【熱門】小小的我三年級作文三篇

無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的小小的我三年級作文3篇，希望對大家有所幫助。

小小的我三年級作文 篇1

嘿嘿！大家好，我是和平里四小的學生，名叫柳雨佳，人人都說我這個名字起得好聽。

我的頭髮黑亮黑亮的，總喜愛扎個馬尾辮。我的眼睛可愛極了，聽說我出生的時候一隻眼睛長得像爸爸，另一隻眼睛像媽媽，我的眼睛是不是很有特點？我的腦門不寬也不窄，但是很聰明，有一次在班裏語文考試中只有三個人得一百分，其中就有我一個。我鼻子的嗅覺可靈了，有一次我剛進門就聞到爸爸做湯的香味，我問爸爸是不是在做湯？爸爸說：“是呀！”你看我的嗅覺是絕對不會錯的。

我是一個熱情開朗、吃苦耐勞、認認真真的女孩。有一次在體育課上我們班的同學摔倒了，我連忙把他扶起來。大家都叫我“小雷鋒”。另外，我還是家裏的開心果呢！那次，爸、媽爲點小事爭論，我一摻和，氛圍立即活躍起來，他們被逗得哈哈大笑，也顧不上爭論了。

我最大的理想是當老師，許多人問我爲什麼？我說：“這樣，我可以和那些同學在一起學習，在一起快樂的生活。永遠年輕！”

小小的我三年級作文 篇2

我是一名留守兒童，在我的記憶中只有奶奶。今年我七歲，該上一年級啦，陌生的爸爸、媽媽就從老家把我接到了鄭州。來到一個陌生的環境，我的心裏忐忑不安。剛來鄭州時，我沒有朋友，整天就呆在屋裏，爸爸、媽媽每天都忙忙碌碌的，我的心裏很失落，以爲來到父母身邊會帶來更多的歡樂，可是事與願違。

開學了，在學校裏我認識了許多的朋友，但是我的學習卻不盡人意，老師每一次佈置作業都要求家長檢查，可我的父母一次也沒有檢查過，所以老師批改作業之後每一次不好的名單裏總會有我，這時老師就會在我們的耳邊教育我們要好好學習。直至有一次，老師忍無可忍了，通知我請家長到學校，我開始害怕了，我不敢和爸爸、媽媽說，害怕爸爸、媽媽的責罵。但是第二天，不知道怎麼回事，爸爸、媽媽卻都來到了學校，而我卻悄悄地躲在了教室。直到爸爸、媽媽走後，老師把我叫到了操場上並對我說了許多鼓勵的話。我才明白不是父母主動來學校關心我的'學校生活，而是老師親自打電話請他們來的。

我很感激老師的寬宏大量，但是我更希望父母的關懷。更希望在我寫作業的時候會有家長的陪伴。這小小的願望就這麼難實現嗎？

小小的我三年級作文 篇3

新學期來到了，一個機靈的女孩來到了巨人學校上課，瞧她那炯炯有神的眼睛就知道她愛學習。

他的眼睛比較大，有時還閃過一道光，這雙本身就亮閃閃的眼睛被太陽一照，變得更加明亮了，這漂亮的眼睛和她那美如新月的眉毛、小巧的鼻子是多麼相配呀！

但她只要一張嘴，缺點就出來了，你要是仔細看的話，就會看見牙齒的後方是黑色的。她的性格神祕而積極，她一進了房子裏過了一會兒就出來了，原來她媽媽打聽到作文課這幾天都五點五十上課。過了四十分鐘，她們到教室中上課了，她一到教室就顯得非常積極，她喜歡發言。

告訴你一個祕密，文中講的“她”就是我。