【精華】三年級玩的作文8篇

在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編爲大家整理的三年級玩的作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

三年級玩的作文 篇1

今天上午，我和我的爸爸媽媽一起做了小圓筒頂千斤的小遊戲，雖然這只是一個小小的遊戲，但是我從中悟出了一些道理。

首先我拿來了一本小探索者，把它捲成圓筒的形狀，接着就用兩隻手用力的握着卷好的圓筒。然後讓媽媽幫我握着，我和爸爸開始往圓筒上放書，一本接着一本的往上放，直到放到圓筒上面的書快要傾斜下來的時候才停了下來，就不敢往上放了，測驗結束。我數了數，小圓筒的上面一共放了36本書。雖然，比我在學校和同學們一起做實驗的時候放的少一些，那是因爲我們用的是兩個小圓筒，在學校的時候老師給我們講了小圓筒它爲什麼可以承受那麼重的東西……可是我還是不太理解，所以再次問媽媽小圓筒它爲什麼可以承受這麼多的書呀？還沒等媽媽回答爸爸就強着說：“因爲它不但是立體圓柱形的而且上面還是平面，但是最重要的還是在做這個 試驗的時候要掌握它的平衡力和穩定性。”經過爸爸的演示和詳細的解說，我終於理解了這個小圓筒之所以能承受那麼多東西的原因。

這個試驗讓我懂得了所有的物體不管它是大還是小，也管它是任何形狀，它都有一定的承受力和所能承受的高度。

三年級玩的作文 篇2

今天，我在小蜜蜂樂園學作文，不知不覺就到了做遊戲的環節了，遊戲的名字叫“課桌上的蹺蹺板。”

遊戲規則：兩人一組，發一個尺子和一個橡皮擦，拿一支筆放在課桌上，尺子放在筆上，就會有一邊重，一邊輕，然後把橡皮擦放到重的那邊，然後一個人接，一個人打一下輕的那邊，那個橡皮擦就像小鳥飛上了天，那個接的人就要在橡皮擦沒掉在地上和桌子上時接到，就得一分。看哪組連續接到最多，就誰贏，自己來拍，自己來接也行。

遊戲開始，我和朱元康一組，我先接，朱元康先拍，他一次拍時，我有點緊張，因爲我還是第一次玩這個遊戲和第一次接，他拍了，我閉着眼睛，隨便一接，奇蹟發生了，我真的接到了。輪朱元康接了，我拍了三次，他只接到了一個，我就想我來接，他來拍。我們慢慢練習，我們練習了好久，才發現郭晗宇發明了一個東西，他用他發明的來接，接了四十多個。後來我們也發明了，接了幾個，我驕傲了，後來只接了八個。

這個遊戲真好玩，我還明白了一個道理，就是要拼命的練習，才能得到好的結果。

三年級玩的作文 篇3

“五一”的時候，我一家人去桃花島玩，那裏有：神奇的桃花寨、驚險的安期峯、招人的“影視城”。

我們先來到桃花寨，沿着彎彎的石徑小路進去，兩旁有鬱鬱蔥蔥的小樹林，樹林裏有隱隱約約的亭臺、水池……遊客們在那裏憩息、喝茶、釣魚，可愜意了!聽着海浪拍打礁石的聲音，我們來到了“彈指神功”前，那裏一個光滑的“石龍珠”似乎不小心滾進了大石塊下，卡在那裏，我和爸爸一起想把它推出來，可它就是紋絲不動。後來旁人告訴我們說：“這是自然成就的，誰也別想扳動它。”大自然可真神奇!

沿着海邊石階攀登，沿途看到大海奇異的風景，就走出了桃花寨。我們又來到了安期峯。那裏很美，參天大樹遮天蔽日，溪水潺潺，沿着曲折的石階走上去，聽見“譁——譁——譁”的水聲，一擡頭，一道瀑布映入眼簾，走着走着，居然出現了一條彩虹!

安期峯不但有秀美的瀑布，還有驚險刺激的“水上凌空走鋼繩”。爸爸鼓勵我去試一試，於是我鼓足勇氣和爸爸一後一前出發了，可是我走到一半就發暈了，只好作了“逃兵”，但這種體驗我永遠都不會忘記，我希望等我再大點能戰勝它。

最後，我們來到了“影視城”。因爲那裏拍過電視劇《射鵰英雄傳》、《天龍八部》，所以有古老的城樓、蒙古包、“比武招親”、“小舟蕩水”等景點。我也玩得挺盡興的，只是爸媽不讓我騎馬，讓我感到非常遺憾。

桃花島真是一個既驚險又神奇的地方，讓人回味無窮!

三年級玩的作文 篇4

今天是國慶節啦！我和爸爸、媽媽、妹妹一起去了遊樂場。

遊樂場裏有各種各樣好玩的東西，有秋千、有滑梯、還有蹺蹺板。

“爸爸，您跟我一起去玩翹翹板好嗎?'爸爸和我各自坐在了蹺蹺板的兩端。奇怪的是蹺蹺板一直傾向於爸爸那邊，而且一動也不動。因爲爸爸比較重，隨之下沉的力量也比我大，所以蹺蹺板才傾向於爸爸那邊。

我打算跟妹妹一起玩蹺蹺板，因爲妹妹比我吃的胖，比我壯實，體重差不多。妹妹和我各自坐在了蹺蹺板的兩端。蹺蹺板不上也不下，一直保持着平衡狀態。我把身子往前縮了一下，而妹妹向後動了一下，於是，我升上去，妹妹落下來了。然後我們反方向做了一下。我落了下來，妹妹升上去。就這樣我和妹妹興高采烈地玩着蹺蹺板。看，大家知道我在玩中發現什麼祕密了吧。對了，我發現了蹺蹺板的祕密。那就是平衡與重心的原理。

發現了這個祕密以後，我有信心和爸爸一起把蹺蹺板玩得很好。這次我坐在了最末端，我讓爸爸靠前坐了很多。啊！蹺蹺板保持平衡了。這樣我體重雖然小，但是下沉的力量卻能增大。你看我和爸爸玩的多開心呀！

以後我要看更多的書，瞭解各方面的知識。我相信我能從玩中得到更多快樂，發現更多好玩的祕密！

三年級玩的作文 篇5

今天我和姑姑、妹妹、姑父去碧沙岡公園遊玩。

公園裏遊人真多啊，我們先去看牡丹，有粉的、紫的、白的牡丹花，還有含苞欲放的花骨朵，好漂亮，我們在花圃裏照了很多照片。接着我們又去看月季花，五顏六色的月季花爭奇鬥豔，有人爭着在裏面拍照，我和妹妹也罷了各式各樣的姿態，讓姑姑給我倆個留影。我和妹妹瘋累了，又有點餓，姑姑建議去隔壁的超市買點吃的，買完東西后，我們坐在公園的椅子上邊吃邊看遊人。

在吃東西的時候，妹妹忽然看到旁邊有人釣魚，就纏着姑姑要釣魚。姑姑同意了，並建議分組比賽，妹妹挑了和姑父一組，那我就和姑姑一組。比賽時間爲20分鐘，看誰釣的魚最多，釣魚是需要有耐心的，我的運氣真好，不到一分鐘就釣到一條魚，我興奮極了，姑父和妹妹也不示弱，不一會兒也釣到一條魚；我和姑姑輪換着釣，不一會兒就你一條我一條釣到很多魚，此時，約定的時間到了，數數我們的戰利品，我和姑姑釣到10條魚，姑父和妹妹也釣到9條魚，真是大獲全勝呀。

今天我太高興了，這真是的開心難忘的日子。

三年級玩的`作文 篇6

小時候，我經常和媽媽一起玩兒踩影子的遊戲。影子有時候是跟在我身後，有時候跑在我前面，有時候又高又瘦，有時候又矮又胖。我跳它也跳，我揮揮手它也揮揮手。影子和我寸步不離，就像我的親兄弟。我好奇地問媽媽：“影子是怎麼形成的呢？”媽媽卻反過來問我：“你想想看，什麼時候會有影子？”於是我開始留心觀察。

幾天後我發現，有光的時候就有影子，比如白天的陽光下，晚上在路燈下都會有影子，但是烏雲密佈的陰天，漆黑的夜晚就看不到 。於是我迫不及待的告訴媽媽。媽媽笑着說：“你觀察得非常仔細，那你有沒有注意是不是所有的物體都有影子？”我立刻說：“那當然了。”媽媽說：“你還是再仔細觀察吧。”

於是我又開始了對影子的觀察。我發現人有影子，花草樹木有影子，小貓小狗、樓房、汽車都有影子，於是我得出了結論，所有物體都有影子。媽媽神祕的笑了笑，遞給我一張透明的玻璃紙，讓我對着光線找影子。太神奇了！玻璃紙沒有影子。媽媽告訴我：“形成影子要有兩個條件，一是要有光線，二是要有不透明的物體。因爲光是直線傳播的，遇到不透明的物體阻隔光線，在物體另一面沒有光的地方就形成了影子。”

通過這次觀察活動，我發現了生活中到處都是學問，我們仔細觀察，認真思考，就一定能掌握許多知識。

三年級玩的作文 篇7

在玩中，只要我們用心的觀察，認真思考就會有所發現。

今天我給大家介紹“跳繩”，跳繩是一項簡單運動，它操作簡單，非常容易學，不會的人不需要人教，很快就能學會，而且還很鍛鍊身體，它能有效的訓練個人的敏捷反應和耐力，是強身健體的好方法。跳繩是付出小，收益大的運動，運動量隨意，跳繩的節拍快慢皆可，適合不同體能的人士參與。跳繩還分很多種，單人跳、雙人跳、集體跳等。還有很多種花樣，有單腳跳花樣、雙腳跳花樣等還有很多很多。

跳繩不但能讓手、足、腦並用，更容易加強身體四肢運動量及靈敏程度。還有助增強身體抵抗力。運動量遍佈全身，有助於減肥，鍛鍊意志力。加速人體新陳代謝，有助身體健康。

我喜歡跳繩，希望大家能和我一起來參加這項運動。

三年級玩的作文 篇8

在生活中我是一個愛動、愛思考、愛動手的男孩。星期天我突然想到如果在一個燃燒的蠟燭上蓋上一個罐子會怎樣？因此我做了一個小實驗。

首先，我準備了一隻蠟燭和一個透明的罐子。我把固定在桌子上的蠟燭蠟燭點燃，讓蠟燭在室內充分燃燒。在空氣中燃燒的火苗上部呈金黃色，下部是藍色，火苗燃燒的很旺。然後，我把準備好的空罐子拿好，小心翼翼的罩在蠟燭上面，使蠟燭與空氣隔開。我離開的很遠，生怕這個罐子會爆裂。這時我發現，罐子不但沒有爆裂，而是火苗卻在逐漸的變小，一直到最後火苗熄滅了。這是爲什麼呢？於是，我到電腦上搜索了一下，後來終於明白了。原來，物體在燃燒時，需要充分的氧氣。由於我把罐子籠罩在蠟燭時，使罐子裏沒有了氧氣，這樣蠟燭的火苗就慢慢熄滅。

通過這個實驗，我明白了世界萬物都需要氧氣，如果沒有氧氣生命就將不再存在。