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精選貼鼻子三年級作文錦集7篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的貼鼻子三年級作文7篇,希望對大家有所幫助。

精選貼鼻子三年級作文錦集7篇

貼鼻子三年級作文 篇1

“哈哈哈,你貼錯了。”“左邊”“右邊”“上邊”“下邊”。於翔在一旁瞎指揮,使餘王林像無頭蒼蠅似的到處亂撞,一會兒從門邊跑進廁所,一會兒在地上亂摸。是誰在帶我們玩遊戲呢?原來是倪老師在帶我們玩“貼鼻子”的遊戲,倪老師說好遊戲規則,就開始了。

第一次,倪老師將我的眼睛矇住,轉了十圈,頓時,天旋地轉,辨不清東南西北,終於找到了方向,我才磕磕絆絆地走去。吳蘇杭問:“需不需要我扶你啊?”我剛說:“不需要。”鼻子就狠狠地撞在牆上,同學們都哈哈大笑,倪老師說,“方靜茹不撞南牆不回頭啊!”好不容易找到了小姑娘,我胡亂地摸了一下,找到了大致的位置,一貼,摘下一看,一個金髮小姑娘的臉上,炯炯有神的大眼,鮮紅的櫻桃小嘴,唯獨沒有鼻子,我這一貼到時讓她成了一個完整的小姑娘,可就是成了歪鼻子小姑娘了。

第三次,倪老師讓餘王林當盲人,餘王林大步流星地向前走去,“啪!”地一聲,他的肚子就撞在桌子上,於是他開始扶着牆小心翼翼地走着,終於找到了,可他卻往旁邊一移,猶豫了許久,才把鼻子貼在了牆上,頓時大家鬨堂大笑,他摘下頭巾一看,點笑得在地上打滾,因爲想起是自己貼的,所以他面紅耳赤地回到座位上。於翔也不甘落後,拿着鼻子到處瞎逛,由於倪老師的錯誤引導,於翔把鼻子貼在了電視上,大概是電視比較像黑板吧!男生全軍覆沒了。

這個遊戲不僅好玩,而且告訴了我,盲人不好當,我們要關心身邊的盲人。

貼鼻子三年級作文 篇2

今天,盧老師教我們玩了一個貼鼻子的遊戲。

首先她在黑板上畫了一個很大的笑臉,然後請徐可馨到講臺上演示遊戲。盧老師拿出一個眼罩蒙在徐可馨的眼睛上,又讓她原地轉了三圈。這時,徐可馨已經暈頭轉向,站都站不穩。盧老師牽着她走到黑板邊上,可是她在黑板上東摸摸西摸摸,就是不知道該貼哪。這時,下面的同學紛紛指揮起來,上邊,下邊,往左,往右……徐可馨根本分辨不清。最後,她還是下定決心猛地貼了上去。可是她摘下眼罩一看就不好意思地笑了,因爲她把鼻子貼歪了。哈哈哈……這時全班同學鬨堂大笑起來。

貼鼻子三年級作文 篇3

“哈哈哈哈!哈哈哈哈…………”一陣陣笑聲傳入你的耳中,這是怎麼回事呢?原來是我們班在舉行貼鼻子比賽呢!

作文課上,蔣老師拿來一張小黑板,三下兩下就畫了一個漂亮的娃娃,大大的眼睛,長長的頭髮和一張可愛的小嘴巴。可是,我看來看去總覺得少了點什麼,原來,娃娃沒有鼻子。老師說:“下面我們做一個遊戲,給娃娃貼鼻子。”我們一聽,立刻舉手報名,老師選了幾個人,讓他們貼鼻子》第一個是李星逸,他被蒙上眼睛,在原地轉三圈後,像盲人一樣向前走,一貼,同學們鬨堂大笑,原來他把鼻子貼到了小娃娃的眼睛上了!下一個是我,我被蒙上眼睛後,暈頭轉向,東南西北都分不清了,摸索着向牆走去,把鼻子貼到了牆上,我不好意思地笑了笑。三四五組的代表都貼錯了,只有李涵傑貼對了地方,我們都高興地大叫:“耶!”

我們正玩得熱鬧,下課鈴聲響了,大家只好依依不捨地結束了這堂課。

貼鼻子三年級作文 篇4

語文課上,耿老師在黑板上畫了一個圓,我們面面相覷,不知道耿老師葫蘆裏賣的是什麼藥。只見耿老師在圓裏添了幾筆,一雙水靈靈的大眼睛和一張粉嫩的小嘴出現了,可是缺了一個鼻子,原來今天我們要玩貼鼻子的遊戲。

耿老師先公佈了貼鼻子的遊戲規則:先用布條蒙上眼睛,在原地轉上三圈。話音剛落,許多同學就自告奮勇地舉起右手。最終幸運之箭射中了黃仲廩,他一本正經地上場了,眼睛被蒙上後,轉了三圈,搖搖擺擺地走向黑板猶如一隻企鵝,黃仲廩摸到了黑板,準備往上貼鼻子的時候,同學們看到他要貼在臉的外面,便笑得更歡了,黃仲廩靈機一動往右移步,用力一貼,我們又哈哈大笑起來,因爲黃仲廩把鼻子貼在了左眼下!貼好了他摘下布條自己也笑了起來。

第二個幸運兒是薛好,她也被布條蒙上了雙眼,轉了三圈,開始遊戲。薛好淡定地走向黑板,摸索到了黑板槽裏耿老師悄悄放的一支粉筆,手慢慢往上,就在這時坐着我前面的李憶菡大聲喊:“往上,薛好,往上!”旁邊淘氣的同桌王浩宇故意誤導薛好:“往左、往左,往右、往右!”可薛好相信自己的直覺往上,用力一貼。全班同學個個都驚呆了!薛好摘下布條自己也十分驚奇!竟然完全貼對了位置。

“叮叮叮”下課鈴響了。愉快的遊戲結束了!啊!貼鼻子的遊戲真好玩兒!

貼鼻子三年級作文 篇5

今天,季老師教我們玩“貼鼻子”的遊戲。遊戲規則是這樣的:季老師在黑板上用紅粉筆畫了兩隻兔子,但是它們都沒鼻子,季老師讓一、二大組負責貼左邊兔子的鼻子,三,四大組負責貼右邊兔子的鼻子。每組只請三位同學參加這個遊戲,貼完以後請第一排同學打分,看誰把兔子鼻子貼得最好。哪一組三位選手的得分加起來最高,這個組就是冠軍了。

我就講講我們一組吧。第一位同學上場了,貼完後,睜眼一看,鼻子被貼在左半邊臉蛋上了,得分:59分,比對方第一位選手的得分低了整整三十多分,哎,我們真是背運啊!

第二位同學自告奮勇上去了,雖然比上一位好多了,結果也只得了89分,又比對方低了3分,好可惜啊!

第三位女同學上場了,讓老師“左三圈,右三圈”這麼一轉,開始好像有點暈乎,但是在我們組全體成員的口號幫助下,她終於鼓起勇氣,伸出手臂,“啪”,不偏不倚,貼上了一個最中正的鼻子。結果出來了:100分!哇,這太好了!可是,我卻高興不起來。爲什麼呢?因爲我們的總分太低,第三位選手必須拿到117分,我們才能和對方打個平手。

遊戲結束了,我們得了248分。而得到265分的對手在教室裏歡呼了起來。,與我們組的垂頭喪氣形成了鮮明的對比。

這個遊戲真的很有趣,因爲它不僅能給我們帶來歡樂,還能培養我們團結合作的能力。

我喜歡這個遊戲。

貼鼻子三年級作文 篇6

星期五班隊活動,老師說:“今天我們來玩遊戲,叫給美女貼‘鼻子’。”我們頓時歡呼了起來,迫不及待地等着老師講規則。老師似乎看出了我們的心思,說:“這個遊戲的`規則是——先請一位同學上來,然後再請一位‘參與者’上來蒙上眼睛。第一位同學把參與者轉十圈然後讓參與者自己走。參與者找到美女的臉就把鼻子貼上去。”

不等老師講完,小江就舉手了。老師讓小江上來,當矇眼睛的。老師再讓小美上來,當參與者。

小江用綢子把小美的的眼睛矇住了,再把小美轉了十圈。小美直衝向門,她摸了摸門,不像黑板;她再摸了摸小欣的桌子,也不像黑板;她又摸了摸小欣的臉,更不像黑板。最後她終於摸到了黑板,摸到了美女的臉。她左摸摸,右摸摸,最終貼在了美女的眼睛上。這時,我們已經笑得東倒西歪了。當小美把綢子一拿開的時候,居然笑得肚子都疼起來了。老師也笑得把握在手中的粉筆都掉了呢!

貼“鼻子”真有趣!

貼鼻子三年級作文 篇7

“往左……”“往右,再往右!”“快點,不要猶豫了,貼下去!”同學們大聲地喊着,不知道的人還以爲我們又在淘氣呢!其實,我們在玩“小豬貼鼻子”。

老師走進了教室,一句話也不說,在黑板上畫了一隻小豬,可是那小豬沒有鼻子呀!哈哈,那就只有我們來給小豬貼啦!

沒想到同學A自告奮勇地伸出右手拿起鼻子轉了三圈,大步走向黑板,看着他得意的樣兒:到底誰會贏呢?這幾個選手都非常厲害!等他把鼻子貼上去過後,一睜眼,臉馬上“陰”了下去,眼睛和鼻子都皺到了一起,“哈哈,他把鼻子貼到臉下面去了。”我自言自語。

第二位同學轉着轉着就暈了,左邊走兩步,右邊走兩步總算走到了黑板面前,準備貼鼻子,“往左一點再貼下去。”搗蛋的同學大聲地吼。“別走了,貼下去。”班上還有一些好心同學大聲提醒。他猶豫着,往上走一點,然後貼了上去,“貼到眼睛了!”班上響起了一陣笑聲。

最搞笑的是第三位同學,轉了三圈後,都搞不清楚方向,直衝衝地走到了牆角貼了上去,又引起了同學們第二次大笑。

太好玩了,在同學們的笑聲中,遊戲還在繼續着。