當前位置

首頁 > 作文中心 > 三年級作文 > 【精華】三年級蝸牛的作文五篇

【精華】三年級蝸牛的作文五篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.15W 次

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編爲大家整理的三年級蝸牛的作文5篇,歡迎大家分享。

【精華】三年級蝸牛的作文五篇

三年級蝸牛的作文 篇1

最近,班上掀起了一陣“蝸牛熱”,可愛的蝸牛家族成了大家津津樂道的話題。我也捉了一隻蝸牛,取名叫“跑跑”。

“跑跑”的半透明狀外殼是黃褐色的,上面有幾道黑色花紋。它的頭上有一對又細又長的眼柄,頂端有兩個針尖大小的小黑點,那是它的小眼睛。我拿小棒輕輕地碰一下它的眼柄,這對可以自由伸縮的探照燈便縮回了肉裏。眼柄下,有一對又短又小的傳感器——它的觸角。可是,它的嘴巴長在哪裏呢?我拿着放大鏡四處尋找,終於發現它的觸角下有一個小孔,這應該就是它的嘴巴了吧!

別看蝸牛小,碰到它喜歡吃的東西,照樣是個超級大胃王。它到我家入住的第一天,我拿冰箱了的包心菜葉子招待它。第二天一看,包心菜居然被“跑跑”冷落在一邊,上面只留下了幾道短短的縫。我想:應該是包心菜在冰箱裏放了好一段時間,它覺得這些葉子太涼了,也不夠新鮮,纔不愛吃的吧?於是,我又換上了新鮮的包心菜給它吃。可是,它卻絲毫不領我的情,仍然對包心菜無動於衷。媽媽說:“餵它一些萵苣葉子試試。”我立馬撕下一片萵苣葉子,把它輕輕地放在了上面。“跑跑”馬上死死地咬住了萵苣葉子不放,怎麼拉也拉不下來。咦,它的肚子莫非是長了吸盤,怎麼貼得那麼牢?

我懷着強烈的好奇心,向劉老師提出來了這個問題,劉老師告訴我:“蝸牛有兩萬五千六百顆牙齒呢!那麼多的牙齒一起咬着,得用水才能衝下來呢!”

“這麼多牙齒啊!”我吐了吐舌頭。不過,它的牙齒長在哪裏呢?我又拿起了放大鏡,仔細地尋找起來。

“別找了,蝸牛的牙齒長在它的舌頭上面,叫齒舌。”劉老師看我這副急樣兒,“撲哧”一聲樂了,“齒舌就像一把小銼刀,蝸牛用它把菜葉磨碎,然後一點點地吃下去。”我恍然大悟。

大家都說蝸牛爬得非常慢。可我的“跑跑”卻是“蝸如其名”,爬得可快着呢!有一次,我把它放在筷子的中間往上一點點,剛轉過頭跟徐成均說了幾句話,它就已經繞着筷子,一扭一扭地爬到了筷子頂端!而且,它還十分淘氣呢!有一次,我把它放到它家的天花板上面爬,可它卻爬到下面大嚼起了青菜葉子,令我哭笑不得。

我家的“跑跑”儘管幾貪吃又淘氣,可我還是十分喜歡它。

三年級蝸牛的作文 篇2

我在小區下面的草叢裏捉到一隻蝸牛,它黑黑的殼兒,黑黑的身體,黑黑的'觸角,簡直就是一個“小黑”。

媽媽把棉線綁在蛋糕盒子上,就像憑空拉了一條鋼絲。她把蝸牛放在“鋼絲”的三分之一處,待它的腹足和棉線接觸五六秒後,便鬆開了手。蝸牛的殼相對來說比較重,所以,當媽媽放手後,它的殼馬上往下墜,整個身子垂到棉線下面去了,可是它的腹足卻緊緊地往中間蜷縮,把細細的棉線包裹起來,儘量裹吸着,不讓自己掉下去。接着,小黑拼盡全身力氣昂起頭來,慢慢地把身體往上探,最終帶着殼,穩穩地停在了棉線上。它鎮定地再一次昂起頭來,轉動觸角,前後打量着。等它又一次艱難地在細如髮絲的棉線上掉頭時,我才知道,原來小黑已經判斷出哪邊的路線比較近!天哪,這蝸牛太聰明啦!

掉轉方向後,小黑就裹緊棉線努力地移動着,一點一點,雖然比較慢,但是卻非常穩。大概一分鐘後,它就走完了“鋼絲”,到達了盒子邊沿。

三年級蝸牛的作文 篇3

我有三隻白玉蝸牛,它們都長着一對長長的觸覺,眼睛長在觸角上,亮黑黑的。

那這兩隻亮黑黑的眼睛是否有視覺呢?我決定自己動手,做一個實驗來驗證一下。

我把三隻蝸牛並排放到了一個鐵盤子上,然後拿一本厚厚的書遮住蝸牛們身體的一半,可是,剛開始的時候陽光好象專門跟我作對一樣,書本很難遮住光線。我折騰了大半天才把它們排好。

實驗開始了,我拿着書,眼睛直直的盯着蝸牛,一分鐘過去了,兩分鐘過去了,我的蝸牛們終於慢慢的開始向陰影爬去,這時我的手其實已經發軟了,但看到這一幕,我真是欣喜若狂。接着,我故意把書往後推了一下,蝸牛們又慢慢地向前面的陰影爬去,我反覆試了幾次,最後一次,我移得比前幾次都要遠,我本以爲蝸牛們也會跟上來,但蝸牛們這次竟然找不着北了!

這是爲什麼呢?原來,蝸牛是有視覺的,但只能看見5到6裏面遠的東西。

通過這次實驗,我對蝸牛的視覺有了直觀的感受。我以後要動手多做實驗,探索大自然更多地奧妙。

三年級蝸牛的作文 篇4

一天週末,我一回到家就去外面玩耍。玩着玩這次,我突然發現一片葉子上有一隻蝸牛。我心裏想:蝸牛是益蟲還是害蟲呢?我帶着這個疑問回家去問正在上網的爸爸。爸爸笑呵呵地說:“盈盈,你有了問題,爲什麼不自己想辦法解決啊?”我聽了之後慚愧不已,覺得這麼簡單的問題都要問爸爸。於是我下定決心要自己想辦法知道蝸牛是益蟲還是害蟲。我開始做試驗,我找來青菜葉、肉絲、小蟲子,再把這三樣東西放到蝸牛面前。飢餓的蝸牛慢吞吞的爬到了青菜葉上,輕輕地咬起來。噢,原來蝸牛是害蟲啊!

我高興地把答案告訴爸爸,爸爸對我豎起大拇指,並對我說:“你真棒!”

通過這件事,我明白了一個道理:只要有所努力,就會有收穫。

三年級蝸牛的作文 篇5

“是牛不耕地,身上背了個窩”你們猜是什麼?是蝸牛,蝸牛的殼很脆,如果你一不小心踩上去那殼就碎了,每當天氣越來越冷蝸牛就會躲進殼裏冬眠,在蝸牛冬眠的時候它會在殼的最外面用粘液織成一個網,讓你認爲它已經死了。

蝸牛的觸角有一對大的,一對小的,它的眼睛長在大的一對觸角上,它的眼睛很小所以我們要用放大鏡才能看見它的眼睛同時它的嘴巴、鼻子也很小,你碰蝸牛的這個觸角這個觸角就會縮回去,當你繼續碰它的話它就會嚇得躲進殼裏。

蝸牛走路很慢,爲了讓它爬快點我放了一片菜葉在它前面,可它還是慢騰騰的散步,真氣死我了。突然我想了一個主意我把蝸牛放在紙杯裏倒滿水,看它能不能爬快。它果然爬得快多了,原來它怕水啊!

蝸牛的粘液是透明的。你知道嗎?有一首童謠說:“小蝸牛,記性差,常常找不到家,路上留下一條絲。”所以呀小朋友認爲蝸牛是因爲怕迷路所以留下粘液的,其實呢,這粘液可以幫助它滑行,要不它就真的寸步難行了。