【精品】神奇的三年級作文彙編7篇

在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的神奇的三年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

神奇的三年級作文 篇1

我該上三年級了，當我走進教室裏的時候，同學們已經在讀書了，我加快腳步走到我的坐位上，當我剛要坐下來的時候，凳子居然說話了：“歡迎回來，我的小主人。”我很好奇，我問：“你爲什麼會說話？”凳子說：“這裏是未來的教室，所有的東西都會說話。”忽然上課鈴說：“要上課了，這一節課是語文課，大家趕快做好課前準備！”這時老師走進來了：“這裏所有的東西同學們都有好好地愛惜。”說着老師在耳朵上戴了一個耳麥，“這一個耳麥可以聽到所有的聲音和所有細小的聲音，請大家仔細聽，這節課我們來學習一首古詩，名字叫《所見》。”老師拿起一支筆輕輕在黑板上一點，那首古詩很快就出現在黑板上，我們一起朗讀它，學習它。

下課了，我跑到課程表前面，想看下節課是什麼課，可我看了看課程表一個字都沒有，當我剛要走的時候，忽然有一個聲音說“雖然我一個字都沒有，但我可以說話。”我扭頭一看，原來是課程表在說話，課程表說：“下一節課閱讀課。”上課鈴響了，同學們迅速坐在自己的坐位上，閱讀老師說：“把自己的書拿出來，放在書桌上。”同學們把自己帶的書都拿出來，放到桌子上，按一下按鈕立馬就展現在了同學們面前。

這就是我的神奇教室，你看是不是特別的神奇呢？

神奇的三年級作文 篇2

“叮鈴鈴……”鬧鈴吵醒了正在做美夢的我。我慢慢地坐起來，揉了揉惺忪的睡眼，伸了個懶腰，打了個哈欠，只見媽媽坐在牀邊看着我傻笑。

我不解地問媽媽：“媽媽，你笑什麼？”

媽媽笑着回答：“因爲你說夢話了。”

“什麼？我說夢話了？我說了什麼？”我迫不及待地想知道。

“Good morning，Mike。”“Hello，Mike。”“Hi。”媽媽學着我的口氣。

“真的嗎？”我滿心疑惑。

“是的！”媽媽斬釘截鐵道：“我聽得非常清楚。看來你上英語課很認真。媽媽知道你長大了！”說着，媽媽撫摸着我的頭，會心地笑了。

“媽媽，我非常喜歡張老師的英語課。我一定會繼續努力的。”我和媽媽相視而笑。

呀！不得了，快遲到了。我連忙穿好衣服，帶上水杯，跟着媽媽上學去了！上學的路上，我忍不住笑了，心想：說夢話真是一件神奇的事。這大概就是大人們常說的“日有所思、夜有所夢”吧！

神奇的三年級作文 篇3

春天，這裏百花盛開；夏天，這裏綠樹成蔭；秋天，這裏碩果累累；冬天，這裏雪花飄飄。這裏是公園嗎？不、當然不是，這裏是我未來神奇的校園。

穿過校園，走進教室，那麼教室又有什麼改變呢？

先從黑板說起吧，原來的黑板會反光，會遮擋一部分同學的視線，而現在的黑板是可以自動調整反射光線的，不管做到哪個位置都不會出現反光看不清的現象。來到我的座位，還沒等就坐書桌就開始緩緩升起，原來書桌是可以根據身高自動調節的，已經根據我的身高調整了書桌的高度。坐到凳子上，真舒服呀，剛想與書桌來個親密接觸，凳子開始微微抖動，在提醒我坐姿一定要正確，我已經沉浸在這神奇的世界。

叮叮噹、叮叮噹······，上課的鈴聲響起了，班主任馬老師走進了教室。很奇怪，這節課是自由活動麼？老師原來都是帶着書本和教案來上課的`，這次怎麼就只帶了一支筆？我心裏思索着。只見老師用筆輕輕地在黑板上一點，黑板就變成了一個大屏幕，書桌上也彈出來一本電子書。老師說：“同學們，可以先把暑假作業收起來了，我們新學期要採用新科技的教學模式，電子書已經在書桌上打開，下課後若有不清楚的，可以在不清楚的地方畫個問號，電子書會給你們講解，現在開始看黑板，聽我講解······”。

快樂時光總是很短暫，放學了，走出校園回味着學校發生的一切改變，不禁自嘆：美麗的祖國真是越來越強大，偉大的發明功能真強大！我也要好好學習，將來也要做個科學家，發明一款神奇的牆紙，貼到我的教室裏，讓教室可以冬暖夏涼、自動換氣······。

神奇的三年級作文 篇4

驕陽似火，沒有一絲風，樹葉也低垂着顯得毫無生氣。可這也阻擋不了我要去體驗“免費3D課程——神筆馬良”。

我和爸爸兩個人便出發了。到了那，我們倆東瞧瞧，西看看，根本沒找到地方。忽然，爸爸說：“會不會是3D夢想城鎮？”“對對對，我們走吧！”

一進去，裏面的大哥哥就讓我們穿上紅背心，簽好名，我就找了個空位置坐了下來。等人陸陸續續地到齊了，老師就開始講課了。一位老師給我們講了製作的步驟，還說如果以後科技要是再先進，就可以用3D打印來造房子、汽車等其他大型的建築物，我們聽了目瞪口呆，感覺還真是神奇啊！

緊接着，我們迫不及待地拿起手中奇怪的筆全神貫注地畫着，按着老師講的方法，我們畫出了各式各樣的天馬行空的圖案。你們知道我畫了什麼嗎？悄悄地告訴你們，我畫的是一片楓葉和一隻美麗的蝴蝶，很漂亮哦！

多麼神奇的一堂課，多麼神奇的一隻筆啊！今天還真是讓我大開眼界、一飽眼福呢！

神奇的三年級作文 篇5

聽說紫甘藍汁可以讓不同的液體變換不同的顏色？今天，半信半疑的我就來一探究竟了。

首先，我把紫甘藍放到榨汁機裏，榨成汁，機器裏發出了“嗡嗡”的聲音。其次，準備七個杯子，分別倒入鹽水，檸檬汁，溫水，洗衣粉水，蘇打水，米醋，二鍋頭。最後，再把紫甘藍汁慢慢倒進去……

見證奇蹟的時候到了！被紫甘藍汁澆過的杯子裏，轉瞬間變成了不同的顏色：鹽水“穿”上了藍色的裙子；檸檬汁“穿”上了玫紅色的衣服；溫水“披”上了藍色的披風；洗衣粉水變成了綠色；米醋“戴”上了棕色的圍巾；蘇打水變成了海洋的顏色；二鍋頭“戴”上了紫色的墨鏡。不同的液體變換成不同的顏色，真是太不可思議了！

實驗過後，我陷入了沉思——神奇的紫甘藍汁，爲什麼擁有這麼大的魔力呢？原來，紫甘藍汁是一種指示劑，可以顯示出加入其中的液體是酸性還是鹼性，使瓶裏的液體產生化學反應，改變了原本的顏色。

這就是神奇的紫甘藍汁，你也趕快試一試吧！

神奇的三年級作文 篇6

昨天晚上，我做了一個奇怪的夢，夢裏我要去一個很遠的親戚家，路上沒有一輛車。突然一個賣鞋的老爺爺微笑的走了過來，見我沒穿鞋，就送了我一雙。

我謝謝老爺爺後，立急把鞋穿上，猛然間那鞋子竟變成了一輛汽車，我立刻鑽了進去，汽車飛快地行駛着。跑呀跑，忽然天空下起了傾盆大雨，雨滴從車窗外飄了進來，那時汽車又變成了一輛傘車，在路上緩慢行駛。雨點滴滴嗒嗒地響着，在高低不平的土路上有不少積滿泥水的水坑，我停下車用腳踩下去，真是又好玩又涼快還刺激。走呀走呀！一條大河擋住了我的去路，這時鞋又變成了一條船，船在寬闊的河面上迅速地航行。

不一會兒，船到了對岸，由於前面的山路又窄又小，根本無法行走。這時神奇的鞋又自動變成了一架直升飛機。我興奮的鑽到裏面，愉快地唱着歌。不一會兒，飛機平穩地飛過又窄又小的山路。

啊！前面就是親戚家，當我下了飛機，這時說來也奇怪，那架飛機竟然自動變回了那又鞋。走進親戚家見到阿姨了，我高興地叫了起來。

“洋洋、洋洋，快醒醒，起來早讀了，快點。”媽媽的喊聲把我驚醒了，原來那是一場夢。

哎呀，要是世界上真有這種鞋，那該多好呀！

神奇的三年級作文 篇7

20xx年暑假，爸爸媽媽帶我去長白山旅遊。

我們在當地租了輛車，一大早就向長白山出發了，路上一直下着小雨，車子穿梭在茂密的森林裏，路邊還有很多小野花在雨中招手，沿途的景色都是那麼美。

中午左右我們到達了長白山腳下，這時雨已經停了，太陽出來了，天空是湛藍的，我深深的吸了口氣，太舒服了。但是當地人告訴我們，這樣的天，山上會有大霧，看不到天池的。可是我們還是想去看看向往已久的天池，於是我們決定試試運氣。

上山的路全是盤山公路，還有很多急彎，司機叔叔技術非常高超，車速也很快。車上的人時不時被甩的東倒西歪，暈頭轉向。一陣陣的叫喊聲、歡笑聲，在山間迴盪。

終於到達了山頂，真是太冷了，我們被凍得瑟瑟發抖。媽媽爲我租了棉服來禦寒，我感覺很有意思，一會兒夏天，一會兒冬天的。當我走到天池邊往下看時，只看見厚厚的雲霧籠罩在天池上方，果真的是什麼也看不見，真是太遺憾了。我失落極了，心想怕是這次看不到天池了。這時只聽旁邊一個阿姨輕聲的祈禱着，“請來一陣風吧，吹散這些濃霧，讓我看看神祕的天池吧！”我也跟媽媽說：“要是有風就好了。”媽媽開玩笑地說：“兒子，你試着吹吹，沒準就能把這些霧吹散。”雖然是個玩笑，但是我還是認真地鼓起腮班子，閉着眼睛，衝着天池呼呼呼的吹起來。突然，我聽見一聲歡呼“霧散了，天池開了！”我急忙睜開眼睛，哇！太不可思議了，我真的吹開了天池，我激動的蹦了起來，並大喊着：“爸爸媽媽快、快、快看天池。”

天池真是太美了，平靜的池水像一面鏡子，倒映着藍天，倒映着山峯。山水相連，水天一色，白雲厚厚的軟軟的飄蕩在天池的上空，林立的山峯若隱若現的在四周環繞，天池就像一個落入凡間的寶石，在太陽的照耀下發着灼灼的光芒。

都說有緣的人，才能看的見天池。我太開心了，我竟然吹開了濃霧，看到了天池。神奇的長白山之行，我難忘的旅行！