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【實用】有趣的實驗的三年級作文四篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編收集整理的有趣的實驗的三年級作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】有趣的實驗的三年級作文四篇

有趣的實驗的三年級作文 篇1

今天是星期日,我看了一個節目:“小竅門”裏邊說:只要把花露水抹在電燈上,開燈後就會有一股香味撲鼻而來。

我將信將疑地找來一瓶花露水,手忙腳亂的把花露水抹在燈泡上,我按捺不住心中的渴望,馬上開了燈,啊——怎麼這麼香?香的刺鼻……哦!原來是我抹太多花露水了,所以這麼刺鼻。於是我拿來溼巾往燈泡上搽了搽,我開了燈……哇噻!好香啊·隨後一陣陣淡而迷人的香味撲鼻而來,滲人心脾。我從來沒有聞過這麼香的味道,簡直比法國香水還香。

我靈機一動,我把這個祕密發到網上去,讓更多人享受到着相味又何樂而不爲呢?說幹就幹,我三兩下就發好了。不一會兒就有一堆的回帖像潮水般向我涌來。有的說恩。不錯;有的說太香了;也有的說這是真的嗎?騙人的吧!……此時我真是比吃了密還要甜!

你們也來試試吧!

有趣的實驗的三年級作文 篇2

今天,在作文課上老師說:“世界上最長的是時間,最短的還是時間。”我始終不明白,於是,我帶着疑惑做起了實驗。

老師說:“我們這次做的實驗叫感受時間的長短,老師告訴我們在兩分鐘內寫在教室裏見到的東西的名稱。老師說:“開始!”我便飛快的寫了起來,可是寫着寫着,我就沒有可寫的了。心想:這教室除了人也沒剩下什麼了!我眼睛一轉就想出了一個好辦法,寫出了以下幾個詞:女孩、男孩、女人。但是,即便這樣我也才寫了18個詞語。對還有……我剛想起來,老師說:“時間到!”我心想這時間是不是坐火箭了,實在是太快了。

接着老師又讓我們擺造型定格,我選了一個思想者的造型,但看到大家的造型,我忍不住笑了。有的大大張開嘴裝成了老虎,有的拿書蓋在臉上,還有的`像木頭人一樣直直的站在那裏。過了一會兒,我太累了,老師卻說才一分鐘。我心想老師的手機是不是被水泡了,我的兩隻手都酸了,右手從腦袋旁邊慢慢放到了下巴上支在桌子上。左手也從直直的變成垂在腿上。

最後,老師讓我們玩兩分鐘。於是,我便飛快地追起了呂政陽,剛出屋,老師就喊“回來吧!”我心想老師的手機的時間怎麼一會快一會慢。同樣的2分鐘,做着不一樣的事情,爲何感覺一短來一會長呢?

後來我才知道不是老師的手機上時間出了問題,而是做自己喜歡做的事就覺得快,自己不喜歡的事情就覺得慢。

有趣的實驗的三年級作文 篇3

你們知道如何分辨生雞蛋和熟雞蛋嗎?讓我來教教你們吧。

星期三的自然課上,老師拿來了4雞蛋。同學們一看就議論紛紛了。有的說:“老師,我們今天要做什麼實驗呀?”有的瞪大了眼睛說:“老師,你的葫蘆裏會賣什麼藥?”

老師笑眯眯地看了看我們 ,終於開口了:“今天我們要做一個小實驗—雞蛋轉轉轉。通過實驗,你們就能分辨熟雞蛋和生雞蛋了。”老師的話音剛落,同學們爭先恐後地舉起了手,嘴裏不停地說:“我來,我來。”

老師首先請了我上去,我就隨手挑了一個。“我先來轉雞蛋吧”,只見老師輕輕地雞蛋一扭,雞蛋象舞蹈演員一樣飛快地轉起圈來。同學們看了都不以爲然地笑了“這有什麼難,每個人都行的。”我立刻模仿老師的動作,也把雞蛋一擰,咦?怎麼轉不起來呀!同學們覺得太不可思議了,接連上來三名同學,可任憑大家怎麼轉,這雞蛋就是不聽我們指揮。

看到這樣的結果 ,老師就揭曉了迷底:因爲熟雞蛋凝固成一體,旋轉起來就比較靈活;而生雞蛋轉動時,蛋黃來回晃動,重心不穩,自然就轉不起來了。

哦!我們這才恍然大悟。這真是個有趣的實驗啊!

有趣的實驗的三年級作文 篇4

什麼?鐵錘錘雞蛋居然錘不破,這太神奇了吧!可是,羅老師就是這麼說的。這都讓同學們張大了嘴巴。(那也包括了我呀。)

羅老師先把板凳放在了桌子上,然後又把雞蛋放在了板凳上,準備工作做好了。接下來,羅老師高舉鐵錘,緊咬着牙齒,好像都使出了全身的力量,有的同學上下打量,有的同學半信半疑,有的同學懷疑着:羅老師都使出了全身的力量,雞蛋怎麼可能不碎呢?同學們半信半疑。只見鐵錘落在半空中時,同學們的心都跳到嗓子眼裏去了。只聽羅老師口裏數着:“一,二,三”,砰的一聲,雞蛋碎了。同學們七嘴八舌地叫道:“耶,我贏了,羅老師輸了!”突然,只聽到有人叫道:“呀。羅老師其實沒有輸。”“爲什麼呢?”有的同學問。“因爲鐵錘沒有碎呀。”羅老師笑眯眯地說,同學們一下子就笑了。

這真是一個有趣的實驗呀!