【精選】暑假小學三年級作文彙總10篇

在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編爲大家收集的暑假小學三年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

暑假小學三年級作文 篇1

終於盼到放長假了，天氣雖熱，但一想到可以輕鬆自在地玩，心裏感到涼爽爽的。可是好景不長，還只痛快地玩幾天，這不爸媽又再三再四地讓我去兒童樂園學什麼畫畫。嗨，沒辦法，走吧。

哇噻，天還真熱!火辣辣的太陽燒烤着大地，柏油馬路上不時騰起陣陣熱浪讓人憋得闖不過氣來。街上的行人也比平時少多了，偶爾能見到幾個和我年齡相仿的孩子有氣無力地蹬着自行車，我想他們和我有着同樣的遭遇吧。正在行走間，忽然聽到有人叫我。回頭一看，原來是趙陽，弓着腰，揹着電子琴，慢騰騰地向我走近，看到他滿頭大汗，就問道：“你去哪兒?”“唉，還能去哪兒?”他拍了拍身上的琴說：“去工會學電子琴唄，天天跟那枯燥乏味的‘dao、re、mi’打交道，連玩的時間都沒有，真煩死了。”“可不是嗎，我也挺倒黴的，媽媽偏逼着我去兒童樂園學畫畫，說是什麼著名的畫家輔導的，害得我連動畫城都看不到，原想放假可以輕鬆一陣子，誰知又…… 唉，比上學時還緊張。”

我和同學分了手，不知不覺就到了兒童樂園。早已上課了，老師正在起勁地講解人物素描的要求和方法，我卻打心眼裏不想聽，可最後還是隻好硬着頭皮畫一張。畫着畫着，我就想，老是這樣畫有啥意思，不如在他的脖子上加條項鍊，再在他的耳朵上加副耳墜……正這樣畫着，我的同桌看見了就大聲說：“老師，你看靳建新給模特戴項鍊，還戴耳墜呢。”同學們哈哈大笑，老師朝我無奈地搖搖頭。我朝她瞥了一眼，小聲地哼了一聲。就在此時，彷彿有個人站在窗邊，仔細一看，是媽媽!我頓時愣了，這下完蛋了。

放學了，我忐忑不安地回到家等候發落。然而意想不到的是媽媽並沒有對我又打又罵而是異常平靜地說：“你不想學就算了，何必表現這麼差給家長丟臉呢，暑假後就上六年級了，你應該長大了，應該理解家長的苦心。”我看到媽媽眼裏閃動着淚花，心裏感到酸酸的，真不該辜負媽媽的期望!可是我真不喜歡畫畫呀!還有趙陽還有那麼那麼多跟我一樣的同學們……

暑假啊，我的暑假呀………

暑假小學三年級作文 篇2

即將開學了，回想起這個暑假，我感覺特別愉快，因爲我和書成了好朋友。我平時不愛學習，一想到要做作業就頭痛，更別說看課外書了。可是今年暑假有一件事改變了我。暑假的一天，爸爸下班回來帶了一本書，書名爲《水滸傳》。我瞄了一眼，心想：“一定是買給我看的課外書。”我理都不理爸爸，就進屋子裏去了。

過了一會兒，爸爸走進來，把書放到桌子上。我想：“完了，爸爸肯定要對我嘮叨了，什麼平時要多看點課外書，書有什麼好處……”可是這次爸爸卻說：“這是我的書，你別動。”我就說：“誰會動你的破書。”從這以後的幾天，那本書就擺在那裏，我沒動，也沒翻。在這間屋子裏，它就像花瓶一樣成了擺設。有一天，我獨自一人在家，哈哈，我可以玩電腦，也可以看電視了。

可是就在這時，家裏的電視機的遙控失靈了，電腦也卡機了，哎，什麼也玩不成了。我在家裏轉悠了一圈，真沒意思。這時我發現了那本爸爸不讓我看的《水滸傳》，我就隨手拿起來，隨意地翻動它，可是沒過兩分鐘，我就被裏面的人物給吸引住了。那些梁山的英雄好漢的故事讓我如癡如醉。他們身分、經歷和遭遇不同，因而走上梁山的道路也不同。他們大都武藝高強，個個都是有情有義的鐵漢子。

爸爸回來後看見我在看書，笑了。這以後，家中也多了許多書，我也喜歡看書了，書讓我的寫作水平大大提高了。《海底兩萬裏》讓我探索了海底世界，《百萬英鎊》讓我知道了人的貪婪，《福爾摩斯探案》讓人提心吊膽，懸疑重重……暑假過得真快，雖然馬上要開學了，沒時間看太多的課外書，但我睡覺前會花十分鐘看書，因爲書是我一生的伴侶。

暑假小學三年級作文 篇3

暑假我來到了漢中小姑姑家，我每天都過得特別開心，大家都很喜歡我。

這天晚上吃飯的時候，小姑父問我：“騰騰，你知道我最愛吃什麼?”我說：“雞肉?牛肉?白菜?”“不對，不對都不對。”小姑說，“你還不知道啊?他是想吃朱䴉。”“啊!”我大吃一驚。我又問：“你怎麼捉呢”小姑父說：“那你給我捉。”我說：“不行啊，那朱䴉是國家一級保護動物，東方寶石，我上哪捉呀?”他又說：“在你家房頂弄個網，朱䴉一來，你就把它網住。”

這個晚上我翻來覆去，一夜都沒睡着，心裏一直都在想：“怎樣才能說服小姑父，讓他不吃朱䴉，打消這個念頭呢?”

經過一夜的思考，第二天一早，我就對小姑父說：“朱䴉可是東方寶石啊，如果你要吃朱䴉，那可就是死罪一條啊?”經過我的一番勸導，小姑父低下頭說：“我知道自己錯了，我再也不敢吃朱䴉了，因爲我這個人從小就怕死。”

從那以後，小姑父再也沒有說過他要吃朱䴉的話了。我太高興了。因爲我用自己的實際行動保護了國家的寶貝朱䴉。

過了幾天，小姑姑告訴我，我才明白，小姑父當時是和我開玩笑，故意在逗我。他想看我懂不懂得用自己的實際行動來保護這些瀕臨滅絕的國寶。當我說出那些勸導他的話時，實際上當時他特別欣慰。因爲我實實在在的當了一回地球小衛士。

暑假小學三年級作文 篇4

暑假裏的一天，雨剛剛停下，我就跑到奶奶家的院子裏去呼吸新鮮空氣。啊，雨後的空氣真清新!忽然，我發現牆上有一條亮晶晶的痕跡，仔細一看，嘿!原來是蝸牛爬過的痕跡。發現了一隻蝸牛，我好開心呀!

我躡手躡腳地來到蝸牛跟前，用兩個手指捏起了它。“捉到了!捉到了!”我興奮地大叫起來，姐姐聽見我的叫聲，趕快從屋裏跑出來看。這隻蝸牛可能從來沒有被人捉住過，它嚇得警惕地晃動着兩對細小的觸角，樣子還真是可愛!

我對姐姐說：“咱們把蝸牛放到綠葉上吧!”姐姐同意了我的提議。我們把蝸牛輕輕地放在了一盆蘭草的葉子上，靜靜地看着它。過了一會兒，蝸牛終於從它的“小房子”裏探出了腦袋，剛一露頭，彷彿想起了什麼，又快速地縮了回去。確定周圍實在沒有危險了，蝸牛才慢吞吞地從殼裏探出小腦袋。我和姐姐見了，你看看我，我看看你，都哈哈大笑起來。

這真是一件令我難忘的暑假趣事啊!

暑假小學三年級作文 篇5

這個暑假我有很多事，例如學游泳 跑步等等。 第一個我就來說學游泳，我是我們班遊泳遊的最快最好的，從第一天開始我是害怕的，因 爲我不會游泳的，是個“旱鴨子”下水的時候我是害怕的，水溫猶如在南極般寒冷，雖然 很冷但是我還是挺過來了，本來我連五米都遊不到，在教練的教導下，我從五米到了五十米，考試是二十五米。

到了最後，我獲得了優秀。 第二件事是和姐姐一起跑步，一開始只跑一公里我們已經氣喘吁吁了，可後來不一樣了，我 們從缺少鍛鍊的人，變成了十分愛鍛鍊的人，變化可大了，從1公里變成3公里再變成最後成了5公里，鍛鍊對身心幫助很大，希望大家也能像我和我的姐姐一樣愛上鍛鍊。 最後一件事是釣魚，昨天我和我的一個朋友去釣魚，先把魚鉤放上蚯蚓，靜靜的等待，一個小時下來釣了四條魚，然後有一位爺爺過來幫我們釣了兩條魚，這個爺爺很大方給了我們十幾條魚，到了最後我們釣了三十幾條魚，開心極了。 這就是我的暑假，你們的呢?

暑假小學三年級作文 篇6

這個暑假，我和爸爸媽媽還有大表姐一起去了度假村，在那裏我們留下了一段愉快的記憶。

一大清早我們就駕車出發，開始了奔波的旅程。

不過，目的地說近不近，說遠也不太遠，一家人在一起說說笑笑，不覺着時間過去，感覺沒過多久，就已經到了終點。

店家很熱情的過來招呼我們，一切收拾就緒後，我拉着表姐跑去了水池裏捉魚，有句話說，水至清則無魚，可是這裏的水卻乾淨清澈的很，時不時還有小蝦遊過，正勾起了我們的興致。到了吃中午飯的時候，我們已經收穫滿滿。

到了下午，我們一家人跟隨着店家的介紹，在有機蔬果大棚裏，邊走邊欣賞着，還順帶摘了許多成熟的瓜果蔬菜，正好放在晚上可以大吃一頓。

酒足飯飽，餘興未了，聽店家說這裏晚上有好多放花燈的，我立即問了地點，跑了過去。

果然，燈火撩人，夜色下的度假村更生了一番別樣的味道，讓人流連忘返。

這個特別的暑假記憶在我腦海中留下了深刻的印象，讓我久久不能忘懷。不僅有趣好玩兒，更是因爲全家人在一起度假的溫馨舒適的氛圍很是珍貴。

暑假小學三年級作文 篇7

今年暑假，我到了上海，在舅舅家住了小半月，令我最難忘的是去瑪雅海灘水上游樂園玩的事。

我們迫不及待到了那裏，遠遠望去，水上樂園就像一座豪華的水上城堡，仔細一聽，還有人在奏樂，我們好似貴賓，接受着它們的熱情款待。水上樂園共分淺水區和深水區兩大部分，我先玩了歡樂谷，歡樂谷後面有一個大瀑布，每五分鐘就會衝下來一次，下面擠滿了人，大家都等着被瀑布洗禮，我也滿心的等待着。

一會兒我們又來到彩虹梯下，舅媽說：“我們先爬山梯子頂端，然後我們一起滑下去。”還沒等我站穩，腳下一滑，我先滑下去了，我覺得我像失去了控制一樣像下衝去，最後我變成了落湯雞。

我們又來到懶人河，換上浮力衣，我便下水了，在河裏我就想一條自由自在的小魚不停地搖擺着，一會兒倒仰，一會兒蛙泳……玩兒的不亦樂乎。更精彩的就是海灘那裏，一到了晚上就有精彩的演出，海灘上人山人海，熱鬧非凡，人們高興地唱啊、跳啊，快樂極了。

我度過了一個快樂、有趣的一天，我太開心了。

暑假小學三年級作文 篇8

炎熱的夏季，晴空萬里無雲，每天太陽都明晃晃的'照着，曬得田裏的莊稼都焉耷耷的，土地也乾涸了，人也覺得很炎熱，多麼想下一場雨呀。

想不到，居然有一天，空中飄起了幾朵大大的烏雲，不一會兒，就下起了濛濛細雨。又一會兒，天空開始變暗了，遠方的山丘飄起了一層薄薄的霧，非常的朦朧，就像一位仙女披着一條白白的紗巾。好一幅鮮活的畫展現在我們面前。

忽然，老天爺的眼睛一亮，一道耀眼的閃電劈下來，好像使天空亮了一半邊。老天爺又一聲怒吼，一聲巨大的雷聲“吼”，天空都好像抖了一下。接着就下起了傾盆大雨，雨好大呀！像千萬根雨柱掉落下來，掉在房檐上嘩啦作響。 田裏的莊稼得到了灌溉 ,小草慢慢地擡起頭，吮吸着清涼的雨絲．小花微笑着仰着頭，吸收着水分．我們也覺得心情舒暢．

雨漸漸停了下來，金燦燦的太陽又出現在我們面前，藍藍的天空中飄着幾朵白白的雲彩．但是，一點也不熱．

這真是一場及時雨啊！

暑假小學三年級作文 篇9

暑假裏，我上了一個輔導班。在這個輔導班裏，我認識了一個同學，他叫張雙麟。他和我年齡相仿，但我的體重卻是他的兩倍，而且個子也比他高了一頭。有一次我無意之間打聽到了他的外號“張跑跑”，可是我卻對他的這個外號百思不得其解，便去詢問老師，老師先笑了笑才搞了他的祕密：原來張雙麟每次聽寫時，都會問老師：“老師，這次一個單詞訂正幾遍呀？”“十遍。”“哦，那我還是一個單詞抄十遍吧。”

有一天，張雙麟跟着同學一起去看電影沒去輔導班，第二天老師問他：“張雙麟，你昨天爲什麼沒有來？”他說：“去跟同學一起看電影了。”“那你的外號就叫張跑跑吧。”

哈哈——怎麼樣我的同學張雙麟很好笑吧！

暑假小學三年級作文 篇10

“梅煜坤，你再做不出這道題，我就要罰你站了啊！”——哎！劉老師又開始訓我了。嗯，你問劉老師是誰呀？——他可是我的圍棋啓蒙老師。劉老師個頭很大，也很肥。他四肢發達，頭腦卻並不簡單，他可是圍棋業餘七段的高手哦！

劉老師上課的時候，經常要我們背口訣。當然做了錯事，罰站是少不了的。劉老師還經常讓我們在網上練習，提高實戰水平。他和我們對局的時候很兇，殺到我連一塊活棋也沒有。不過他平常也很溫柔，性格挺好的，所以我蠻喜歡他的。生氣時，他兩眼會貼在一起，甚至抓人衣領，我們都嚇得不敢動。開心時，他老愛摸摸自己的大肚皮，好像餓了一樣。不過，他開心的時候比生氣的時候多，興奮時，他常愛說日文“喲西，喲西”，所以人送外號“胖翻譯”。

我跟隨劉老師學習圍棋已4年多了，劉老師對我的學習也一直特別費心。可這4年來，由於自己學習並不是太用功，我連一段也沒升上，真的是有些慚愧。馬上我就要升四年級了，劉老師給我訂的目標是今年一定要升上一段，所以自己覺得還是有點緊張。我不得不承認，劉老師花在我身上的心血實在是太多了，所以我對他的敬仰“如滔滔江水，用之不竭，永流不盡。”

最後，我要告訴我最親愛的劉老師：“我一定會努力在今年衝上一段的！”