關於青蛙三年級作文錦集七篇

在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的青蛙三年級作文7篇，歡迎大家分享。

青蛙三年級作文 篇1

我想大家對我一定都很熟悉！下面先自我介紹吧！

我叫青蛙，我想大家都讀過《小蝌蚪找媽媽》這篇課文。我是由一隻小蝌蚪變成一隻青蛙。嘿嘿，你們一定很驚訝吧！我小的時候只會在水裏遊，有着長長的尾巴和大大的、圓圓而有點略扁的頭。現在呢，我有隻一雙綠豆似的眼睛，白白的大肚子；天天穿着花花綠綠的衣裳；有着四條跟兔子有點相似的腿，只會跳而不會走。我的住處是在水裏，你們隨時都可以聽見我在水裏“呱呱呱”的唱歌，有空來聽聽啊。

我的青蛙族的一些青蛙爲人們做下了一些汗馬功勞。在水面上，你們是不是常看見過一些經常咬得你們癢得要命的蚊子，和在一些破壞莊稼的蟲，被我一伸出長長的舌頭就把他們吃下去，這樣一來，我們一是添飽肚子，二是幫人們除去害蟲。

有時候，我們青蛙也很人類的。因爲人們經常把一些青蛙用來煮，而一些小孩卻拿我們來玩耍，卻不讓我們自由，被玩過的青蛙能活過來的很少，但不死也殘廢。這樣一來，在下雨天后，我們青蛙都不敢出來了，當然，也有一些膽子大的敢出來。提起我，我就不敢出來，因爲我是的膽子小的。

同學們，小朋友們，你們聽了我的自述了嗎？大慨對青蛙有了解了許多了吧！那麼，請你們不要再那樣傷害一直當你們是好朋友的青蛙了，獻出一份愛心給青蛙吧！

青蛙三年級作文 篇2

一隻小青蛙在一個池塘裏游來游去，他就想：整天在這個小池塘裏真不舒服，真想去大海看一看。可是小蛙不知道怎麼去大海。於是他就去問老樹爺爺了。老樹爺爺回答說：“這個，我也幫不了你，不過小鳥應該有辦法。”聽了老樹爺爺的話，小青蛙就向小鳥幫忙了。小鳥聽了小青蛙想去大海的話於是就答應了。可是，該怎麼幫小青蛙去大海了？他們就想了一會兒，突然，小青蛙想到了一個主意：它找來了一根樹枝，叫兩隻小鳥分別咬住樹枝的頂端，它們就捉住樹枝，它們就起飛了。

它們飛在空中，小青蛙看着下面美麗的風景，突然，地上幾隻蝸牛看到了在飛的小鳥和小青蛙，一隻蝸牛說：“這樣可以飛行真厲害，不知道是不是小青蛙想的辦法？一隻蝸牛就說：”肯定不是小青蛙想到的，我說是鳥大哥想的辦法。“小青蛙聽到它們的談話，很想告訴它們是它想的主意，於是什麼也不想就跳了下去。

最後，小青蛙不但不可以去大海，還收了很重的傷。

青蛙三年級作文 篇3

“呱！呱！呱！”外面不停地傳來青蛙的叫聲，就像青蛙在大合唱。

我做完作業，伸了個懶腰，走進了田野。那天夜晚，月色朦朧，我影影綽綽看到一個熟悉的身影，但認不出來是誰。只見他一手拿着叉子，一手拿着網兜，揹着籠子。他躡手躡腳走到一個正在“呱！呱！”叫的青蛙旁，迅速地用網兜把青蛙抓起來，放到籠子裏。接着，他用同樣的方式抓住了一籠子的青蛙，最後用大聲、自豪的語氣說：“今天真是大豐收，我竟然抓住了這麼多青蛙。”我剛想走上前去問他爲什麼捉青蛙，只見他大步地走了，我只能看着他離去的背影。

第二天，我到市場上去，只見王叔叔在吆喝:“昨天剛抓的野生青蛙，快來買。”我回想起昨天晚上的事，哦！原來昨天晚上那個抓青蛙的人就是王叔叔。

我走上前去，問:“王叔叔，您應該知道青蛙一天吃多少害蟲吧？”

“當然知道啦！少的大約五、六十隻，多的大約幾百只。”王叔叔漫我趕緊說：“王叔叔，青蛙和青蛙的幼蟲一年大約能吃15000多隻害蟲，這麼高的數目您應該不知道吧？青蛙是莊稼小衛士。這樣您不用灑農藥就可以保證莊稼健康成長，能吃到無添加的食物。”

“那你的意思是？”王叔叔彷彿看透了我的心。

“沒錯，我是想您把青蛙放了，您看，青蛙有這麼大的用處，對我們有很大的'幫助，把青蛙放了吧。”

“好，好，小孩子都比我懂得多，我自愧不如啊。”王叔叔笑着說。

王叔叔放了青蛙，我們每天又能聽到“呱！呱！呱！”的大合唱了。

青蛙三年級作文 篇4

我是一隻可愛的小蝌蚪，長着一個圓圓的身子，大大的腦袋，一條又細又長的尾巴在水裏自由自在地游來游去，真像一個快樂的小天使，整天無憂無慮的。

時間一天一天地過去，我的身體發生了變化，我已經長出了四肢，細細的尾巴也慢慢蛻去了，但是，我還是和以前一樣活潑快樂，因爲我馬上就可以和媽媽一起捉害蟲了。

夏天到了，正是我大顯身手的時候，每一隻害蟲只要從我眼前飛過，我一定不會放過它。正當我等的不耐煩時，一隻蚊子從我眼前飛過，我一下就把它幹掉了，我以後還要捉更多的害蟲。

我覺得捉害蟲是一件很高興又很有意義的事情。

青蛙三年級作文 篇5

池塘邊住着兩隻青蛙，它們倆是兄弟。青蛙哥哥聰明伶俐，青蛙弟弟勤奮好學，它們最大的心願就是看到大海。

怎麼樣才能看到大海呢？蒼鷹對它們說：“只要登上前面那座山，就能看到大海了。”於是兄弟兩人就出發了。剛開始的幾天，它們還呱呱的又說又笑。直到有一天，一場暴風雨降臨了。青蛙哥哥實在受不了了，說：“雨下得也太大了，我不想去了，我要回家。”而青蛙弟弟卻默默地咬着牙，堅持着一步一個臺階往上跳。

幾個月過去了，兩隻青蛙回到了池塘邊，各自講述了自己的經歷。

青蛙哥哥在回去的途中遇見了蒼鷹，請求蒼鷹馱它到山頂。蒼鷹答應了，但只能是停留了很短的時間。哥哥繪聲繪色地講述了大海的美麗。

青蛙弟弟經過了數月的努力，吃了很多苦，腳上還磨出了老繭，終於到達了山頂。它不僅看到了日出的朝霞，落日的餘暉，更體會到了“結果不重要，重要的是過程”這句話的含義。

青蛙哥哥非常後悔自己的半途而廢。

青蛙三年級作文 篇6

青蛙和小松鼠吃盡了千辛萬若，終於登上了山頂。

啊！大海就展現在它們眼前。大海真廣闊，放眼望去茫茫的大海一望無邊，海水碧藍碧藍的。陽光灑在海面上，發出了耀眼的光芒。一艘艘輪船來來往往，發出“轟、轟、轟”的聲音，藍湛湛的天空下，一隻只海鷗展翅飛翔，時不時發出悅耳的歌聲。

小青蛙驚歎不已：“大海真是太美了！如果我們不堅持登上山頂，是永遠看不到大海的。”

小松鼠說：“世上無難事，只要勇於去面對，就一定會贏！”

青蛙三年級作文 篇7

青蛙和松鼠終於到達了山頂。

他們眼前是一片深藍。

青蛙說：“小松鼠，你覺得大海美不美呢？”松鼠說：“當然美了。大海的水清澈得可以看見水裏的魚兒，海風吹在身上，舒服極了。”想了想，松鼠又補充說：“唯一不好的就是，如果長了翅膀的小昆蟲生活在這山頂的話，就會被刮到海里去。”青蛙說：“小松鼠真有愛心。我要向你學習。”兩人說完就高高興興地回家了。