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精選小刺蝟三年級作文300字3篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編整理的小刺蝟三年級作文300字3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

精選小刺蝟三年級作文300字3篇

小刺蝟三年級作文300字 篇1

一天,草坪上開起了聚會,個個都穿上了漂亮的衣裳。

忽然,草坪上傳來了一陣哭聲,大家低頭一看,原來是小刺蝟。大家過來關心的問:“小刺蝟你爲什麼要哭呢?”小刺蝟哭着說:“你們個個都穿上了漂亮的衣裳,而我沒有漂亮的衣裳穿。”

大家一看。小刺蝟滿身是刺,不能穿毛衣,也不能戴花布,這可怎麼辦呢?

忽然,小猴子靈機一動,對小刺蝟說:“小刺蝟,我帶你去穿“衣服”。”小兒子把小刺蝟帶到了棗樹下,譁,譁,譁,小兒子把棗樹一搖,紅棗落在小刺蝟一根根豎直的刺上,正好是一件漂亮的“衣服”。

小刺蝟和小兒子高高興興地去參加聚會了。大家都誇小刺蝟的“紅棗衣服好”好看。小刺蝟的心裏甜滋滋的。

在這一天裏,小刺蝟過了一個快樂的聚會。

小刺蝟三年級作文300字 篇2

“丁零零,丁零零!”上課鈴聲響了,這節是勞動技術課,老師早早就吩咐我們今天要準備好橡皮泥、筆、剪刀等工具。老師來了,同學們都興致勃勃。老師說:“本節課,我們來學做小刺蝟。”教室裏一片歡呼聲。

開始製作了,我先拿出一塊白色橡皮泥,把它捏成一個麪包形狀的刺蝟身子,再用手指捏一個細尖的小鼻子,然後用雙手同時捏兩個大小對稱的扁扁的耳朵。“老師,我好了。”“老師我也好了。”哎呀,太慢了,同學們你一個,我一個都好了。我有點急了,用剪刀在刺蝟身上剪刺,剪一刀後稍微往外翹一翹,書上寫着還要注意排列整齊。可是,我太急,刺有些地方稀,有些地方密。我又在稀的地方多剪了幾刀,看上去,順眼多了。

刺剪好了,我又用鉛筆頭在刺蝟頭上戳了兩個洞代替眼睛,再用鉛筆刺兩個鼻孔。刺蝟沒嘴巴可不行,我又用剪刀剪出刺蝟的嘴巴。瞧,刺蝟咧開嘴笑了!

雖然刺蝟做好了,可總覺得少了點什麼似的'。對了,我還要做兩個野果插在刺蝟身上,說做就做。不一會兒,一隻可愛的小刺蝟製作出來了。嘿,它還在向我微笑呢,好像在感謝我把它製作出來。

小刺蝟三年級作文300字 篇3

從前,有一隻可愛的小刺蝟,它沒有好朋友,不能穿新衣服,參加選美大賽得不到獎,一點兒也不漂亮,都是因爲他的刺。小刺蝟很想把他的刺都拔了,這樣就可以變得很美了。

於是,一天上午,小刺蝟就到了黑熊醫生開的美容院裏,黑熊醫生把小刺蝟帶進了手術室。黑熊醫生不停地問它:“小刺蝟,這可是很痛的,勸你還是別拔了吧?”小刺蝟一個勁的搖頭,說:“我要拔,我要拔。”黑熊醫生沒辦法,只好給小刺蝟拔刺。黑熊醫生先給小刺蝟打了麻藥,但拔刺時還是很痛,鑽心的痛,但一想到馬上就要變漂亮了,小刺蝟還是堅持着。

拔完刺後,小刺蝟開開心心的回家了,把拔刺的疼痛都拋到了九霄雲外去了,穿上了漂亮的紗裙,每天都在外面玩耍,家裏存儲的食物也吃完了。到了秋天,小刺蝟爬到樹下,想把掉在樹下的蘋果運回家,可是沒有了刺,蘋果怎麼也運不回來了!

小刺蝟終於明白,不管幹什麼,都不能廣看外表,還要看它是否實用。