實用的暑假三年級作文錦集7篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的暑假三年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

暑假三年級作文 篇1

暑假裏最新鮮的事莫過於去青島的海邊旅行了。

剛來到海灘，我就被這裏的一切吸引住了，每樣東西都是那麼新鮮，火辣辣的陽光照在沙灘上，沙灘像金子般閃閃發光，許多小孩在這裏用沙子堆城堡，做蛋糕，在沙子裏打滾，玩得不亦樂乎。

藍色的大海一眼望不到邊，通向遠方，與天交錯，消失在一條極細的線上，清涼的海風不時撲面吹來，沁人心脾。正值退潮，赤着腳走入沙灘，沙子被海水沖刷的平平整整，踩下去，腳下有無數條細沙順着海水緩緩滑動，彷彿有千萬只細手在撫摸着你的腳板，陽光照在身上，卻感不到一絲暑氣，一切的熱都被海波帶走。

印象最深的就是坐上了快艇，在海上顛簸着，忽上忽下，眨眼的工夫，就到了一個不知名的小島，島上佈滿礁石，站在上面，又有另一番感覺，島上許多人，都趕不及地低着頭，在一個個坑坑窪窪的水塘尋找着退潮時留下的小魚兒，小螃蟹……我禁不住拿起鏟子，四處搜尋起來，可事情遠比我想象的難得多，這些小傢伙四處逃竄，特別是一些小魚，只有半個米粒般大小，一鏟子下去，眨眼的工夫便沒了蹤影，一些螃蟹更是高明，他們一動不動，就躲在礁石的一個個細小的洞中，想盡辦法也無濟於事“戰鬥了半天”，撈了一整桶的戰利品。此時已是傍晚，太陽在海平線上慢慢降下，此時的海更加平靜，在夕陽光芒照耀下，海水如金線般柔軟地挪動，使人不覺想潛入海底，尋一尋那未知的領域。

黑夜降臨，我的心似乎也是沉甸甸的，看着大海，戀戀不捨地離開了，我覺得今天我學到的，遠比書中的多得多!這也是我暑假生活中最精彩，最新鮮，最有意義的一件事，讓我受益匪淺，一定會使我心中的家園更加美麗，我心中默唸着。

暑假三年級作文 篇2

暑假裏的一天，我和哥哥去鄉下釣魚。

我們先挖了一些蚯蚓，再把蚯蚓掛到魚鉤上甩出去。一切準備好了，我蹲在池塘邊耐心地等待着魚兒上鉤。

突然，浮標動了，我連忙一拉，魚兒終於上鉤了！我興奮極了，趕快叫爸爸幫我把魚取下來放進桶子裏。這條魚好漂亮，魚鱗在陽光的照射下閃閃發亮。第二次釣魚我失誤很大，把魚兒甩進了田裏，我急忙叫外婆幫我抓，不然魚兒就逃掉了。

有前兩次的成功，我便有了經驗，後來竟然釣了一條大魚。我心裏很興奮了，信心更足了。那天我還釣了很多的魚，美美地吃了一餐。從此以後，我就愛上了釣魚。

這個暑假，因爲有了這次釣魚的經歷，我過得很快樂。

暑假三年級作文 篇3

暑假中的某一天，媽媽帶我回到了外婆家，讓我在這住幾天時間。在這裏，我看見了弟弟，在那段時間裏，我與他玩的很開心。其中最令我難忘的，還是“釣蛇”一事：

有一天，我們寫完了作業，閒着沒事幹，想找點事做做，便打算去釣魚——外婆家附近有個不小的池塘，裏面似乎有些魚，我倆早就想去看看了。於是乎，我們與外公外婆打了個招呼便帶着些蚯蚓以及一些簡直不能用“簡陋”二字來形容的“裝備”，我們來到了那個池塘旁邊。

我們將“魚竿”——纏了一根系着一個鉤住一隻蚯蚓的鉤子的線的樹枝甩入水中，等着魚上鉤，可······一分鐘過去了，五分鐘過去了，十分鐘過去了，十五分鐘過去了。除了兩個不知是何物的垃圾，什麼也沒上鉤。若不是我釣上了兩隻蝦，我們都已經放棄了，突然弟弟叫道：“哥哥哥哥，有東西上鉤了！”“什麼東西？不會還是垃圾吧！”我已見怪不怪。這種情況出現過不少次了。都是他耐不住性子，亂晃樹枝，最後硬是將垃圾給勾了上來，完了還大呼有魚上鉤，讓我一次次從驚喜變成失望，······“什麼呀，還是垃圾吧！”我說。“不是！這次那邊有東西拽着線，的確有東西！”弟弟大呼。“每次你都這麼說······”我接過竿，發現此次弟弟似乎所言不虛——那邊的確有東西拽着線，而且分量不輕，八成是我們這次的主要目標——魚了。“哈哈，魚呀魚，沒想到你還吃蝦，看來下次釣魚還得用蝦，哈哈哈！”我得意洋洋的在心中自語。正當我自鳴得意，將“魚”一把拉上岸時，“魚”的“真容”大白於天下，而在我看見“魚”真實模樣時，我的臉色——雖然我看不見，但我還是可以想象到——一定很精彩。連忙抓住弟弟，二話不說，立馬跑回家，連“魚竿”和桶都不要了。到底是什麼，讓我變成了這樣？正確答案是——蛇！我相信，當時我的速度一定超越了劉翔，腳底下抹了油似的，跑的那叫一個快······跑回家後，我與弟弟相視而笑，苦笑——這次真是“偷雞不成蝕把米”，魚沒釣到，反把桶給丟了。當然，後來那個桶又給我們弄回來了。說起來也可笑：回來後，我們卻發現外公外婆不在家，找也找不到，便只好打算自己解決。猶猶豫豫了十幾分鍾，思考了好幾種對付蛇的方法以後，終於下定決心要去“奪回”我們的桶，但當我們到了那兒以後，我們才發現，蛇早已沒了蹤影······

這個暑假，我經歷了很多有趣的事情，但只有這件事，我的印象最爲深刻，每當想起，我總忍俊不禁······

暑假三年級作文 篇4

又是一年一度的國慶假期到來了，每當放假的時候我都特別的興奮，因爲有更多的時間可以和爸爸媽媽在一起。今年的國慶假期我們全家要好好的計劃一下，經過全家的舉手表決，最終決定去農村採風。

我們的第一站選在省內的周口市，因爲這裏是爸爸的老家，當汽車使駛入鄉村公路的時候，我的心情非常的激動，看到了一副完全不同於大城市的畫面：有剛收割過的麥田，路邊有金燦燦的正在曬太陽的玉米粒，農田裏面還有正在犁地的拖拉機，這一切都使我感到特別的新鮮。

到爺爺家裏後，首先映入眼簾的是屋檐下掛着的整整齊齊的玉米棒子，院子裏的柿子樹也閒的格外耀眼。我一伸手，就碰到被金黃的柿子壓彎了的樹枝。我順手摘下一個柿子，拿到水管下面洗乾淨，放到嘴裏咬了一口，頓時全家都笑了，原來我吃的太着急了，竟然忘了剝柿子皮了。

晚上，吃的爺爺親手做得農家飯，覺得格外的香。

總之，這裏的一切都使我開心、興奮，我喜歡這裏的生活！我十一的假期過的非常的快樂！

暑假三年級作文 篇5

我像盼星星、盼月亮、終於把屬於我們自己的暑假給盼來了。我終於能放下沉重的書包，扔下考試的緊張，去盡情的玩耍。暑假期間，天氣實在太熱了，火辣辣的太陽曬着大地，好像要把所有的東西都燒掉似的。

暑假的第一天，爸爸就幫我弄了一個“暑假每日作息表”。雖然是暑假，但一定會有作業。俗話說得好：“先苦後甜”。只要我快點把作業做完，還愁不能痛痛快快地玩嗎?所以我要抓緊時間，趕快完成作業，於是我十分努力地做作業，每天一絲不苟在做作業。

每天的作業做完了，就能玩一會兒電腦，我就迫不及待地打開了電腦，上了網。玩了一會兒遊戲，也應該休息了。

我開始看書，我最喜歡讀《親愛的漢修先生》、《佐賀的超級阿嬤》、《豬仔頭溫暖之旅》……我最近在讀《西遊記》我知道了孫悟空神通廣大，火眼金睛，打敗了許多的妖怪，保護唐僧去西天取經。

每天晚飯後，爸爸媽媽帶我去公園散步、鍛鍊、做遊戲，一家人其樂融融。快樂的暑假作文300字

暑假的生活多姿多彩，我過了一個愉快、充實、有意義的暑假，我讀到了許多有意義的書，使我增加了許多的知識。

暑假三年級作文 篇6

暑假期間，爸爸帶我和哥哥一起去博物館，和以前的世界打招呼!

經過十分鐘的路程，我們終於到達了湖北省博物館。我們先來到楚文化館瞭解。一進大門，只見來來往往的遊人紛紛議論着這些古代文化展覽品，每個人的眼球都被這獨特的古代設計給吸引着，都快跟上了現代的腳步。只見爸爸在聽一個小小講解員講解一把古劍的來歷。小小講解員耐心的對遊人們說：“大家還知道臥薪嚐膽這個故事嗎?“這把古劍就是那既愛國又偉大的越王勾踐，在戰場上爲人民奮勇殺敵用的劍。“我們繼續向前走，我看見了模擬的古代戰場，很逼真!戰場上是真實的土壤，土壤裏埋着馬車和馬骨頭，我想古時候的人太殘忍了，看到這些場景我彷彿也來到了那個打殺的時代裏，自己也可以一展風采!

我們最後去綜合展覽館，看到那既漂亮又引人注目的青花瓷和那可怕的'鄖縣人骨，還有很多貓牙，人牙，豬牙，象牙，牛牙，……它們都完好無缺的保存到現在!

參觀完後，這次博物館之行讓我更深的瞭解了古代文化知識，也豐富了我的課外知識!

暑假三年級作文 篇7

這個暑假，我過得和平常的暑假不一樣，這個暑假過得很奇特，就像甜甜的巧克力美味中帶一點小新意。要說哪裏不一樣,讀完你就知道了。

我的姥姥家在東北吉林，這裏不像南方那樣的炎熱,還有一些活潑機靈的小動物。當然,這裏除了雞、鴨、鵝這幾種家家都有的動物外。燕子和蜻蜓也非常多。有時還可以看見一大羣五顏六色的蝴蝶歡聚在一起歡歌笑語、載歌載舞的飛着。也有可愛的小燕子排着整齊的隊伍停在又細又長的電線上，一動不動，就像木頭人一樣。哇！我情不自禁的說，我看到的場景和語文書上寫的一模一樣的。

這裏可不只有空中飛的動物，還有在在水裏游來游去的小魚。經過幾天去小溪裏的觀察，我發現這裏的與分好幾種。第一種，就是我們常見的普通小魚，第二種魚很奇特，說它是魚，它又在水裏游來游去，它就是泥鰍，它同別的魚的不同就是它身上有不同顏色的花紋，在陽光的照射下波光粼粼，美麗極了。第三種魚身體特別的非常長，遊得特別的快，俗稱蛇形魚。最後這種魚如果不仔細看，還有很難分清和普通的魚到底有啥不同，這種魚頭的兩邊長的像泡泡一樣的東西，所以本地人都叫它“白泡子”。

怎麼樣，我的老家有趣吧，這裏還有很多有趣的事呢，下次再講給你們聽吧。