當前位置

首頁 > 作文中心 > 三年級作文 > 有關未來教室三年級作文300字5篇

有關未來教室三年級作文300字5篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.82W 次

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的未來教室三年級作文300字5篇,希望對大家有所幫助。

有關未來教室三年級作文300字5篇

未來教室三年級作文300字 篇1

未來的教室是智能的。

教室裏裝上了高智能空調。這種空調不僅讓教室一年四季室溫宜人,還能殺滅空氣中的各種病毒和有害細菌,保證了我們時時能呼吸到清新的空氣。地板帶有自淨功能,從早到晚一塵不染。電燈會根據天氣情況自動調節亮度,讓大家的眼睛格外舒服。

現在大家總是會揹着沉重的書包來上學,未來就不一樣了,大家只要帶上一塊輕薄的平板電腦就足夠了。當下老師們上課十分辛苦,在未來有許多機器人來代替老師的很多工作,比如改作業、維持秩序、輔導作業……這樣一來,我們的老師就能輕鬆很多了。

現在考試的時候總會有人偷看,不過未來可就不一樣嘍!因爲呀,那時有一種特殊的擋板可以防止別人偷看。你們一定會在想它們跟現在的擋板有什麼區別呢?嗯,說起外表跟以前一樣,但是裏面有一塊特別的芯片,只要有人偷看就會滴滴地響起來。這樣就再也沒有人敢偷看作弊了。

未來的`就是教室就是這樣神奇有趣,你是不是對它們充滿期待呢?

未來教室三年級作文300字 篇2

你想知道未來的教室是什麼樣的嗎?那就來問問knven(我的英文名字)吧!

未來的教室是一個小型的郊外草坪,可容納一千多人。有人該說我是在吹牛了,no!未來的教室可以是兩層的、三層的,當學生多時,第二層可以自動出現,當然第三層也可以從天而降。學生在草坪教室裏學習,每個同學之間都有一個隔斷,互不打擾,而且每個隔斷裏面都有小型空調,同學們可以根據自己的需要調節溫度。當然這樣的隔斷,還少不了空氣隔離罩,不管是你放出的“毒氣兒”還是“香氣兒”,都不會影響其他人。毒氣兒怎麼辦?這當然歸功於草坪,它的最大功效是吸收毒氣,然後釋放出氧氣。未來的教室裏面沒有教師,每個同學的課桌上配備有教學廣播的按鈕,學生憑藉廣播完全可以自由學。黑板擦也是全自動的,只要老師一聲令下:“擦黑板了!”黑板擦就會工作起來,而且能夠把粉筆塵自動收納,不至於讓同學們呼入肺部。叮鈴叮鈴……不好了,該上課了,拜拜,下次再來哦!

未來是無法預測的,看了你才知道,讓我們一起用雙手去創造美好的未來吧!

未來教室三年級作文300字 篇3

今天,我乘坐時光穿梭機,來到了未來的教室。

未來的教室是什麼樣的呢?我想着,不知不覺加快了腳步,生怕無法親眼看見。

“咦?教室裏怎麼變了樣?”我自言自語道。“你好。”我被嚇了一跳,擡頭一看,原來是廣播的聲音。“你看到的是未來的教室,請不要興奮,我將爲你解說所有的東西。”“好啊!”我早已迫不及待了。“請說出你想了解的東西。”我看見椅子上沒有書包,十分困惑,便好奇地問:“椅子上怎麼沒有書包?”“因爲書包太重,不易攜帶,所以我們用筆記本電腦代替。作業可以在上面完成。上面有每一科的電子軟件,等於電子書。電腦還開啓了護眼、防上網等模式。”我恍然大悟。

我看見黑板被智能的一體機代替了,很是疑惑,問:“黑板到哪去了?”廣播回答現在的一體機,可以讓老師免去吃粉筆灰的痛苦;也可以調節光線的強度,還能把課文更生動、形象地展示給同學們,讓同學們一目瞭然。

一體機知識儲存量大,知識面廣,很神奇喲!

我看見長年累月堆積在講桌上的作業本不見了,只有一臺電腦,問:“作業本呢?”“老師可以通過電腦查看作業完成情況”。

突然,一股強光刺得我眼不開眼。啊,原來是一場夢!

未來教室三年級作文300字 篇4

“叮鈴鈴”隨着鬧鐘的響聲和一個陌生,又熟悉的聲音,我睜開眼睛看見一張微笑的臉,我問他“你是誰?”“主人,你不記得我了嗎?我是機器人小朱。”我想着小朱不是我的姓嗎?之後他又說:“主人該去上學了。”我回答了一聲“哦”快速洗漱,吃完飯就去上學了,這奇妙的一天也開始了。

我剛出門就看見一輛磁懸浮汽車停在門口,我看到是小朱就上車了,小朱說:“去學校”話音剛落就到了,我真想跟他說謝謝他就走了,一進學校,我就馬上跑到教室被眼前的一切驚呆了,原來的門變得有圖案了,教室裏面溫度可以隨着外面的溫度而作出舒適的溫度,老師講課時可以用手將圖片任意調整,還可讓其自動講解,還有監控能清晰觀察室內情況。忽然間,我睜開眼發現周圍熟悉的環境,才發現這只是在做夢。我希望以後的學校夢裏的一樣。

我夢裏的學校是不是很神奇呀?

未來教室三年級作文300字 篇5

同學們每天揹着沉重的書包到教室來上課。那麼再過二十一世紀的教室是怎麼樣的呢?

再過二十一世紀的教室,我想大概是這樣吧:黑板換成一個大屏幕,屏幕上會顯示老師講課內容。對了,講臺上還有一臺電腦,作爲一個教室控制中心,每個同學的桌子上有一臺不可少的電腦,電腦裏可以存很多文件,如果使同學學到更多,更新知識的計算機輔助教學軟件CAI,能使同學感到驚奇、快樂、有趣的遊戲軟件。每位同學進入電腦必須要用獨一無二的密碼。

每個同學的電腦上都有些電子遊戲軟件,供同學在學習知識疲勞時休閒。但是,也不可以隨心所欲的玩。

打掃衛生可能是一件麻煩的事,可是在我這二十一世紀的教室裏,沒有一點灰塵。原來每個教室都配一個機器人,它給我們打掃衛生。

這就是我所想的,希望能成真。