【精選】難忘的三年級作文彙總9篇

在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的難忘的三年級作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

難忘的三年級作文 篇1

我們的身邊到處都可以看到文明使者，有環衛工人、有交通警察、有協管員、有護士、有教師等等，都是文明使者，他們都在自己的工作崗位上默默地奉獻着。

給我印象最深最難忘的一位就是農業路上的一位環衛工人，雖然我們不太認識她，但她的身影時時刻刻都會在我的腦海裏出現。

記的有一次，我和媽媽路過農業路和東三街交叉口等紅燈的時候，那是一個非常熱的一天，太陽驕陽似火的好像達到了40度。我看到了一位老奶奶，個子不高，瘦瘦的，不停的在掃路邊的垃圾，看到有人扔的垃圾，她累得滿頭大汗，也顧不上休息就趕緊把垃圾掃起來。餓了，就在路邊上吃點自己帶的饅頭喝點水。媽媽告訴我，這就是環衛工人，我們正說着話，看到馬路旁邊還停着一輛垃圾車。從這路邊過的人都捂着鼻子，氣味真是臭的讓我們透不過氣來，蒼蠅到處亂飛，老奶奶掃完馬路，還要把垃圾弄到三輪車上，再把垃圾拉到垃圾中轉站。

媽媽還告訴我，雖然環衛工人乾的工作非常簡單，但是她們乾的工作是最累最髒的，有時候還有人看不起她們，但她們乾的工作是最讓我們尊重的，如果沒有她們，我們生活的城市將會變得一團糟。

環衛工人每天重複着同樣的工作，一年又一年的爲大家服務清垃圾，雖然我不太認識老奶奶，但她們工作時不怕苦，不怕髒，不怕累的精神是我記憶深刻，我們要向環衛奶奶學習。

願我們大家都不亂扔垃圾，幫助需要幫助的人，不說髒話，，但願我們身邊處處都有文明。

文明從我做起。

難忘的三年級作文 篇2

你知道嗎？11月1日是菊花節噢！那你知道田野菊海嗎？星期六下午，我和班裏的5個女同學在朱老師的帶領下，來到田野菊海採菊花。聽朱老師說還有記者來拍錄像呢，這可讓我們既激動又緊張。

我們乘着麪包車來到了田野菊海，老遠就看見了雪白的杭白菊，就像一層絨毛地毯。下了車，我們先來到中國菊花博物館，裏面有許多觀賞菊和圖片介紹。最吸引我的是一種叫“聲聲慢”的菊花，它的顏色是淡紫色的，花瓣呈細條狀，向上捲曲者，真像外國小女孩的捲髮。

過了一會兒，記者和攝像師們也來了，於是，我們圍上藍印花布圍裙，紮好頭巾，手提小竹籃向菊海奔去。雖然天公不作美，還下着零星小雨，但絲毫不影響我們快樂的心情。我們走進窄窄的田埂，開始採摘菊花，爲了使攝像效果好些，一位戴眼鏡的叔叔像電影導演似的指導着我們，他讓我們採菊花時身體向前傾，採時還要互相看看，比比誰籃子裏的菊花多，要有說有笑……說真的，我覺得自己就像是一位小演員，漸漸地也不緊張了。最後，攝像師叔叔讓我們雙手舉起籃子在菊海里合影，大家笑得那麼燦爛，全然不顧衣褲已溼了一大片。

這一次，我爲自己感到光榮，在活動中體驗了勞動的快樂，也鍛鍊了自己實踐活動的能力。

難忘的三年級作文 篇3

我們到成吉思汗陵住了一次傳統的蒙古包，吃了美味的烤全羊。

我們先拿了一個燒烤架架好，然後抱來一些柴禾和乾草，廚師先把乾草點燃，當火引子引燃柴禾。當火燃得旺旺時，先把燒烤架上的鐵鏽燒一燒，再刷上一層油，準備工作就做好了。

這時，一個胖胖的蒙古族廚師，緊緊地提着羊腿快步走到燒烤架旁，小心翼翼地把羊放在燒烤架上，等火把羊的一面烤得微黃酥脆的時候，只見廚師戴着手套拿着帕子把羊翻了個身。過了一會兒，等另一面烤得酥酥的時候，廚師拿着一把蒙古刀在羊肉上，橫豎劃了幾下，我想：終於可以吃羊肉了。我們迫不及待地跑到餐桌旁等着，可羊肉遲遲沒有上桌，我們都有點疑惑：廚師的葫蘆裏到底賣的是啥藥呢？原來廚師是爲了讓火均勻地烤羊肉的各個部位。好不容易等羊烤到七八分熟，廚師又刷上一層金黃的芝麻油和撒上好聞的香料，芝麻油和着羊油滴在柴禾上發出“滋滋”“滋滋”的聲音，頓時香氣撲鼻而來，讓人垂涎三尺。過了一會羊肉好像熟了一樣，我們興奮得大叫。可廚師耐心地回答說還要烤一會纔好，我們小孩像泄了氣的皮球，只好眼巴巴的流着口水繼續等待。烤全羊馬上就要熟了，廚師趕快又抹了一層孜然粉，等孜然的香味滲透到羊肉裏，就大功告成了。

終於，我們等待的烤全羊上桌了，兩面金黃，外焦裏嫩，皮脆脆的。我們小孩子興奮地第一個跑到餐桌旁，我伸手接住了第一塊香噴噴的羊肉，我用舌頭舔了舔上面的芝麻油和孜然粉，“嗯，真美味！”我都有點捨不得吃了。看到其他人都在津津有味地吃着，我也開懷大吃起來。

這次蒙古烤全羊給我留下了深刻的印象，回到家經常做夢都夢見噴香的烤全羊。

難忘的三年級作文 篇4

時間過得飛快，一下子就到了星期五，這個下午有一堂讓我難忘的公開課。

這堂課是很難忘的又很重要的。因爲有很多老師在看着我們。

"噹噹"開始上課了，我們昂頭挺胸，站在架工城聽老師的話。

首先，老師和我們一起做熱身動作，大家都跟着老師生怕做錯。

我最喜歡的就是前滾翻了，我和夥伴張甜穎，一起按老師要我們用兩張紙夾住腳，，因爲動作不方便,我開始沒成功。張甜就穎說：“起步時要雙腳夾緊，速度快。”我聽了再試了一次,膽子也大了,果然成功了。

最後一個就是遊戲了，老師說的遊戲的規則是：前三個同學有三個毯子，做一個可以讓隊員們爬過去的門，如果沒有成功，前三個人就去服穩。老師問我們聽懂了嗎？我們說:“聽懂了”.

開始遊戲了.我就是前三個裏的一個，我們匆匆忙忙的忙着，一不留神我們那一組就得了個第二名，做好門後四個組開始比賽了，我們緊張而飛快的跑着,終於跑過終點.我們那一組，得了第一名我心裏比喝了蜜還甜。

通過這次公開課，我體會到了體育很有趣，和同學之間的配合也很重要.下一次相信我們會做得更好。

難忘的三年級作文 篇5

時光匆匆，彷彿昨天我還是一個非常任性、愛哭愛鬧的小毛孩，轉眼間，我已經變成一個熱愛學習，十分懂事的小學生。

前些天，我無意中翻開了家裏的幾本影集，一幕幕令人難以忘懷的往事便呈現在我的眼前。忽然我眼前一亮，一張老照片將我的思緒引向那令人快樂的時光。照片上的我穿着一件大紅色的棉襖，戴着一頂黃色的絨帽，笑得很開心但眼裏還含着淚光。那是我過三歲生日時照的，因爲我的生日在冬天，那天天格外冷，正好我感冒了，既咳嗽又發燒，媽媽怕我吃了冷蛋糕不舒服，所以媽媽就不打算給我買蛋糕。可不懂事的我哪知道那麼多，偏吵着媽媽要蛋糕吃。我淚流滿面，大哭大鬧，有一種不達目的誓不罷休的架勢。正好四姑回家來了，她帶了一個大蛋糕。見到了心儀的蛋糕，我馬上破涕爲笑。當時我高興得手舞足蹈，眼裏還閃着淚珠呢。正好爸爸把相機拿來準備拍照，看見我又哭又笑的，只聽“咔嚓”一聲，爸爸就把當時的.我照了下來。爸爸說“這張照片不錯，留着有意思，等她長大了讓她看看小時候好哭的樣子。”爸爸的話讓全家人都哈哈大笑，不懂事的我也跟着嘻嘻笑個不停……後來,爸爸把這張照片洗出來,放進了我的相冊裏,每當我看到這張照片,就會讓我感概萬千。我的童年處處洋溢着快樂。

【點評】小作者通過一張照片給我們講了一個家庭生活中的小故事。通過開心大笑和眼含淚光這對懸念的設置與解答，使文章充滿真情實感，具有很強的生活氣息。

難忘的三年級作文 篇6

盼望着,盼望着,星期六終於來到了。今天爸爸媽媽要帶我一起出去野炊,我心裏高興極了。路上,空氣是那麼清新,天空是那麼明朗,使我真想高歌一曲,來表達我滿心的愉快。

很快地，我們來到了野炊的目的地——一塊寬闊的河灘。河灘好平坦,風景優美,真是野炊的好地方。我和媽媽迫不及待地拿出了鍋、碗、筷等餐具，然後趕快去找柴火。爸爸則承擔了最艱鉅的任務——挖坑搭竈。拾柴回來，爸爸已經挖好了一個40釐米左右的坑, 到底是大男子漢，速度就是快！架上了鍋, 開始燒火做飯了。我決定親自動手點火。爸爸媽媽看了看我，擔心地問：“你行嗎？”我拍着胸脯說：“當然可以！”我先取了一大把雜草，然戶用打火機去引燃。剛開始，一些雜草的確點燃了，可是不知什麼原因，很快又熄滅了，引了幾次仍然沒有着火，冒出的黑煙卻越來越濃。我的眼睛被煙也薰得直流眼淚。我仰起臉，求助爸爸。爸爸告訴我：“說先取少些雜草，鬆鬆的一把，這樣點燃起來就容易了。”這樣可以嗎？我半信半疑。用他的辦法果然點燃了。然戶開始燒水,不一會兒，水就冒出了熱氣,我把米放進去,但是火不旺，我趴倒地上用嘴吹着，用手扇着。很快,就聞到了陣陣飯香.媽媽也幫我把菜調上了味。哦,午餐終於好了,可我,滿身都是黑灰,整個臉都變成了個"大花貓"。看着自己動手做的美味,心裏開心極了,嗯,聞着香烹烹的佳餚,還真的有點餓了呢。開飯了,吃着自己動手做的飯菜,好香好香,感覺好幸福、好快樂！我敢保證,那是我吃過的就香的一餐,要知道,那餐飯是我和爸爸媽媽辛苦勞動得來的啊。

時間過得真快,到了回家的時間了,我們收拾好行李,我戀戀不捨地離開了那難忘的小河邊。多麼難忘的一次野炊啊! 整個一天充滿了歡笑聲，衝滿了快樂、喜悅！我由衷的感覺到快樂真好！

難忘的三年級作文 篇7

我媽媽又生了一個小寶寶，是個妹妹，我一直很高興，因爲我可以體會做姐姐照顧妹妹的快樂。

我的妹妹胃一直不好，吃一點不對口的東西就會吐，但是她又特別嘴饞，看到什麼都想吃。有一天媽媽下樓買醬油，讓我照顧妹妹，妹妹一直吵嚷着要吃果凍，我就給了她一個，吃完了，不一會兒，她就有了不好的反應，我害怕極了！但我並沒有慌亂，我一邊拍着妹妹的後背，一邊安慰着她，妹妹不一會就好了，我又幫她漱口，幫她擦臉，媽媽回來了，一個勁兒的誇獎我!

有一天，媽媽帶我們去上人民公園玩兒，我給媽媽說我想去釣金魚，媽媽同意了，媽媽先去買魚食，租魚盆和釣魚竿，我帶着妹妹先去魚池邊，妹妹一不小心掉到魚池裏了，我億迅雷不及掩耳之勢，把妹妹抱了出來。並且很快的把媽媽叫了過來，媽媽一看，趕緊抱着妹妹。周圍的叔叔阿姨們都一個勁兒的誇獎我，用讚揚的眼神看着我。我高興極了！

雖然自從妹妹出生後，媽媽不能把心思全都放在我一個人的身上，只關心我，但我還是很開心，因爲我是姐姐，我可以照顧妹妹，幫媽媽減少憂愁，我終於體會到了，我真的長大了，我不再是那個只會給媽媽添麻煩的小女孩兒了，我會幫助大家了!所以，我很快樂！

難忘的三年級作文 篇8

今天，天氣晴朗。但微風吹來時，仍然感覺到有一絲涼意。今天也是我最高興的一天，因爲晶報“陽光少年”小記者的老師，組織我們公明一小和光明小學的全體小記者們去大梅沙開展“拓展訓練”。

雖然有差不多兩個小時的車程，但是一路上我們有說有笑，不知不覺就到了大梅沙。

老師交給我們每人一張問卷調查，要求我們至少調查5個人。可以二人一組，也可以三人一組，時間爲20分鐘。我和朱璐瑤一起出發了。

首先，我們發現了一位遊客阿姨，然後大膽地走上前去，說：“阿姨，您好！我們是晶報的小記者，可以問您幾個問題嗎？”“可以呀，問吧。”阿姨回答說。“請問您平時洗衣服或洗手後比較乾淨的水，會怎麼處理呢？”“再次利用啊！”“那您對‘節約用水’這句話怎樣理解呢？”“肯定是要運用到生活當中去的。”“好的，謝謝！阿姨再見！”

接着，我們又去採訪另一位阿姨。“阿姨，您好！我們是晶報的小記者，能耽誤您點兒時間，問您幾個問題嗎？”那位阿姨回答說：“對不起，我剛纔已經被人採訪過了，不想再回答了。”我當時愣了一下，連忙說：“那沒事了，謝謝阿姨！”雖然這位阿姨沒有接受我們的採訪，但是我們仍然沒有泄氣，繼續尋找下一個採訪對象。

中途，我們又採訪了另外的兩位遊客。最後，我們採訪了一位叔叔。這位叔叔非常樂意接受我們的採訪。“叔叔，您好！請問在中國的五行中，水排在第幾位？”“好象是第三位吧。”“那您知道世界水日是哪天嗎？”“有沒有選擇呀？”“有，3月21號、3月22號還是3月23號呢？”“嗯，3月22號。”“那您能給我們說幾個關於水的成語嗎？”“水到渠成、山青水秀、水落石出……”時間差不多了，謝過這位叔叔後，我們飛快地跑回去集合。

爲了鍛鍊我們的表現力、反應力和團結精神，老師還組織我們玩了以下幾種遊戲：“快樂傳遞”、“丟手絹”、“報數成團”。“快樂傳遞”是將我們分成三個隊，每個隊取一個水果的名字，然後進行傳遞。比如說：香焦蹲，香焦蹲，香焦蹲完蘋果蹲……這個遊戲主要考驗我們的反應力，同時讓我們將快樂一直傳遞下去。“報數成團”是讓所有的同學在規定的範圍內慢跑，如果老師報數“2”，必須二個人抱成一團，如果老師報數“7”，必須七個人抱成一團。如果找不到同伴的就要表演節目。這個遊戲不僅鍛鍊了我們的表現力，還讓我們懂得了團結就是力量。

這次大梅沙之旅給我帶來了快樂，我要將這種快樂傳遞給每一個人。要返程了，望着蔚藍的大海，望着金色的海灘，望着我們在沙灘上留下的腳印，真捨不得離開呀。我依依不捨地上了車，再回頭望望大海，那輕柔的海浪彷彿在對我說：“再見，以後再來哦！大梅沙歡迎你，我也歡迎你！”

難忘的三年級作文 篇9

七月六號吃過午飯，媽媽帶我去開家長會。來到學校門口，我看見，不文明的人可真多啊！瞧，那邊一位小朋友隨手就把西瓜皮扔在馬路上，如果有人摔倒，造成車禍就麻煩了；那邊一位中年朋友隨手把菸頭扔掉；那裏一位中年女士隨手就把衛生紙扔在地上。特別是在學校門口排成兩隊發宣傳單的人。大約有二三十人，他們看見家長，一擁而上，拿一張就往人身上塞。有的家長根本就不看，隨手一扔。有的家長手裏拿厚厚的一沓，拿不下的掉在地上。還有的小朋友把宣傳單撕成碎片，向天上一撒，地上頓時一片狼藉。對於這些不文明我總結了三點，一：製造宣傳單需要大樹。二：印刷宣傳單需要資金。三：宣傳單漫天飛舞破壞環境。這些不文明的行爲讓漂亮的地球變的一點也不漂亮了。地上，果皮、飲料瓶、塑料袋、宣傳單到處在馬路上。

我感嘆了一聲！不過還好，我看見一位身穿紅色裙子的小女孩在馬路上撿垃圾，在這炎熱的午後，密密麻麻的人羣中竟然還有人撿垃圾，真的是太不可思議了，別人都在逛超市，吃冰淇淋，只有她在撿垃圾。小女孩邊撿垃圾邊勸告路人：“叔叔，把垃圾扔進垃圾箱裏，這樣可以減輕環衛工的工作量。”“姐姐，把宣傳單扔進可回收垃圾箱內，這樣還可以改造使用。”這使好多人臉紅了，所以有的人開始自覺的把垃圾扔進垃圾箱內，也有人對小女孩大聲吵道：“你真煩，不用管我。’’被罵的小女孩臉紅了一下，但她馬上就鎮定自若地說："請把垃圾扔進垃圾箱內，”“是啊，是該扔進垃圾箱的。”一位來開家長會的家長說道。小女孩她並不灰心，一直勸他，值到他把垃圾扔在箱內。看到這，我想：我身爲一名小學生，應該幫她一把。想到做到，我說我們一起撿垃圾吧。小女孩重重的點點頭。剛開始我想，她一定是清潔工的女兒。後來，我猜測，她有可能是我們學校的同學，和我一樣在大門口等媽媽開家長會。

我被小女孩給深深感動，沒人知道她的名字，她一直在幫助我們大家。我送大家一句話：保護環境人人有責。