌，隨意亂扔立即的行爲，我能不管嗎?”

小弟弟聽了，低頭沉思一會，放下手中的石塊，轉身跑開了……

看來，外出旅遊時，要做一個禮貌的遊客：愛護文物古蹟、珍愛公共設施，保護環境衛生……僅有這樣，禮貌之花才能在景區燦爛綻放，帶來美麗的景色，帶來舒暢的心境，帶來銀鈴般的笑聲……

評語：文章前後呼應，結構完整。事例的描述能充分運用語言、動作、心理描述，來表現出“禮貌出遊”的主題。難能可貴的是，小作者的語言樸實自然，但“銀鈴般的笑聲”、“親密接觸”等詞語的運用，又讓我們看到了一絲生動與趣味。