包餃子三年級的作文合集七篇

在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的包餃子三年級的作文7篇，希望對大家有所幫助。

包餃子三年級的作文 篇1

今天，盛老師要和我們一起包餃子。同學們都十分高興開始包餃子了。

於是，我拿了一張餃皮攤在手心，先用筷子挑一點菜餡放在餃皮中間，再在餃皮四周沾一點水，然後把餃皮一合捏緊。哈！一個餃子就做成了。可是我覺得這個餃子樣子不怎麼好看，我又捏了幾個小皺子在上面，一個餃子終於包成功了。我把餃子放在我們組的盤子裏。準備包下一個餃子了。有了第一次的經驗，包第二個餃子，果然嫺熟多了。再看看其他組的成員，他們也包得不錯，有的包了一個小小的包子，有的包的餃子像花冠一樣美麗……

我們的餃子下鍋了，看着鍋裏的餃子在水裏快活地“游泳”，心裏也十分開心。“啊，不好！”有一隻餃子皮破了露出了它那青綠色的牙齒，還好其它餃子沒有“離隊”。有的餃子在鍋裏歡快地玩耍着，一會兒在水了翻跟頭，像活潑可愛的小猴子，一會兒又“潛伏”在水底下，伺機襲擊其它同伴。它們在激流中行進……

哦！餃子終於熟了。香噴噴的餃子出鍋了。嘗一口，嗯，好香啊！吃着自己包的餃子，這味道還更香了呢！

這次包餃子活動可真有趣啊！

包餃子三年級的作文 篇2

今天是大年三十的下午，全家人聚在一起包餃子，我也鬧着要包，媽媽便讓我參加了進去。

我到廚房洗乾淨手，然後用布擦乾淨手，出了廚房，坐了下來。媽媽慢條斯理地對我說了關於包餃子的技巧。我認真聽完以後，迫不及待地拿起一塊餃子皮，搓了一下面粉，放在手掌中間，接着，用勺子鏟了一勺子餡放在餃子皮中央，最後用手把餃子皮的邊緣捏緊，可是卻露了餡。當時我真想放棄，可是又想起一句名言：世上無難事，只怕有心人。於十的下午，全家人聚在一起包餃子，我也鬧着要包，媽媽便讓我參加了進來。是，我急忙問媽媽怎樣做，媽媽摸摸我的頭，說：“龍飛，只要你認真地去做每一件事，相信你一定是做得最好的。”媽媽的鼓勵給了我信心。

媽媽拿起一塊餃子皮，要我模仿着她來做，我連續做了三次，終於做好了。雖然做得沒有媽媽的好看，但我總算學會了包餃子。現在包餃子對於我來說是一件非常容易的事，我會更加努力，爭取做得更好。

我不僅學會了包餃子，也懂得了一個道理：人要從小事做起，不要遇到一點困難就放棄了，做每一件事都要認真，這樣無論什麼事都能做到最好。

包餃子三年級的作文 篇3

我們生活中會發生形形色色的小事，包餃子也是件再平常不過的小事，但它卻教會我一些道理。生活中經歷的小事情帶給我們的啓迪也能讓人受益匪淺。

星期天，我順利寫完作業。趁着媽媽沒讓我閱讀，我想看會兒電視。遙控器還沒拿到手裏，就傳來了媽媽的喊聲：“帥帥，作業寫完了，來學學包餃子吧，學會了，過年的時候就能在爺爺奶奶那兒大展身手了！”“包餃子有什麼難的，就是把肉餡放在麪皮裏，我不用學就會。”

說着我來到了廚房，只見桌子上一盆面，一盆餡兒。一會功夫，案板上就擀出一堆圓圓的麪餅，媽媽糾正說它不叫小餅，叫餃子皮。只見媽媽滾着擀麪杖，“吱溜”一個，“吱溜”一個，好玩極了。我嚷着要試，就把媽媽的擀麪杖搶了過來，小面塊“啪”粘在了擀麪杖上，越滾越粘，撕下來就破了。“爲什麼呀，咋回事兒呀，它爲什麼不聽我的話聽您的話呀？”我不甘心又試了一次，結果還是一樣。“你看你剛纔不服氣的樣子，這下還講大話嗎？”媽媽說。我還逞強狡辯說：“我不會擀但我會包，媽媽，我包一個讓您看看。”我偷偷看看媽媽怎麼包，只見媽媽用手託着餃子皮，勺子挖了一勺肉餡兒放在皮中央，然後雙手一捏，一個胖墩墩的餃子就出現了。我也有樣學樣地拿着皮兒放手心，挖了一勺餡放上去，可能是餡太多了，皮兒怎麼也合不上，使勁捏，合是合上了，擠得餡兒哪裏都是，不是皮包餡而是餡包皮了。媽媽輕輕地說：“帥帥，媽媽不想批評你，只想讓你明白一個道理，凡事不可驕傲，生活中的事情做起來很多都是眼高手低，只有親身去做、去學習纔能有所收穫。”我聽了重重的點點頭。

我從廚房出來，想想之前說大話滿不在乎的我，想想總嫌媽媽督促閱讀的我，真是羞愧不已。我需要學習的東西太多，但自己總是愛驕傲，包餃子的小事讓我體會到“處處留心皆學問”。

包餃子三年級的作文 篇4

今天是三八節婦女節，姑丈爲了慰勞姑姑，所以包餃子吃。姑丈剁好肉餡，加入鹽、切好的蔥白和蔥葉，攪拌均勻。然後，倒入少量的油，再攪拌。姑丈說：“這樣的餡，蒸出的餃子才香。”

開始包餃子了。看着姑丈利索地包了一個餃子，餡兒多多，樣子美觀。我心動了，也學着姑丈的樣子，我先拿出一張餃子皮，用筷子把肉餡放到皮裏，把皮對摺後，然後小心翼翼地把皮一點一點地捏攏。一個餃子包好了，姑丈卻大笑着說：“這哪裏是餃子啊，分明是‘奧’嘛！哈哈哈！”

我仔細地比較，確實跟姑丈包得不一樣。姑丈包的餃子是坐着的，而我包的餃子是躺着的，而且肚子癟癟的。我們一起查出原因，原來是肚子裏的.餡太少了，像個營養不一良的孩子。躺着是因爲方法捏得不對。改正了這兩個缺點，再包了一個餃子，雖然不是特別好看，但已經有幾分相似了。

很快，一籠餃子包好了，下鍋了。又過了5分鐘左右，餃子蒸好了。我們各自拿起一個餃子，吃了一口，啊，實在太美味了。哦，姑丈的廚藝有提高了！

包餃子三年級的作文 篇5

今兒去外婆家吃飯，一進門就看見大桌子上擺着麪粉，肉餡，木棍，我知道，外婆要包餃子啦。以前每次包餃子，我只能在一邊玩麪粉團，今兒我很想試一下。經過同意，我洗乾淨手，開始跟外婆學。

外婆先把麪粉團一小坨一小坨切斷，撒點麪粉，再把麪粉團按平，接着用木棍把按平的麪粉團擀成圓形，最後把肉餡放進皮子裏，一捏就包好了一個餃子。我反覆看了多遍，覺得也會了。我也拿起一坨面按平，用木棍在皮子上來回滾了幾下，可形狀好怪異啊，我急着用手去整理，更糟糕，皮子破了。我只能用外婆做好的皮子來包，把肉餡放在皮子中間，然後小心翼翼的把皮子捏起來，包是包住了，可怎麼看都不像餃子，我只能自作聰明的把它改成兔子形狀，還不錯。於是我又做了鴨子，老鼠，小狗，擺了整整一邊。太開心了。

包餃子三年級的作文 篇6

包餃子新泰市青雲實驗學校三年級一班曹成藝今天是週末，爸爸提議吃餃子，我高興得合不攏嘴，一蹦三尺高。說幹就幹，我和爸爸連忙準備起來。我們先摘好菜，和好餡子，然後開始和麪，我挽起袖子，自告奮勇的和起面來。可是剛揉了一會兒，我的胳膊就開始發酸，手發軟，額頭上也滲出了細細的汗珠。我一邊和一邊擦，弄得滿臉都是麪粉，像個小花貓，爸爸笑得前仰後合。開始包餃子了，我心想，這幾個餃子還難包嗎？我拿起筷子，小心翼翼的把餡子放進麪皮裏，使勁一捏，由於捏得過猛，餃子皮擠破了，餡子一下子從麪皮裏冒了出來，我急中生智，趕緊拿了塊餃子皮堵住，可堵住了這邊，那邊的餡子又露出了頭兒。再拿皮，再堵！天哪，包個餃子這麼難！費了九牛二虎之力，我終於把餡子“全部包圍”了。看着用三張麪皮包出的餃子，挺着一個“將軍肚”耀武揚威地站在那裏，我不好意思的摸摸頭，笑了起來??餃子煮熟了，看着熱騰騰的餃子，我吃的津津有味，這必竟是自已的勞動果實嘛！點評：該文抓住了包餃子的具體細節，運用心理活動描寫和動作描寫等手法，寫得細緻，真實，生動，前後富有變化，表明了小作者具有敏銳的觀察力和生活感受力，更表明了小作者對生活和勞動的熱愛。

包餃子三年級的作文 篇7

今天，媽媽說："兒子，我們晚飯包餃子好不好？"我一聽開心得手舞足蹈，因爲我最喜歡吃餃子了。

媽媽買來餃子皮，我趕緊從廚房拿出早已準備好的餡，我看見媽媽一會兒就包了好幾個餃子，個個像彎彎的月牙，漂亮極了！我心想原來包餃子這麼簡單，就對媽媽說："我也要包餃子。"媽媽爽快地答應了。於是，我就學着媽媽的樣子拿了一塊餃子皮，然後用筷子夾了點餡放在皮中間，接着用手蘸了點水塗在皮的最外一圈，最後，我用手一捏，不好，餡從兩邊跑了出來，我小心地把餡再放進去，慢慢地放好。不甘心的我又拿了一張皮，這次更糟，它的肚子居然破了。

爲什麼餃子皮在媽媽手裏那麼聽話，到我這就像個調皮的孩子專門和我作對？就在我準備放棄的時候，媽媽說："先把餡放餃子皮中間，不要太多也不能太少，然後弄點水在周圍慢慢地捏起來。"我真害怕又把皮弄破，所以非常小心，在心驚膽戰中，我終於包好了一個餃子，一看，醜啦吧嘰的。我很失望。媽媽說："沒關係的，慢慢練，一定會成功。"漸漸地，我包的餃子越來越好看，媽媽還表揚了我。原來包餃子一點兒也不簡單啊！

吃着熱氣騰騰的餃子，我心裏美滋滋的，因爲這是我自己的勞動成果。