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三年級的雨作文四篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的三年級的雨作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三年級的雨作文四篇

三年級的雨作文 篇1

秋天的雨是一把鑰匙。他帶着涼爽和溫柔,靜靜的、靜靜的,趁你沒注意,悄悄地把秋天的大門打開了。

秋天的雨有一盒五彩繽紛的顏色,你看啊,他把黃色給了梧桐樹,黃黃色的葉子像一隻只小鳥,小鳥都飛到了南方,代表秋天來了。他把紅色給了楓樹,紅紅的楓葉像一張張信,飄啊飄啊,信裏寫了秋天的清涼。金黃色是給稻田的,看!稻田像一片金黃色的沙漠。橙色是給果樹的,梨、蘋果你積我我碰碰你,急着讓人們去踩着呢?野花仙女得到的顏色就更多了,粉紅的、雪白的、淡黃的……漂亮的野花在秋雨裏玩耍呢。

秋天的雨,藏着非常好聞的氣味。橘子酸酸的、甜甜的,柿子甜甜的,還有石榴、蘋果,好多甜甜的氣味,都躲在小雨地裏的呢!小朋友的鼻子被那香味溝去。

秋天的雨,吹起了金色的喇叭花,它告訴大家,秋天快來了。小喜鵲歡快的唱着歌,小燕子都南飛了,楊樹、柳樹都穿上了綠衣服。

秋天的雨,帶大地是一曲豐收的歌,帶給小朋友的是一首歡快的歌。

三年級的雨作文 篇2

雨,又來了。

它獨一無二的鈴聲,落在窗前。

在玻璃窗上興致的滑着,等後面的雨點也來到玻璃窗上,有些水滴就合二爲一,飽滿,晶瑩,有點兒笨拙,但更快了。所過之處只留下淡淡的,細細的水痕,對面人家的屋檐下如水簾,被雨水打扮的詩意,夢幻。地窗子,伸出手,雨點兒個落在手心,像展開了朵美麗的“雨花”,涼涼的,滑滑的,有莫名的驚喜在心裏打着轉兒。

呼一口氣,連風涼涼的,的,很乾淨,像小常吃的清涼薄荷糖那般,我聞,聞雨中的清涼和着泥土的新鮮潮溼和花的馥郁芬芳,正撲鼻而來,聞也聞。

雨聲又強了點,淅淅瀝瀝的打着節拍,動人、,躺在牀上,這美妙的雨聲爲你而起,它是一篇香甜樂章,給你舒適和夢的美。

在摸一摸淘氣的.小傢伙吧!我舍這羣可愛的小精靈,再起身,可,小傢伙卻蹦到指甲上,冰涼和俏皮,孩子們的憨態可掬和虎頭虎腦。令人不禁心生喜愛與忍的喜悅。

不雨停,望着窗外打傘的行人和來去的車輛,我又開始走神,發呆。雨點兒啊!我喜歡你,你是純潔,是晶瑩,你是頑皮的精靈,你是快樂,給我叮叮咚咚的曲子和清清涼涼的“薄荷”風。我喜歡你……我願再當小孩子,把你捧在手中,,願用所詞藻來讚美你!願爲你唱稚氣的兒歌,來與你裏共舞!

三年級的雨作文 篇3

“轟隆隆!轟隆隆!”雷公公敲起了他收藏了好久的大鼓,好像在告訴我們要下雨了呢!我們不知道他在說什麼,可小動物們都聽懂了。看!小螞蟻聽到了雷公公說的話,搬來一塊塊小小的麪包渣。有的螞蟻行動慢,但是很聰明,有的在樹下躲雨,有的用嘴巴撿來樹葉當傘,還有的躲到青草茂密的地方躲雨,真聰明!

下雨了,晶瑩剔透的露珠落在了樹上,樹木看上去就像披了一件“隱形衣”。

露珠落在了田野裏,高粱漲紅了臉,好像在說:“謝謝你啊!雨,給我澆了這麼多水,今年秋季人們能吃上好的糧食了!”

露珠還落到了花園裏,被露珠清洗完的花瓣顯得更加嬌嫩了,它們好像在說:“太好了!太好了!好多水啊!謝謝你!雨,你讓我們更加豔麗了!”

雨停了,天氣陽光明媚,我看見了一條彩虹,真漂亮!

夏天的雨,帶給大地的真是一首歡樂的歌!

三年級的雨作文 篇4

“起牀了,起牀了!”這是媽媽在喊我起牀呢。我睜開眼睛一看,幹什麼呀?天還沒亮呢。“都七點了!”媽媽的聲音更大了。我“騰”一下坐了起來,往外一看,爲什麼天這麼陰呢?哎呀,原來是下雨了。天陰沉沉的,好像被一個大鍋蓋扣住了似的。

走在街上,我感覺好冷,不禁打了個寒顫,真是一場秋雨一場寒。路邊,有的樹葉金黃金黃的,像一個個金色的蝴蝶。有的樹葉半黃半綠,像沒調好的顏料。有的樹葉是深紫色的,像穿着一件紫紅的大衣。有的樹葉卻還是綠的,像一個個綠水晶。一陣秋風吹過,樹葉發出“沙沙”的聲音,彷彿在唱歌。

一些葉子被風颳得飄落下來,在空中跳起了舞蹈,旋轉着,又慢悠悠地落在了溼漉漉的地上。地面上有一些積水,倒映着人們的影子。幾片黃葉落在水裏,像一條條金色的小船。水滴落在水裏,濺起一片片漣漪,像一個個煙花。

天晴了,太陽出來了,天空又亮起來了。