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實用的有趣的活動三年級作文九篇

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在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的有趣的活動三年級作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的有趣的活動三年級作文九篇

有趣的活動三年級作文 篇1

暑假期間,學校裏開展了幾場有趣的暑假活動,如安全知識宣傳、寧波方言故事以及我是小小醫藥師。

那天,我早早地來到活動現場,天氣特別炎熱,在太陽底下,警察叔叔給我們講解安全知識,主要有三個方面:火災、電、防溺水。

炎炎夏日來了,人們第一時間想到的散熱運動就是游泳,可游泳往往也很容易溺水,危險性可想而知。下水前必須注意以下幾點:一是不能自主下水;二是不能在未開放水域或者不熟悉的地方游泳;三是如有同伴溺水,也不能自己下水施救,須立即呼救或報警。警察叔叔說:生命只有一次,我們每一個人都要注意安全,珍愛生命。

第二個講解的是火災。水患可怕,火災更是不容忽視,能帶來溫暖的火是我們需要和希望的,如果使用不當發生火災卻是我們的災難,它不僅摧毀家園,還會讓人致命。暑假期間,小朋友在家一定注意不能玩火,如果發生火災,千萬不要慌張,在消防車沒有到來之前,用溼毛巾捂住口鼻,迅速撤離現場……

接下來,我們還聽了寧波方言故事以及怎樣識別藥品,還親身體驗,做了一回小小藥劑師,通過親身體驗,我知道了藥品的種類與作用,西醫與中醫的區別等等。

通過這次活動,我懂得了不少知識,明白了火災、水災的危險以及可能給人類帶來的災難。因此,人人都要學習防水、防火、用電常識。

有趣的活動三年級作文 篇2

12月10日星期六中午,小小踐行家預備班來到新天地參加“教您說上海話”的實踐活動。這次活動的任務是教路人說上海話童謠並且跟路人玩童謠遊戲。

經過前幾次活動,我們倆沒有了第一次的緊張感覺,我們的膽子更大了一些。這次任務有一個特殊性,老師要求不能盲目尋找目標,而是要找5位不同的路人:戴眼鏡、戴圍巾、戴帽子、看手機、身上有3種顏色。

我和我的搭檔潘嘉鈺配合的很好,很快就找到了第一位採訪的對象——一位戴眼鏡的漂亮阿姨。潘嘉鈺先來教阿姨說“炒黃豆”的童謠,我來配合她演示遊戲,並幫助她拍照留念。

有了一個很好的開頭,我們兩個相互默契地配合着,示範,拍照,簽名,道謝離開……不知不覺我們就完成了每人採訪五個人的任務。我們在趕回集合地點時又悄悄商量每人再多教一位,很快我就又找到一位漂亮的大姐姐。

印象最深刻的是,教的路人中最好玩的一個比我小兩歲的小弟弟,他學的很認真,做遊戲的時他一直看我的紅馬甲,看的我有些不好意思了。還有一個姐姐跟爸爸媽媽一起看到我倆遊戲時,主動要求跟我們學童謠,讓我信心倍增。

活動中我也有些小小的失誤,比如把“姐姐”叫成“阿姨”,希望我以後的活動能表現的更好。

有趣的活動三年級作文 篇3

在一個十分炎熱的上午,我們班級裏的遊園活動開始了。在班級裏很多人都在一起參加活動。我看到了有許多人在觀看什麼,我就好奇地走過去看一看。

原來,他們在看吹乒乓球遊戲。我一看就加入了這個十分好玩的小遊戲。可是,我參加的時候才明白這遊戲的困難。先前我把球吹出杯子裏了,可是接下來的幾次我不是沒有把乒乓球吹出來,就是把水也吹出來了。我好不容易纔吹到終點。接着我又玩了很多小遊戲。到了九點半跳蚤市場開始了,好多人在吆喝着。我買了點東西就到一旁去。

時間真快呀!轉眼就已經十點半了。可惜沒法再玩了。

有趣的活動三年級作文 篇4

星期五,陽光明媚。我們的校園在多功能報告廳裏組織了一次有趣的科普活動。

我們剛進報告廳裏,就驚喜萬分地跑來跑去,第一個看到的是“電乒乓”。裏面有兩個乒乓球球拍,中間掛着一個乒乓球,按一下左下角的按鈕,就會有靜電,靜電會讓乒乓球在兩個球拍之間上躥下跳,發出“啪、啪、啪”的聲響。

第二個是“駐波”。在一個長長的管子裏有許多泡沫球,左邊是駐波發射器。只要按一下開關,駐波發射器就發射“駐波”,泡沫球一碰到駐波就一個個都站了起來,好像一面面牆似的。駐波就彷彿是一位神奇的魔術師一般。

這時,我聽到了“啪!啪!”的聲響,就連忙走了過來。一看,這不是“靜電發射器”嗎?裏面有兩根長長的短棒。像只蝸牛的觸角,每隔十秒按一下開關,兩根鐵棒的中間就會出現靜電,再按一下,“啪!啪!啪!”真是好玩。

最後一個是“九環”。九環是中國古代的一種益智遊戲。非常有趣兒,我玩着玩着,就暈頭轉向了。看了別人玩過之後,我悟出了道理就是:哦!玩什麼都要有規律,不能亂玩兒……

真是一次難忘的科普活動。

有趣的活動三年級作文 篇5

10月14日星期六的早上,作爲牛通社的小記者,我們受邀前往浙江省中醫院參加“中藥命名”活動。在這次活動中,我們學到了很多有關中醫中藥的知識。

爲我們講課的老師是來自浙江省中醫院的鄭主任,她給我們講解了許多種中藥的用途和命名,比如蓮花可以用來美容、補血,荷葉可以減肥;在中藥的命名上,比如烏莓和雞內金是用顏色命名的,夏枯草是根據季節命名的,而五味子是根據味道來命名,玫瑰花、白菊花是根據用藥的部位來命名,也就是說中醫裏取了玫瑰和白菊的花朵來入藥,其中最有故事的一種中藥名當屬杜仲,這是根據一個人的名字來命名的,鄭主任給我們講了下面這個故事:

杜仲是古時候的一位人力搬運工,因爲每天都要揹負重物,幹這個活的人們都覺得腰痠背痛,於是杜仲就想找到一種能夠治療腰痠背痛的中藥。他爬上了一座很險峻的山,可是爬到半山的時候聽到了烏鴉的哇哇叫聲,這是不吉祥的徵兆,他也顧不得這些,只管往上爬去找藥。爬到半山坡的時候腳沒踩穩,從山上狠狠地摔了下來,身體掉在一棵樹的樹枝上,他的腳被樹枝戳穿動不了了,不過手還可以活動,於是他就摘了一些身邊的樹皮嚐了嚐,頓時覺得身上的痠痛好多了,他最終因爲失血過多而去世了,但是他臨死前把這些樹皮放在身邊,後來他的屍體被他的工友們發現,同時發現的還有他特意留在身邊的那些樹皮,大家就拿這些樹皮來嘗試,發現這個可以幫助緩解腰痠背痛,這個藥材就這樣被人們所熟知並加以利用,同時人們用杜仲的名字來紀念他的發現。

最後主任給我們玩了一個遊戲,看誰認識的中藥最多,誰就能得到禮物。大家都踊躍參加這個遊戲,其中有一個高年級的大姐姐一口氣認出了15種中藥名稱,大家都張大嘴巴“哇”了一聲,這實在是了不起。

最後一個環節是提問,小朋友們問了各種各樣的問題,有的問“中藥能徹底治好病嗎”,也有小朋友問中藥一共有多少種,鄭主任回答說到目前爲止我們已經發現了上萬種中藥,而省中醫收藏了八百多種,於是我就產生了這樣的問題,世界上還有沒發現的藥材嗎?鄭主任告訴我們,當然還有沒發現的,這就要靠小朋友們去尋找發現了。

在活動中,主辦方給我們發了一個個新鮮的蓮蓬,我和同學挖了一顆又一顆的'蓮子,好像吃下了數不清的蓮子,挖出的蓮心都能堆成小山了。爲什麼我們這樣做呢?因爲主任說,蓮子心也可以做藥材,我們打算這樣收藏起來留給醫院。

這是一次有趣而且具有啓發性的活動,讓我對中藥有了進一步的瞭解,這也可以幫助我更好地閱讀歷史故事,因爲像皇帝和歷史上的名人也會生病,需要用藥,這堂課上的知識可以幫助我深入閱讀,加深理解故事內容。

有趣的活動三年級作文 篇6

大課間活動開始了。同學們排着整齊的隊伍,穿着潔淨的校服,英姿颯爽地走進操場。同學們各自走到自己的位置上,精神飽滿的面對着主席臺。

操場上響起了廣播操的音樂,全校同學都隨着音樂的節奏做起了廣播操。接下來是做自編操,音樂變得輕鬆愉快,同學們顯得歡快、活潑。最後是表演武術操,我們全校同學都做的很認真,動作整齊有力。

下一個環節就輪到我們蹦牀隊得同學表演了。教練把蹦牀搬到操場中央,第一個上網表演的是我們隊的馮繼瑩,她表現得非常好,動作輕鬆自如。下一個就輪到我表演了。我得心情開始有點緊張,因爲面前有很多同學看着我,但我看見馮繼瑩做的這麼好,我也充滿了信心,終於把動作全部做完了,如釋重負。

在我們蹦牀隊旁還有武術隊、藝術體操、足球等運動隊,他們都在認真地練習着,等待着表演。武術隊得開始表演了,他們表演的是太極拳和打拳,他們的動作剛強有力,還有藝術體操的同學,她們跳起來好像在天空中的燕子,舞姿非常好看。其他不表演的同學在玩耍嬉戲,有的玩溜冰,有的玩跳跳板......他們玩得很開心,很興奮。我在蹦牀上都是聽見他們的歡聲笑語。

音樂節奏變了,我們要會到自己的位置上做放鬆操了,同學們跟着馬教練認真地做着,我們的大課間活動開始了。同學們排着整齊的隊伍,穿着潔淨的校服,英姿颯爽地走進操場。同學們各自走到自己的位置上,精神飽滿的面對着主席臺。

操場上響起了廣播操的音樂,全校同學都隨着音樂的節奏做起了廣播操。接下來是做自編操,音樂變得輕鬆愉快,同學們顯得歡快、活潑。最後是表演武術操,我們全校同學都做的很認真,動作整齊有力。

下一個環節就輪到我們蹦牀隊得同學表演了。教練把蹦牀搬到操場中央,第一個上網表演的是我們隊的馮繼瑩,她表現得非常好,動作輕鬆自如。下一個就輪到我表演了。我得心情開始有點緊張,因爲面前有很多同學看着我,但我看見馮繼瑩做的這麼好,我也充滿了信心,終於把動作全部做完了,如釋重負。

在我們蹦牀隊旁還有武術隊、藝術體操、足球等運動隊,他們都在認真地練習着,等待着表演。武術隊得開始表演了,他們表演的是太極拳和打拳,他們的動作剛強有力,還有藝術體操的同學,她們跳起來好像在天空中的燕子,舞姿非常好看。其他不表演的同學在玩耍嬉戲,有的玩溜冰,有的玩跳跳板......他們玩得很開心,很興奮。我在蹦牀上都是聽見他們的歡聲笑語。

音樂節奏變了,我們要會到自己的位置上做放鬆操了,同學們跟着馬教練認真地做着,我們的大課間活動在一片讚揚聲中結束了。

有趣的活動三年級作文 篇7

星期天上午,李老師給我們上了一節有趣的活動課——氣球比賽。

在比賽前,老師先宣佈比賽規則:把同學們分成四組,以桌子爲界限,每組組員分別站在桌子兩邊。其次只許用頭頂或用嘴吹。

其餘的動作一概不能用。然後氣球在誰的領地上落下就算輸了。分預賽和決賽兩場。

激烈的比賽開始了,老師邊吹口哨邊把氣球拋向空中,我踮起腳尖,傾斜着身子,仰起頭伸長脖子,目不轉睛地,盯着那個黃色的氣球,鼓起腮幫子撅起小嘴使勁地吹,那個氣球飄飄悠悠地飄到了他們那邊,對方也不甘示弱。有一個男孩目不轉睛地盯着氣球,歪着頭,雙腿向上一蹦用頭一頂,氣球被他頂到了我們的領地上“安息了”。他們贏了。個個興高采烈的,而我們則垂頭喪氣的走下場來。

這堂活動課可真有趣啊!還讓我明白:只有團結合作纔會成功!

有趣的活動三年級作文 篇8

今天上午,張老師帶着我們二(7)班全體同學來到了非常有趣的活動中心。

首先,李老師和張老師讓我們聽了一首好聽的歌曲《中華民族》,然後,劉主任給我們講了活動的安排和要求。

在老師的帶領下,我們首先來到了看三維圖片的場館,我們看的圖片是恐龍。沒有戴上三維眼鏡的時候,用左眼看看,再用右眼看看,最後用雙眼再看看,恐龍的形狀真不一樣!戴上三維眼鏡後,感覺恐龍好像活靈活現地站在了我的面前。

然後,我們來到了擺沙盤的場館,在那裏每人只能拿四樣道具,我拿的全部都是傢俱,我抓了一把沙子,小心翼翼地把傢俱放了進去,我的作品就完成了。

最後,我們來到了科技館,科技館裏的發明真多呀!看過這些發明後,我心裏想:長大後,我也要創造一項新發明。

活動結束了,我們依依不捨地回家了。

有趣的活動三年級作文 篇9

星期天,老師給我們佈置了一項作業,”啄木鳥在行動“,就是找錯別字。老師把同學們分成了兩個人一組,我和範鴻曄組成了一組。

星期天一大早,範鴻曄就來到了我家。我們帶着筆和紙就出發了,我們剛開始覺得很簡單,先去了戚城公園,又去了盟城,可是一個錯別字也沒找到,就在我們心灰意冷的時候,我們發現有一個包子店把豆腐的”腐“寫錯了,就在我們暗自高興找到一個的時候,媽媽告訴我們,人家的字沒錯,是我們錯了,因爲我們想成了是”付“字了。真是白高興一場。但是我們並沒有放棄,最後我們在油田小學門口找到了兩個錯字,一個是”貸“寫成了”代“,另一個是”益“寫成了”血“底了。找到這兩個字的時候已經花了許多時間,由於那天的天氣太冷,媽媽擔心我們凍着了,就讓我們回家了。

這次任務是找八個錯別字,雖然我們只找到了兩個,但是我們也很開心,因爲這是我們兩個齊協力的見證。