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我的一次數學作業三年級敘事作文

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走捷徑也許能體會到一時的開心,但比這更重要的是,是做事情要腳踏實地、光明磊落!

我的一次數學作業三年級敘事作文

四年級數學上冊的第一單元是大數的認識,其中介紹了計算器的用途,所以我的學習桌上也放着一個計算器。今天下午,數學老師佈置了很多作業。我放學回到家裏,痛苦的看着一張張作業,這麼多的計算題,讓我感到焦頭爛額。眼看着媽媽規定的收作業時間就要到了,可我才做了寥寥無幾的幾道題,況且我還約了周巖一起玩兒,該怎麼辦呢?於是,我急中生智,迅速抽出了桌洞裏的計算器,開始用它計算。不一會,數學作業飛快地做完了,我便飛奔出門,找朋友去玩了。

回到家,見到媽媽正在給我批改作業,臉上露出久違的笑容,這笑容只有在我的作業全做對時纔出現。頓時,我的心裏感到一陣愧疚。隨後的幾天,我一直不敢看媽媽的眼睛。這一天課堂上,語文老師讓我們給媽媽寫一封信,我在信中告訴了她那天數學作業的事,沒想到她看到信並沒有批評我,反而溫柔地撫摸着我的頭說:“意識到自己的錯誤,只要能改正,就是好孩子,下次注意就行了。”此刻,我心裏的一塊大石頭,才終於落地了。

這次數學作業的經歷,不僅讓我懂得了,學習是自己的事,想要偷懶糊弄的只是自己,更讓我明白,做個誠實、光明磊落的人是多麼重要!