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新發現三年級作文錦集六篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的新發現三年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。

新發現三年級作文錦集六篇

新發現三年級作文 篇1

今天,我在草坪上玩,偶然發現了螞蟻搬家的祕密

我和夥伴們在草坪上玩,發現了有一羣螞蟻在搬家,這一情景引起了我們的注意。這時,我的腦海裏浮現出了一個疑問:它們爲什麼要搬家呢?我的好奇心使我跟着它們來到了一個小坡上,它們正在泥土裏挖洞。挖了好一會兒才做好一個新家。做好新家後,螞蟻就進去了。我的新發現。這時,有一滴雨水滴到了我的頭上。呀,下雨了!我們連忙跑回自己的家。這時,我的腦海裏又浮現出一個疑問:爲什麼螞蟻搬家就會下雨呢?

通過查閱百科全書,我明白了下雨前由於氣壓較低,空氣中的水氣較大,天氣比較悶熱,螞蟻感覺到後,覺得由於自己的家地勢較低,容易被水淹。把家搬到地勢高的地方,就不會被水淹沒了。哦,我明白了,原來螞蟻能感覺得到天氣的變化,是天氣預報的專家呢!

通過這次發現,我明白了一個道理:我們要多去大自然中探索,因爲大自然中還有很多我們未知的東西等着我們去探索,只要我們細心觀察,一定會有更多新的發現的。

新發現三年級作文 篇2

週六,我在《科學玩起來》上面看到了"漂浮的水"這個小實驗時,腦子裏閃過一個問題,誰怎麼會漂浮起來呢?於是想自己動手試一試。

這個實驗很有趣,要用的材料非常簡單——一個裝滿水的塑料杯子,一個來接流下來水的盆子,一張能把杯口全部蓋滿的紙。我準備好這些後就開始做實驗了。

首先,我把塑料杯裝上三分之四的水,然後把白紙小心翼翼的放在塑料杯口,接着我把杯子倒過來,來了個180度大翻轉,杯口朝下,手緊按住紙,見水沒有流出來,我便鬆開了手。只聽"譁"的一聲,水從杯子裏流了出來,好冷啊。這次試驗以失敗而狼狽告終。

爲什麼會失敗呢?我覺得那麼簡單的實驗還會失敗,我不甘心。我仔細讀了讀步驟,當我讀到"用手在紙片上按一會,然後鬆開,紙片會保持原狀,水就像漂浮在杯子裏一樣,不會流下來。"我恍然大悟,拍手叫道:"我怎麼這麼粗心,把這步給忘掉了。"

我很興奮的拿出一個塑料杯子,接上水,拿出一張乾的紙,蓋住杯口,一隻手託着杯底,一隻手按住杯子的底部,以迅雷不及掩耳之勢的速度把杯子倒了過來,這時候杯底朝上,杯口朝下,我用手按住杯口,等了十幾秒之後我把手輕輕的離開了紙,見證奇蹟的時刻到來了,哇!紙居然緊緊的吸住了杯口,水就像漂浮在杯子裏一樣,沒有留下來。"成功了!成功了!"我激動得喊着,我高興得手舞足蹈。

這是什麼原理呢?我帶着滿腦子的問號,再次翻開了那本書。原來"當杯口蓋住紙片後,氣壓就產生了。向上的空氣壓力與水的重力抗衡,讓水‘漂浮’在杯子裏。"啊,科學就是那麼神奇。

從這此實驗中我知道了"失敗乃成功之母。"是呀,從失敗中吸取教訓,再做事就容易取得成功,只要堅持下去,定有成功的一天。

新發現三年級作文 篇3

我以前老是咳嗽,不管喝什麼咳嗽藥,也不管用。正巧,我的老媽聽了一個偏方——川貝雪梨湯能治咳嗽!於是老媽就給我煮了川貝雪梨湯。沒想到,我喝完真的就不咳嗽了。我心裏想:這是怎麼回事呢?光想不如動手做,我最近又咳嗽了。我就想再做一次看看喝完了還咳不咳了。

聽着媽媽的指導,我從冰箱裏拿出了兩個又大又圓的梨,把它們切成一小塊,一小塊的。然後又從冰箱裏拿出一大袋川貝,6個蜜棗,材料準備齊全了。我先把鍋裏裝上水,然後把蜜棗、川貝放進去。煮上四十五分鐘。只見川貝在鍋裏漂來漂去,好像一條小舟在大海上行駛。雪梨也在"海"上漂,好像一個個大大的遊輪。過了一會兒,我把它們拿了出來,只見裏面的雪梨晶瑩透亮,川貝白白的可好看了。咬上一口甜甜的,還微微帶一點苦呢。

我用一天的時間把一鍋湯喝的乾乾淨淨。到了第二天,我的咳嗽真的止住了。這是怎麼回事呢?我懷着不解的心情查了一下百度,原來川貝是一味中藥,它有止咳的作用,而梨也有止咳,治風熱、潤肺、涼心的功效。它們兩個加在一起就是最好的止咳藥。

這個小發現讓我知道了做什麼事都要勇於探索,這樣才能收穫知識。

新發現三年級作文 篇4

這個星期六,媽媽帶着我去了一家花草店,到了花店裏,到處是花花綠綠,不時還傳來陣陣花香,香味真迷人,真是太棒了!

這時,我的目光轉向了在角落裏的那株小巧玲瓏的害羞草,在那些翠綠高大的植物中,它顯得那門渺小,那門脆弱。讓我對它產生了一種莫名的感情,臨走時,我讓媽媽買下了那株害羞草。

回到家,我迫不及待的想看一看它到底是怎麼樣害羞的。害羞草的葉片是碧綠的,由幾十片細小的葉片組成, 像一個織布的梭子,中間有一個連接葉片的葉莖,把細小的葉片串起。它的每根枝條上都有小刺,手不小心碰到它,就會刺出血來。害羞草真像個害羞的小姑娘,我在它的葉片上輕輕一碰,他就沿着葉柄合攏了,葉片就變得很細很細,同時枝條也低低的垂下了頭,好像不敢見人似的`。真好玩!我有時間就去撥弄他。

可有一次,我有去撥弄它,卻發現害羞草的葉子動的速度明顯變慢了許多。我不停的撥弄,到後來害羞草居然紋絲不動了!難道它死了嗎?可把我急壞了。我馬上翻閱了書籍,終於找到了資料,明白了這個奧祕:原來,害羞草的葉柄下面有一個鼓囊囊的包叫葉枕,裏面含有充足的水分,當你用手觸摸葉片時,葉枕中的水馬上流到別處去了,葉枕就蔫了,於是葉子就垂了下來。我經常觸摸它,葉枕內的水分流光了,新的水分來不及補充時,就出現了葉片不動的狀況。

沒想到一株小草,竟藏着這麼大的樂趣,看來以後還要多觀察觀察呀!

在只要我們多觀察,多探索,就能有所發現。

新發現三年級作文 篇5

今天,我把作業早早地做完了,正巧,看見了媽媽給我買的科學實驗書,便迫不及待地翻開了第一頁,上面寫着:檸檬能把燈泡點亮。這引起了我的興趣。

我首先找了幾個酸檸檬,切成兩半,再按科學書上寫的,每個檸檬插上兩片金屬片,一片銅,一片鋅,讓金屬片溶到檸檬裏,並固定好。接着,我把第一個檸檬的銅片和第二個檸檬上的鋅片用導線連接,再拿出一個小小的燈泡,把最兩端的導線連在燈泡上,經過我反覆研究,終於把導線固定在燈泡的下面。這下應該能亮了吧,可是這燈泡卻連一絲光都沒有。

我絞盡腦汁想哪裏出了差錯?難道科學書上也有錯?咦?突然,我想到了一個問題,是不是這裏太亮了?我拿着燈泡往地下室走去,當跨進地下室門第一步時,燈泡有了一絲亮光。我越往裏走,燈泡越亮!我興奮不已,心砰砰直跳,高興地喊:"成功了!成功了!檸檬是可以讓燈泡亮的!"通過實驗,我知道了,用檸檬的酸性觸發了導線,再把導線的電傳到燈泡上,燈泡就可以亮了。回到家,我回想起燈泡那一絲亮光,不由得咧開嘴巴笑了。

在這次有趣的科學實驗中,我領悟到了我們要善於觀察,善於研究,勇於發現,勤動腦,勤動手,去探索更多未知的奧妙。

新發現三年級作文 篇6

今天放學回家後,我特別口渴,這時我看到一杯白開水,便端起一口猛喝下去,頓時覺得有什麼東西很磨嗓子。我放下茶杯盯着裏面看,發現水裏面有一層像白沙一樣的沉澱物。這是什麼呢?

我帶着這個疑問跑到媽媽身邊,說:“開水裏怎麼會有沙子呢?”媽媽回答:“這不是沙子,而是水垢,不信的話,你到廚房裏看看,水壺裏的水垢纔多呢!”我馬上跑到廚房,打開水壺一看,“哎呀,我的天哪。”水壺裏真的長滿了一層乳白色的水垢,看着真讓人不舒服。我特別想把水垢除掉,我找來刀子使勁兒地刮,又用鋼絲球使勁兒地刷,費了九牛二虎之力,也沒除掉多少水垢。我納悶地跟媽媽說:“水垢怎麼這麼難除啊。”媽媽說:“用你的方法的確很難除掉水垢,我告訴你一個小竅門,你倒一些白醋放到水壺裏,燒燒看會發生什麼現象。”於是我拿了一些白醋放水壺裏,然後開始燒水,隨着水溫的上升,水壺內壁的水垢上冒出了很多小氣泡,同時水垢慢慢減少,我又調成小火燒了半小時,等我打開壺蓋時,奇蹟發生了,水壺內的水垢消失了,水壺內壁光潔如新。沒想到我費了那麼大勁兒都沒除掉多少的水垢,竟然被一袋白醋輕鬆解決了,簡直太神奇了!

我的內心充滿了驚奇後的好奇,馬上去翻閱資料。通過查閱我知道了:原來是醋裏的醋酸和水垢裏的碳酸鈣發生反應,生成了溶於水的醋酸鈣,所以水垢在清水裏“遁形”了,而且我還弄清楚水壺內壁冒出的小氣泡就是化學反應的產物--二氧化碳。真是留心處處皆學問啊。

通過這個試驗,我感悟到:科學無處不在,即使是生活中點點滴滴的小事,也蘊含着奇妙又嚴謹的科學知識,只要我們善於觀察,勇於嘗試,在生活中做一個有心人,就會發現,科學往往會不經意地帶給我們驚喜,點亮我們內心的智慧之光,這,就是科學的力量。