【精選】微笑三年級作文彙總十篇

在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的微笑三年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

微笑三年級作文 篇1

今天是三八婦女節。小明一大早起來就準備給媽媽一個驚喜。

於是，小明穿好衣服，刷完牙，洗完臉，就去超市買了很多種蔬菜，分別是新鮮的菠菜、韭菜、白菜……都是媽媽最喜歡吃的蔬菜 。

回到家後，小明拿着拖把一前一後仔細的拖着廚房的地板。還把自己、爸爸、媽媽的臥室的地板夜自習的拖了一遍。

過了一會兒，小明把家裏收拾得煥然一新。忽然，小明纔想起還沒有給媽媽做飯呢！於是，他拿起食譜學着做菜和米飯。不一會兒，香噴噴的飯菜出鍋了。這時，也聽見了開門的聲音，原來是媽媽回來了 。小明拉着媽媽的手說：“媽媽，節日快樂！”媽媽這時纔想起今天是自己的節日。媽媽發現屋子就跟新的一樣，還發現桌上擺着香噴噴的米飯和菜。這時，媽媽對小明說：“小明，你真是媽媽的好寶貝！”

這是小明最辛苦的一天，也是媽媽最快樂的一天！

微笑三年級作文 篇2

我們班有個同學，我們都叫他“微笑天使”，說起來這個稱號，它還有一段來歷呢！

下課的時候，他經常把我們和老師逗得哈哈大笑。他自己哈哈大笑時，眼睛就成了峽谷裏的裂縫，嘴角微微上揚，他那潔白的牙齒就露了出來。

記得有一次體育課下課的時候，他和幾個同學聊天聊得正開心，不知不覺地把自己的手放在了門的縫隙裏。這時，一位老師正要把門關上，可那位老師並沒有看見他的手就藏在門口後面，於是，老師慢慢地關上了門。當老師發覺不對勁時，纔看見他那雙白白的小手正藏在門縫裏。於是，老師急忙把門口打開，趕緊捧起他的小手，吹了吹，親切地問：“還疼嗎？”他笑眯眯地說：“不疼，不疼。”我看到那雙被門口夾去的小手，手上還有鮮紅的印跡，我想：怎麼可能不疼呢？一定很疼！他真堅強，換做是我，早就哭得稀里嘩啦了。

這位微笑天使就是我的好朋友——黃鑫哲。

從這件事上，我懂得：遇到事情要樂觀一些，做一個堅強的孩子！

微笑三年級作文 篇3

我的特長是微笑式服務，我笑得可甜了。

我記得有一次，媽媽讓我到我家新開的店裏去幫阿姨整理鞋子，整理好後，阿姨說要給我買包紅燒雞柳做獎勵。阿姨說完，就去買了。她走後，店裏只剩我一個人了。一會兒，店裏來了一位顧客，要買十歲男孩的衣服。我笑着問她：“你兒子多大了？”她說：“大約1米35釐米左右吧。”我儘量用甜甜的口吻對她說：“您看這件怎麼樣？”她搖搖頭說：“不，這是圓領的，我兒子得穿尖領的。”我說：“沒有尖領的，您看這件怎麼樣？”結果她說：“哎，不行，這件太單調。”當時，我心裏就想：不就買件衣服嗎，用得着這麼百裏挑一嗎？單調點多好啊！我再次用甜甜的聲音對她說：“那您要哪一件呢？”她說：“我再挑挑吧！”就在這時，阿姨提着雞柳回來了，她說：“來顧客了呀！”我說：“是的，你快幫她挑件衣服吧！”她馬上挑了一件衣服給顧客，接着把它拿到了收銀臺，這位顧客對阿姨說：“這位小姑娘是誰家的？服務還是挺熱情的麼。”阿姨笑着說：“哦，這是老闆娘女兒。”

看，這就是我的特長，是不是非常與衆不同？要不你們也跟我學學，還可以受到別人的誇獎呢。

微笑三年級作文 篇4

每個人都有一 些習慣。有的習慣回是人獲得成功，而有的習慣卻會使人失敗。然而我的習慣是微笑，也是它讓我的生活變得多姿多彩。

青春期的到來，生理，心理都發生具大的變化。個子雖然長高了不少，但臉上卻長了很多痘痘。原來紅嫩嫩又光滑的皮膚不再屬於我的了，現在都有點害怕照鏡子了。有一 次上體健課，老師剛好講到痘痘這方面，這時同學的目光也朝我看。雖然感覺有點不好意思，但我用上自己的祕密武器——微笑，把這些壓下來了。

從小膽子就小，見到陌生人就躲在家長身後。現在上初中了，面臨自己解決的事會越來越多。要想在一個集體中有地位，受尊重，那麼就必須把自己最好的一面施6展出來。有一次，老師抽學號叫同學上講臺講自己的學習心得。真的怎麼也沒想到老師竟然地一 就抽到了我，這是我真的慌了，因爲我真的不知從何談起，可我又不得不講。站在講臺的我有拿出祕密武器——微笑。因爲我的微笑，同學們給了我掌聲，同時也讓我有了自信。所以我便能很流利的講完。

有一 句說得好：“好習慣是成功的一 半。”我習慣了微笑讓我贏得，獲得，懂的了很多很多。

微笑三年級作文 篇5

雨果說：“微笑，就是伏爾泰。”平靜是這位哲學家偉大的一面，平衡的心態在伏爾泰身上最終總會重新確立。不論他正義的憤怒多大，總會過去，惱羞成怒的伏爾泰總會忘位於心平氣和的伏爾泰。於是，從這深深的雙目裏露出了微笑。微笑標誌着自信、雅量和大度，這是一種胸懷，一種境界。微笑着面對生活的人，失去的只是自己的煩惱，嬴得的則是整個世界。

生活並不是種解脫，把一份靈感加上九十九分汗水組合起來，保持良好的姿態俗語說笑一笑沒什麼大不了，其實對每個人來說都想微笑的面對生活，只是生活不願意罷了，笑過後該來的還是會來，只是自己不願意創造罷了，說到煩惱想到好彩自然來，會來嗎？也只是鼓勵自己吧！催着自己勇敢地面對生活，在人生的道路上有千千萬萬的困難，必需促使自己向前跨一步去勇敢地微笑着面對生活。

有一首詩這樣說：勝敗兵家事不期，包羞忍辱是男兒。江山子弟多才俊，捲土重來未可知。在人的一生中，遇到挫折打擊是不可避免的，關健在於把失敗變成成功的墊腳石，有了這樣的.理念和心態，我們就應該享受失敗，感謝失敗，樹立信心，迎接成功。

微笑三年級作文 篇6

一天下午放學回家，天氣突然變陰，“呼…呼……”脾氣暴躁的風婆婆野牛般橫衝直撞。“咔嚓”緊接着，一道閃光劃破了天空的平靜。“轟隆隆！”雷公把藏了好久的大鼓重重地敲了起來，發出震天動地的巨響。“譁……譁”飄潑大雨從天而降。

唉，真倒黴！因沒帶雨具，我只好脫下襪子，挽起褲腿，頭頂着書包向家奔跑。雨越下越大，衣服全溼透了，全身冰涼冰涼的，嚇人的閃電，猶如一個披頭散髮的怪物吐出的火焰，刺耳的雷聲，好像是一個呲牙咧嘴的魔鬼發出的咆哮，我滑倒了，大哭了起來，埋怨奶奶爲啥不來接我。

突然“撲通”一聲，幾滴污水從我面前飛濺過去，我扭頭一看，一個與我差不多大的女孩跌倒在水坑裏，旁邊躺着一把黃雨傘，在她的後面還有一支柺杖。這時我才發現她原來是一個殘疾人！

我震驚了，這時，她慢慢地從地上爬起來，衣服上也滿是泥水。但她那張純真的臉上卻浮出一絲笑容，她向前挪動了幾步，準備去撿雨傘，突然，她又摔倒了，但是她用手支撐住了。

我上前去幫她，她卻搖搖頭：“謝謝！我能行的！”只見小女孩用手撐着地，向上努力着。她的衣服溼透了，額頭上不知是汗水還是雨水。她撿起雨傘和柺杖，高興地對我說：“看，我站起來了！”臉上又一次充滿了勝利地微笑，接着，小女孩舉着黃雨傘像一隻蝴蝶，慢慢消失在雨中，但她那自信的笑臉始終印在我心裏。

微笑三年級作文 篇7

親愛的爸爸：

您好！

又有一個多月沒見到您了，我很想您，您近來還好嗎？

在我每天想念您的同時也對您充滿了感激之情。爲了給我創造更好的學習條件，您在外辛勤地工作，忙得無法照顧好自己，卻時時關心我的學習、我的生活情況。我真的很感謝您，希望您要照顧好自己，要注意休息。

昨天學校裏體檢，我又長高了5釐米，體重也比原來重了1公斤了，上學期的校服好像有點短了，媽媽說這學期要再買一套新的，我想還是等明年再買吧，因爲還不會太短，而且看上去還是新新的。媽媽聽了非常高興，說我長大了，更懂事了。

上週第二單元考試了，我得了雙百，我真開心，終於沒有再犯上次粗心的錯誤了，老師還在班上表揚了我，媽媽也說要獎勵我，您是不是也要表示一下呢？我想您一定又要笑着說我“尾巴翹到天上去”了，請放心，我一定會繼續努力的，爭取更上一層樓！

親愛的爸爸，您一定要注意自己的身體，有空要常回來看我。

最後，祝您身體健康！工作順利！

微笑三年級作文 篇8

花兒，請學會微笑 因爲青春，我們用力呼吸，用力做夢；因爲青春，我們不怕失敗，努力向前飛；因爲青春，我們約定共創回憶，擁有美好的明天！ -----題記 告別了裹着棒棒糖的小黑牙，告別了髒兮兮的小泥巴，告別了童話裏的洋娃娃，匆匆忙忙地步入了這個多夢、多愛、多感嘆的花季。 花季裏，我們體會失去的滋味、感嘆記憶的美好、回望成長的足跡。花季裏，我們每個人都是一顆閃亮的星，每個人都擁有一片自己的天空。 點亮了人生的第十四支蠟燭，懷着一份欣喜、一絲淡淡的惆悵，大聲地對天空說：“我長大了，我要開始獨自旅行。” 雖然前方有些陌生，讓我們有些膽怯，但我們還是邁出了堅定的第一步。 當風雪無情地向我們襲來，令我們束手無策時，我們後悔過；當密林中的刺兒劃破衣衫時，我們抱怨過；望着漫長崎嶇的道路，我們想過停滯退縮；常爲鬱悶無奈的成績，低吟着：“完了、完了，這次考砸了，”徘徊在家門口，面對着那扇熟悉的門，卻遲遲不敢舉起沉重的雙手。被一個個關卡撞得頭破血流，傷得徹徹底底，這時，已無人幫我們擦傷口；這時，只有靠自己微笑着爬起來，大步向前走。 十四歲，我們不再是單純的孩子，我們該學着長大。面對傷口，我們不要哭，此時，已不相信眼淚。請驕傲地擡起頭，充滿信心地說：“我能行！”面對成功，我們要充滿鬥志地繼續向前衝。十四歲，生命賦予了我們舵手的重任，生活不能由別人來主宰，要用自己的雙手托起一片屬於自己的天空，在自己的天空中開出一片花。 花兒，請學會微笑，請學會堅強！

微笑三年級作文 篇9

平時，老師看到我在學習上有進步，都會露出美麗的笑容。但這一次，老師的笑卻不是因爲我的成績。

那天，我走在放學的路上，腦子裏一直在想一件事：明天就是教師節了，送什麼禮物給X老師呢?回到家，我坐在書桌前苦思冥想。洋娃娃?太幼稚!變形金剛?男生才玩……我的腦海裏浮現現一個又一個主意，但卻都被我一一否定。

忽然，我想起了一件事：那天，我去語文辦公室交作業，見X老師正津津有味地吃着茶葉蛋，還回味無窮地說：“好吃啊，美味!”吃?對了，吃可是X老師的一大愛好!她有一句“名言”：我愛吃零食，是爲了保持我的童真，能和同學們更加親近!那我就送點好吃的給老師吧。打定主意，我迅速地拿出自己儲蓄罐裏的錢，直奔樓下的零食店。不一會兒就選了一大袋零食，有豬肉脯、話梅、水果凍、雞蛋幹，相信童真X老師也一定愛吃。回到家，我寫了一張卡片：祝X老師永葆童真，教師節快樂!

第二天，我來到老師辦公室，捧着零食和卡片給老師，真誠地說：“X老師，祝您節日快樂!”X老師先是詫異，聽完我的話，轉而笑了，笑得那麼開心!我想，X老師肯定沒想到，我這樣的小男生會注意到她這個愛好，而且還送她這包禮物吧!其實，老師爲我們付出這麼多，我們也需要關心和愛護一下老師啊!想到這，我也開心地笑了。

微笑三年級作文 篇10

隨着時間的過去，我在家鄉陪伴親人的時間越來越少。這一日，便是我和爸爸媽媽與家鄉親人告別的日子，我的心情顯得鬱悶而失落。

我們提上一箱箱沉重的行李塞進了汽車的後尾箱。我上了車，準備踏上我們的離別之路，這時車外只剩下爺爺奶奶了，他們不停的向我揮手。車子慢慢的開動了，臨走的時候，我看見奶奶露出一臉讓我感動溫暖的微笑，漸漸的，微笑越來越模糊，最後消失不見了。

在路上，我的心情一直都很鬱悶，拼命回憶着與親人在一起的快樂時光。忽然，腦子裏又呈現出爺爺奶奶微笑的影像，頓時心裏感到一絲安慰，但這安慰很短暫，一會兒就沒了。“唉”――還是家鄉好啊！那麼多人陪我玩，多自在啊……！我一邊感嘆着，一邊回想着一幅幅和親人們在一起的情景。

傍晚，看着路旁一排排閃着寂寞的、帶着涼意的燈光，更加勾起我的思鄉之情。唉……究竟什麼時候才能解除相思之苦呢？什麼時候才能再見到那讓我無比溫暖的微笑呢？