【精選】暑假三年級作文彙編十篇

無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的暑假三年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。

暑假三年級作文 篇1

今天，爸爸帶我到江東區青少年宮，因爲今天是遊樂活動。一進門，就看見周圍都是小朋友，人山人海，可熱鬧啦！

我先到了一樓的服務檯領娛樂券，跑到樓上，發現每一個教室都有許多人。我跑來跑去，快滿頭大汗了，想出了一個方法，先去人少的地方。使我印象最深的就是水質淨化。裏面講到了巖砂石、紗布、小卵石、棉花……這些中，巖砂石可以阻擋大型細粒物，紗布可以把細粒物擋住，小卵石可阻擋小型細粒物。接下來，老師就讓我們一起動手製造，我和其他同學合作。第一步把棉花塞進瓶底，塞進兩、三片紗布，放一些卵石，再放兩片紗布，直到每一個都放完爲止，我用沙水試一試，發現還是有一點兒髒。老師走過來，告訴我們：“可以試試二至四次。”我試了一次又一次，實驗終於成功了，變乾淨了，心裏十分高興。

我覺得今天讓我長大了，明白了許多道理。知道了我以前不知道的東西，比如：巖砂石可以擋大型的細粒物，小卵石可以擋住小型的細粒物。

還有許多開心的遊戲，我就不一一介紹了。

暑假三年級作文 篇2

暑假裏的一天，大姑帶着我和媽媽去長隆遊樂園玩。

長隆遊樂園裏有許多刺激的項目：有十環過山車、垂直過山車、大擺錘、大力士、自由落體、彩虹飛船、水上大戰等等。

我在排隊等自由落體的時候非常擔心：萬一把我甩出去了怎麼辦？後來輪到我了，我就坐了上去。自由落體開始上去了，感覺很爽 ，下來的時候很刺激，我的心跳得可快了，差點就要跳出來了呢？

後來又去坐大力士。在坐大力士的時候感覺也是爽，大力士的手臂託着在座的遊客一上一下，感覺像坐在鳥的翅膀上一樣，然後一會兒轉順時針，一會兒轉逆時針，把我的頭都轉暈了，分不清東南西北了。

長隆遊樂園真是太刺激了，下次有機會我還會再來的。

暑假三年級作文 篇3

20xx年7月7日星期二天氣晴

夏日炎火，我們家中有着這樣一位夥伴。它有着6把小“扇子”，一按開關就會“咕嚕嚕”地轉起來，給我們送來了陣陣涼爽的風。在小“扇子”的外面，套着一個堅硬的“頭盔”。它們有的“坐”在地上，有的掛在牆上，還有的在天花板上安家。你們知道它們是誰？對了，它們就是個勤勞的電風扇先生啦！

爲什麼說它們很勤勞呢？因爲在炎熱一天中，它們幾乎每時每刻都在工作。早上、中午、晚上，電風扇先生們都不知疲倦地工作。在炎熱的夏夜，它們似乎沒有睏意，爲我們送來陣陣清涼。

有一天晚上，電風扇先生工作時，發出了“吱吱”的聲音。我想：這”吱吱“聲可能是它在”咳嗽“的聲音。電風扇先生工作了那麼多的晝夜，現在終於生病了。於是，我就找來”醫生“——爸爸，治好了它的病。電風扇先生真勤勞呀！這種精神多麼值得我們學習呀！

暑假三年級作文 篇4

暑假裏，我和我的朋友們一起玩沙球。

我們把水倒入沙子中，然後抓一把沙，接着把它搓完，爲了讓它可以更硬一樣些，我們就挖一個坑裏，用沙過去埋起來過了五分鐘，我們就把沙球拿出來，再用細沙撒在球的表面上，最後把球表面多餘的沙位搓掉，一個沙球就做好了。我見阿剛和阿華都做好了，我說：“我們來場比賽吧。”阿剛和阿華都異口同聲地說：

“好啊！”我們刨了一個坡形的坑，比賽規則比賽雙方把球放在兩邊的坡上，然後同時把球推下坡去，兩個球相撞後，誰的球先破，誰就輸了。

比賽開始了，我和阿剛把同時推下坡，球飛快地往下滾，我想：千萬別輸啊！只聽見“咚！”的一聲，一看，阿剛和我的球都不見了，我想：我們的球去哪兒了呢？看來是兩敗俱傷了，阿華見，對我們說：“人欠的球早就變成一堆沙了。”我想，我要用我的`智慧來戰勝他們，於是，我用水泥做了一個球芯，又把一層厚厚地粘在上面，然後用手緊握住球，把水擠幹，再把它埋起來。

首先我和阿華比，我暗自得意，阿華你肯定鬥不過我的，我得意地把球推了下坡，只聽見“咚！”的一聲，阿華的球被撞破了，而我的球卻完好無損，我高興地跳了起來，阿華問我是怎麼做的？我說我是用水泥和沙子做的。阿剛和阿華也按照我說的去做，我們做了很多，擺滿了石椅，就像一個個小湯圓在太陽下曬乾。

我們一直玩呀玩呀，笑聲、喊聲在天空中飄蕩了很久很久……

暑假三年級作文 篇5

吃完晚飯，我正悠閒地看着電視，媽媽拿着手機笑眯眯地走到我面前，“小貝，你看這個！”“嗯？”我轉過頭定睛看了看。“啊？老師要來家訪？”

我一蹦從沙發上跳起來，衝上樓梯，鑽到房間，收拾起房間。從牀上收拾被子到整理書桌，不到半個小時，我就把自己的小房間收拾得乾乾淨淨。對了，我還要衝個澡，老師第一次到我家可不能“臭哄哄”。媽媽見了歡呼道：“呦喉！沒想到我兒子這麼能幹！”我朝媽媽做了個勝利的手勢，便開始看我的課外書了。

可是我把整本書都看完了，老師們還沒有來。我等啊，等啊！豎着耳朵生怕老師敲門聽不到！終於，媽媽接到朱老師的電話，說老師們出發了。我趕緊跑到茶室，燒上開水，拿出瓜子、豆子、鳳梨酥和水果，等待這老師的到來。

“叮咚！”門鈴響了，尹老師和朱老師終於來了。老師親切地和我問好，並參觀了我的家，我的房間。我高興地陪着老師在茶室聊起了天，老師和我說了很多，如我的優點。我也和老師說了自己的缺點，比如時間概念不強、說得精彩寫得不出色等等。我還下了決心，表示要改正。我深深體會到尹老師對我的信任，希望我成爲班裏的“領頭雁”。我一定要努力學習，養好習慣，真正成爲班裏的“領頭雁”！

暑假三年級作文 篇6

早晨，我和媽媽去逛樂成中心菜市場。

菜市場內滿是嘈雜的聲音和數不清的顧客。雖說是白天，但菜市場內也燈火通明。

我們先慢慢地走進了熱鬧非凡的“海鮮區”。只見一個個貨架前站着幾個正在認真挑選海鮮的顧客。這兒有活蹦亂跳的，紅彤彤的小蝦，有橫七豎八，揮舞着大鉗子的螃蟹，有在水中游來游去的小鯉魚，還有弟弟愛吃的海瓜子。它們擺動着身子，好像在說：“不要買我！不要買我！我可不想被你們吃進肚子裏！”一位阿姨在櫃前左挑右選，終於挑中了幾條上好的小黃魚，交給攤主，稱了稱，付了錢後便提着沉甸甸的袋子走出菜市場。此時，我心想：這位阿姨應該是幫兒女買菜的吧！媽媽也會給我買我愛吃的子梅魚，大人們真辛苦呀！

我們拐入蔬菜區，一股清香立刻撲鼻而來。貨架上到處都是水果與蔬菜，琳琅滿目。你瞧，這兒有胖乎乎的大白菜，有細長的芹菜，有滿身橘紅的胡蘿蔔，深綠色的西蘭花，還有我最愛吃的香菇菜。蔬菜區真是種類各異，簡直就是一個蔬菜王國！此時，有些人正和賣主在討價還價，有些人提着沉甸甸的袋子在井然有序的蔬菜邊認真挑選。賣主利索地將客人挑選的蔬菜往秤桿上一放，一量，一看，忙得滿頭大汗，但絲毫不顧。攤主們真辛苦啊！

往前走，就是肉類區。一進肉類區，就聽見了“咚咚咚”的聲音，他們在幹什麼？哦，原來是賣主在剁肉！肉類區左邊是羊肉，右邊是豬肉。很多人提着袋子在貨架邊徘徊。看着賣主操着刀，快速切肉的場景，我都覺得心驚膽寒。

最後，祝樂成中心菜市場以後生意更加興隆，壞境更清新，有更多人光臨菜市場。

暑假三年級作文 篇7

這是我第一次和同班同學一起出去玩，當媽媽告訴我這個消息時，我激動地跳了起來，回到家裏趕緊收拾行李做好準備。

第一天，我一大早起牀，匆匆吃了點早餐，就坐上同學媽媽的車向柞水出發。我們一路上聽着歌曲、欣賞着路邊的景色，還穿越了亞洲最長的公路隧道—秦嶺特長隧道，全長18公里，這也是我見到的最美的隧道。

中午我們在麓苑大酒店集合，這次活動來了12位同學，加上何林澤的小妹妹—諾諾，一共13個小朋友。大家辦理入住手續後，一起到盤龍人家吃了這次旅行的第一頓美餐。其實我們小孩子只是吃飽，心裏惦記着下午的游泳。一回到酒店我們就趕快換上泳衣去游泳。我們在水裏打水仗，開心極了。我們都爭着坐李沂澤媽媽帶的粉色大鴨子，我從鴨子上掉下來了幾次，弄得我滿臉都是水，我們帶着泳圈在池中撲通，也像一羣快樂的小鴨子。

晚上，也是我們激動的時刻。我們來到農家樂，支起了烤肉架子，許媽烤的雞翅最好吃了，剛一烤好就被我們一搶而空，我和幾個小朋友也試着烤了幾串，雖然沒有大人們烤的好，但是，吃起自己烤的就覺得特別香。

愉快的一天很快過去，我期待更加豐富多彩的第二天。

暑假三年級作文 篇8

星期六一大早，我迫不及待的把還在熟睡中的媽媽叫醒了，媽媽快起牀了，泰安水上世界

到點了，我們該出發了，媽媽摟摟她那還未睜點開的眼睛，問我幾點了。我說：“五點半了：”。等着慢吞吞的媽媽，急的我上躥下跳，好了沒有啊？你快點啊？媽媽在我的狂歡亂炸下終於起牀了。

我和媽媽、姥姥來到了集合地點，只要有大巴車從我眼前駛過，我都死死的盯着車牌號，生怕導遊會丟下我們。終於來了，上車之後導遊爲我們介紹了今天的目的地，天樂城水世界和鹽海神湯，這是一個室內的水上樂園和一個室內的溫泉城，這兩個地方是相通的，溫泉池大大小小的幾十個，聽到的我按耐不住，好想長上一對翅膀馬上飛去一看究竟。

經過兩個小時的慢長等待終於到了終點，我拿着分到手牌飛一樣的衝進換衣間，換好泳衣拿好我的裝備，就衝向了泳池，一會兒把頭扎進水裏遊，一會又把頭伸出水面，我還會自由泳呢！就好像魚兒見了水一樣在水中自由穿梭。

溫泉歡呼起了我的好奇心，進門一看，好多小的池子啊？哎！怎麼還往外噴綠色的水呢？怎麼這個又成紅色的水了呢？快看那個，怎麼又成乳白色的了呢？走進一看真像大白，綠色的是綠茶溫泉，紅色的是紅酒溫泉，而露白色的是牛奶溫泉。還有好多、好多······

挨個池子都進去泡一泡，真舒服啊！每個池子都說明溫度是多少，都在42——45之間。他們在笑什麼啊？我也去湊個熱鬧，這裏怎麼還養着一羣小魚呢？還有幾個大人做在裏面，我也下去試試，我剛站穩，它們不但不怕我們，反而還和我們做起了好朋友，它們就像一窩蜂的擁上來圍住了我，你一口我一口親的我奇癢難忍。站在一旁的工作人員說：“這叫一親親魚療：”。是轉門吃人們身上的老皮的。我實在忍受不住了，被你們打敗了。

鹽海神湯是一個更加神奇的泳池，不管你會不會游泳，不管你是大人還是小孩，只要，只要下到水裏，在沒有任何附屬物幫助的情況下，都會很自然的漂在水面上。

三點半了，我們準備要離開了，收拾好東西，衝了個熱水澡，按照導遊指定的時間在門口集合，累得我一上車就睡着了，在夢裏回味着一天的快樂。

雖然很累，但是了在其中。

暑假三年級作文 篇9

劉詩雨

窗外，知了叫過不停， 清脆悠長的聲音傳到我的耳朵， 讓我感覺夏天來了，讓我對夏天也多了幾分期待。

夏天， 太陽勢無忌憚的炙烤着大地， 萬物都陷入了沉寂， 以躲避炙熱的太陽，但唯有知了不怕太陽， 你看在樹林裏， 小河邊，

道路兩旁， 都能聽到它的“知知”聲， 時而婉轉，時而小聲， 時而停頓，你肯定看不到它身藏何處， 因爲它就在某一根樹枝的拐角處， 你如果細看， 就會發現它的身影， 但你走近它， 它就會敏銳地注意到你，它就會停止的歌唱， 如果你再走近它， 它便飛速地飛得不知去向了， 還伴隨着一聲長長的“知知”聲,只到從你的耳旁消失.

抓知了也是一件樂事， 我就有抓過了， 用塑料網兜就能抓到知了， 但有些警覺的知了也會飛走的， 我剪去它的雙翅， 它想飛卻飛不高， 在地面上或離地很近的空中竄來竄去， 逗得我哈哈大笑。

知了對我們兒童來說充滿着童趣。我們對知了也充滿着好奇， 沒有一種昆蟲如它叫得這般有恃無恐， 好像它就是這個天地的主角， 我想起了我們學的詩歌“ 牧童騎黃牛， 歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。”想是牧童也被這知了動聽的鳴叫聲吸引了， 或者他在想如何抓住這隻知了呢。

知了聲是一種自然現象， 它是伴隨着夏天一起來的，只到夏天結束. 也不知道它叫了多少年， 反正很早就有了， 古人對知了也是有極力稱讚的， “垂緌飲清露，流響出疏桐。居高聲自遠，非是藉秋風 。”也是對蟬居高聲遠的一種歌頌， 它不是憑藉風的力量吹過來的。

春有花， 秋有月， 冬有雪，而夏天就是知了聲了， 它讓夏天有了一些情調， 一些快樂，無論世間如何變幻， 知了總是盡職盡職， 無論天氣有多炎熱，它都會在枝頭高歌.......

暑假三年級作文 篇10

有一天，我跟媽媽去逛商場。媽媽進了超市買東西，讓我站在付錢的地方等她。我沒什麼事，就看着營業員阿姨收錢。看着看着，我忽然發現營業員阿姨收的錢都是1元、2元、5元、10元、20元、50元的，我感到很奇怪:人民幣爲什麼就沒有3元、4元、6元、7元、8元、9元或30元、40元、60元呢?我趕快跑去問媽媽，媽媽鼓勵我說:“好好動腦筋想想算算，媽媽相信你能自己弄明白爲什麼的。”我定下心，仔細地想了起來。過了一會兒，我高興地跳了起來:“我知道了，因爲只要有1元、2元、5元就可以隨意組成3元、4元、6元、7元、8元、9元，只要有10元、20元、50元同樣可以組成30元、40元、60元……”媽媽聽了直點頭，又向我提了一個問題:“如果只是爲了能隨意組合的話，那隻要1元不就夠了嗎?幹嗎還要2元、5元呢?”我說:“光用1元要組成大一點的數就不方便了呀。”

這下媽媽露出了滿意的笑容，誇獎我會觀察，愛動腦筋，我聽了真比吃了我最喜歡吃的冰激凌還要舒服。在此，我也想告訴其他的小朋友:其實生活中到處都有數學問題，只要你多留心觀察，多動腦思考，你就會有很多意外的發現，不信你就試一試!