【精選】想象未來三年級作文錦集7篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的想象未來三年級作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

想象未來三年級作文 篇1

“呼——呼——”時光列車的速度可真快啊！一瞬間，我們來到了大安寺塔的腳下，古塔經歷了幾百年風風雨雨依然矗立在了我們面前。沿着在繡湖公園中心，走上一步步的臺階，站在塔頂上，放眼望去，一座座高樓大廈，一條條車水馬龍的街道，一座美麗的繡湖小學。向下望，街道上汽車是用太陽能的，這既方便又環保，兩全其美，道路也不會堵，都是車讓人，人讓車的行駛看完了大安寺塔，我們又來到了梅湖體育中心，走進去看正在舉行奧運會呢！這裏麪人山人海這裏還舉行過亞運會和世界盃呢！這裏有許多高科技的東西，如：有三百根光導纖維，四百個向日鏡，隨時吸收太陽能，把它化作爲電力，用於晚上照明。

我們又來到世界聞名遐邇的商貿中心——國際商貿城，有20多萬平方米的市場，可容上百萬人，這裏的商品各種各樣，五花八門，如：書包，玩具，戶外用品等。

時間一轉眼就過去了，我們坐上時光列車會去了，和這座美麗的城市暫別了。

350字作文從電視上看到安徽地區的太陽從鑽石環變成貝利珠時的一剎那，我興奮地瞪大了眼睛，好美啊？她披着長長的頭髮，大大的眼睛，高高的鼻樑。吃過飯後，我還沒發現嘴巴周圍都是飯，還有過青菜碎片“貼”鼻子上，弄得我被別人取笑。什麼是假、醜、惡！如果我有一朵七色花，我會用黃色的花瓣來使我們的祖國更加強大，“飛吧，飛吧，讓我們的祖國不在受外國的欺辱。

想象未來三年級作文 篇2

教室是我們學習的地方，所以它十分重要，難道你們不想在一個環境很好的地方學習嗎？難道你們要天天聞着垃圾味學習嗎？我知道你們都不想，那就來我建的教室學習吧！

我發明的書桌和椅子可以讓你不費勁就可以一直保持坐姿和寫作業的姿勢。老師的講桌上有一臺電腦，那臺電腦可以連接和黑板一樣大的大屏幕，老師往電腦裏打什麼，大屏幕就會出現什麼。當然，黑板就不用了，老師把問題打在大屏幕上，同學會答的就按下書桌上的藍色按鈕，老師的電腦裏就會出現他們的名字，老師想讓誰回答，她就只需點一下那個人的名字，他書桌上的藍燈就會變成紅色的，這時，他就可以站起來回答問題了。教室的地面和牆壁還可以讓老師隨意換圖案，老師想要什麼顏色，就可以變成什麼顏色。我們的書桌和椅子也是可以隨意換的。書桌上還有一個可以放書的小書架，可以把還沒看完的書放進去，好方便拿。

怎麼樣，聽了我發明的教室，是不是想趕快來體驗體驗啊！告訴你，在不久的未來，就會有這種教室，我相信，在不久的未來，我們一定會坐在這種教室裏上課。

想象未來三年級作文 篇3

在7001年，地球變得很美，地球人在月球，火星……居住，有些仍然居住地球，因爲人太多，不得不去別的星球住。

地球上，幾十個藍眼星人(與人長的一樣，不過它們長有藍色眼睛和藍色皮膚，智商比地球人低一級，一般與地球人的壽命相同，在這個時代地球人能活200歲左右)，正坐在教室裏與地球人共同學習。

教室外，一羣土星人(土星發現的生命，不管有沒有氧氣都能存活，頭是和人一樣的，膚色也是，但它們只有一隻手而且伸縮自如，壽命在150歲左右)正在進行飛球運動(地球人與土星人共同發明)。

看，馬路上人們都用飄浮的海綿汽車(不會排尾氣)和飄浮太陽能代步器。咦？人們的衣服似乎也變了，衣服上裝有1000塊體積1立方微米的太陽能充電板，每天衣服上的電回家後會自動充滿家庭電池。

太陽也發生了一些變化，原來的太陽只能燃燒100萬年，現在，人們把垃圾通過機器轉化成燃料，之後再注入太陽，這樣一來只要地球人和外星人還存在，太陽就永遠不可能毀滅。

在月球，人們不用怕沒有氧氣，因爲月球上有一臺相當於面積500000平方千米，高263970米的巨大型製氧站，人們像生活在地球一樣，不用擔心外出是否要穿宇航服。

這雖然是我想象出來的，但我希望在幾千甚至幾萬年後，宇宙能比我想象的還美麗 ，同時我也希望，地球人能愛護地球環境，共同創造出美好的未來。

想象未來三年級作文 篇4

我們的筆有許多缺點，比如我們削鉛筆的時候，需要耗費許多時間；它通身圓滾滾的，一不小心便會從“懸崖”上掉下來，摔得粉身碎骨，或攔腰截斷。畫畫課時，我的彩筆只有五支，讓我不能畫得盡興。所以，我發明了一種筆——多功能防盜筆。

這枝筆是棱柱形的，彩虹的顏色，紅橙黃綠青藍紫，每天變一種顏色，我就知道今天星期幾了。它的筆頭是尖的，我想要什麼顏色就按一下一個按鈕，它就可以變換顏色。這枝筆還可以“自動清除”，也是按下一個按鍵它就彈出一塊橡皮，把錯字改正。除此之外，如果我們握筆姿勢不對，這枝筆就會發出“滴——”的聲音，並把筆尖縮回，直到我調整正確姿勢，才能繼續寫字。它還有一個特別功能，在我心情不好的時候，就會播放音樂，我最愛聽的音樂是“後來”。還有一個微形電腦在筆的尾端，我迷路時就可以用微形電腦來導航。我甚至可以用來投影各種影像，查找資料等。

這支筆還有兩個特異功能，分別是隨意變換種類和防盜指紋系統。隨意變換種類可以把水筆變成鉛筆，再變成鋼筆。防盜指紋系統功能則能防止筆被盜，因爲只有指紋對上纔可以寫字，否則就算偷走了也是一支廢品，沒有任何意義。

“起牀了！”一聲巨吼從天而降，我這才明白我原來做了一個夢，我多希望這種筆可以發明出來。

想象未來三年級作文 篇5

我希望未來的汽車不但可以在陸地上奔馳，而且可以像飛機一樣在天空快速穿梭，還可以在海里游泳，在車裏觀賞海底世界，探索海底世界的無限奧祕。汽車裏不用汽油，汽車的燃料被其它環保材料所代替。未來汽車可以無人駕駛，我們而且可以在電腦設置下，一邊自由自在地在車裏玩耍，一邊看電視，儘管汽車很多，也不會發生任何堵塞和交通意外。車中設施齊全，功能齊全，在衛星信號和電子指揮下，可以達到世界所有地方，不管走到哪裏，都不會迷路；車裏面還有電腦，有dvd，當駕駛員感到悶的時候，可以看dvd，有電子遊戲機，有電冰箱，有電話等。

汽車上我最想裝上按摩器，當駕駛員感到腰痠的時候，自動按摩器就可以幫駕駛員按摩，車裝安置中有一張休息的牀，疲憊的時候可以睡上一大覺。如果長途旅行的話，車可以變成一間小屋子，人們可以在車裏過夜。屋子裏廚房，當駕駛員感到肚子餓的時候，就可以在廚房裏煮東西吃。不知道在我長大的時候可不可以有這樣的汽車。

想象未來三年級作文 篇6

世界上現在到處都是鞋，皮鞋、涼鞋、拖鞋……如果你要買鞋，買耐用又漂亮的，最少也要七八十元；如果買最差也要二三十元。窮人也要買鞋子，鞋子太貴，又不能光着腳丫子走呀！我就發明了一款鞋子，它既漂亮又省錢，還很耐用。下面我來介紹一下它最主要的二個功能吧！

人們住在高樓大廈裏，又沒有電梯，只好爬樓梯。有些小學生的書包很重，又要爬樓梯多辛苦，我的鞋子就有這個功能。它被穿在腳上，正要上樓梯時，它就會開夠啓彈跳模式。開始上樓了，我發明的鞋子就開始跳了，它不像我們每次只能走一級，而是每次跳一段，這樣一分鐘就能“跳”二十層。

我發明的鞋子的第二功能是可以變換大小和樣式。比如，你三歲買的，到一百歲還能用——它能和你的腳大小變化。鞋子最低層是一個感受器，會隨着冷熱變化，冷了變成棉鞋，熱了變成涼鞋，上山時變成布鞋……

因爲我發明的鞋子變化多樣，所以一直沒有一個名字。如果要註冊商標，只能叫它“魔鞋”了！

想象未來三年級作文 篇7

未來的學校是什麼樣子呢？隨着科學的發展，我們的'學校也煥然一新。

20年後，我們的學校會在宇宙上，學校佔地面積是600公頃，環境非常優美，像一個美麗的大花園。

我們學校有非常奇特的功能，學校的玻璃是用塑料做的，但它比海綿還要輕，令人心曠神怡，這樣同學們上課便能集中注意力認真聽講了，每個教室的黑板都像一塊神奇的屏幕，它和電腦是一體的。老師講課的時候只要在電腦上打出要上課的資料，黑板上就會自動出現電腦上的內容。只要把電腦上的字刪了，黑板上的字會跟着消失的無影無蹤了，這樣子，老師和同學們就不必要再爲粉筆灰而煩惱了，遇到難題不會解決怎麼辦？放心，有智能電腦呢。每位同學的桌子上都放着一臺電腦，如果有什麼不會的問題或遇到什麼困難保正要在電腦上輸入你的“疑難雜症”，智能電腦便會立馬自動幫你解決。在講臺上，還有一臺監視器，考試的時候，有人在作弊的話就會發出紅光表示警告；上課時，如果有人在玩電腦上的遊戲，它就會發出藍光提醒那個玩遊戲的同學立即自動關閉遊戲端口。

下課的時候，我們可以去地下操場玩。爲什麼操場不在上面造呢？因爲爲了能讓地方更寬闊。你會驚奇的發現，下課時我們的教室是藍色的，像一片海洋，無邊無際。這樣能讓孩子們有更好的心境去玩耍。去休息。有些人在地上操場玩不亦樂乎，忘了上課時間，不能及時到教室怎麼暱？只要按一下操場的紅色按鈕就能一下子將你帶到教室。瞧這就是我們未來的高科技學校。

這樣的學校，你滿意嗎？