三年級螞蟻作文合集9篇

無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的三年級螞蟻作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

三年級螞蟻作文 篇1

今天，我們舉辦了一次童話節的紅螞蟻超市的義賣活動，人很多，非常熱鬧，你想知道是怎麼樣的嗎？那就讓我來告訴你吧！

今天是星期六，我們上午上的是星期一的課，下午是紅螞蟻超市的義賣活動。在上午，我們的身體在課堂上，但心卻不知不覺地飛到了下午的紅螞蟻超市去了。

終於到下午了，紅螞蟻超市開始了，同學們都拿着東西往舉辦的場地走去，我們（我的小組）找到自己的攤位開始擺攤。

“走過路過千萬不要錯過！”我賣力的吆喝着，希望可以找到很多的“客戶”大駕光臨“本店”。有人來了，我面帶微笑迎接她們······

“哇，好多客人！”“是啊，他們那是不是東西很好啊？”“那得趕緊去！”“嗯！”兩位顧客說道。“我要抽獎、我也要抽獎、Metoo！”許多位客人說道。“一元一次！百分之一百中獎！”一下子好多客人被我招攬過來了。

時間過得很快，轉眼間就快結束了，我們開始使出了“必殺技”：“一塊一塊，全場一塊！全場一塊，清倉大甩賣！我和王睿琪一起喊道。紅螞蟻超市就在這樣轟轟烈烈結束了！

這次紅螞蟻超市可真有趣！

三年級螞蟻作文 篇2

你們看過螞蟻豐收的情景嗎？今天去哦就看到了這個場景，真是令人驚歎不已！

星期天的下午，我們一家人去奶奶家，我在院子裏坐着吃西，突然我看見一隻小螞蟻在拖一塊我吃掉下來的瓜子仁，看它的'樣子好像很費勁，它把瓜子仁從左邊一直拖到右邊。但它搬運的過程並不簡單，它搬着搬着突然停下來，丟下瓜子仁，鑽進一個洞裏，好像是去喊其它的朋友來幫忙。過了一會兒，真的有隻螞蟻過來了，他們頭對着頭，像是在策劃着什麼方法。策劃完後它們就開始搬運了，一隻在前，一隻在後，用力一擡就把瓜子仁擡了起來，很快就搬到不遠處的洞旁。其它螞蟻看見它們回來了，就一齊到門口去迎接，像是在感謝它們一樣。

其實，螞蟻是一種非常團結的生物，有一些動物也是值得我們去學習的，因爲它們告訴我們了一些人類有時都很難做到的精神。想想自己呢，有時在學校值日時，因爲誰做的多誰做的少跟同學們爭執，有時在家也會因爲吃東西多少而和弟弟爭吵，看看螞蟻都這樣團結，真的應該向它們學習。

三年級螞蟻作文 篇3

星期天早上，我在院下玩，忽然下起了打魚，我正要回家躲雨的時候，在我腳旁有一羣黑乎乎的小東西在蠕動，於是我回家拿了把雨傘去探個究竟。、

返回原處，幾個黑東西不見了，我再仔細地在周圍看，忽然我在牆角邊發現了一模一樣的東西，我過去看，原來是一羣螞蟻在搬食物呢。它們走得真快，我一個來回才一兩分鐘，它們就走了兩米多遠了，後面又來了支隊伍，我好像擋住它們的路了，我急忙退了一步，它們緊跟着，一個一個距離差不多順着牆角急急地爬行，每個頭上還頂一個白點點。我根據它們走的方向找到了洞口原來新的洞口比原先的洞口高兩米多。這時從洞裏出來了只螞蟻，它什麼也沒搬，卻在長龍似的隊伍旁東走西走。不遠處有一隻小螞蟻掉隊了，它可能搬不動了，大螞蟻發現了，它立即跑回洞叫了一隻強壯的螞蟻去幫助那隻小螞蟻，這支隊伍很快便恢復了前進。大螞蟻又去找掉隊的小螞蟻，不知它對小螞蟻說了什麼，小螞蟻又回洞搬輕的東西去了。

在這隻大螞蟻的幫助下它們順利地把東西搬回了新家。這隻大螞蟻一定是副領頭吧!

奶奶說螞蟻從下往上搬要下大雨或漲水，從上往下搬要天干等。

小小的螞蟻真有靈性啊!

三年級螞蟻作文 篇4

今天吃完午飯，我正在到小區跳繩的路上時，忽然看見一羣螞蟻列着長隊。“哇！它們是在搬家嗎？”我問媽媽。媽媽低下頭看了看：“是啊！你仔細觀察觀察吧！”

這列長隊大概有四、五米長了吧！我擡頭去看它們要到的目的地，在一堆草叢裏，我小心翼翼地用手扒開草叢，裏面的螞蟻有幾千只呢！我用一隻腳攔住螞蟻的去路，只見它們有的往回走，有的往我腳兩邊走，還有的原地停留；我不知道是怎麼回事，就準備做另一個實驗。

我把白糖放在地上，一隻螞蟻朝白糖這邊走過，一邊尋找，一邊擺動觸角。終於，它找到了白糖。可是白糖比螞蟻要重，它怎麼搬得動呢？隨後一大羣螞蟻跟過來了，它們一起把白糖搬回家。這下我就更弄不明白了。

於是我上網查找資料，原來螞蟻的觸角上可以分泌出一種叫“信息素”的東西，螞蟻們會跟着這個味道找尋方向。

身邊的科學真多，真有趣，我以後一定要多多觀察。

三年級螞蟻作文 篇5

我們人類從大自然的很多植物上得到了啓示，比如：人們在青蛙的身上得到了啓示，發明了電子蛙眼；小草在冬天被雪壓彎，春天來了，小草又直立了起來，告訴我們要在摔倒的地方重新站起來。

在一個風和日麗的，上午我在院子裏玩耍，突然發現有一隻小螞蟻在費力地拖一塊餅乾，小螞蟻拖了幾次都沒能成功，我看到這裏有點替小螞蟻着急了。小螞蟻急得在草地上團團轉，當時我恨不得用自己的手去幫螞蟻把餅乾放到洞口，可是我不能違背大自然的規律，只好看小螞蟻怎麼辦。

突然，小螞蟻一轉身走回了自己的巢穴，我想：難道小螞蟻要放棄嗎？正在這時，只見那隻小螞蟻從洞穴裏帶出一支大部隊，這些螞蟻在小螞蟻的指揮下，把那塊餅乾慢慢地拖回了巢穴。看到這時，我想：這些小螞蟻竟然如此團結，我們也要向小螞蟻學習，要互相幫助，團結協作。

觀察大自然中的一些動植物總能得到啓示，我們要細心觀察大自然，向大自然學習。

三年級螞蟻作文 篇6

今天早上，我在門口玩時，突然看見有一隻小螞蟻。

看，這隻很小的螞蟻拖着比它身體大三四倍的米粒，吃力地緩緩挪動着。可能是累啦，它沒走多遠，放下米粒，回頭就走。我急忙用手把米粒捏起來，放到他面前，沒想到把他給嚇跑啦。

我緊跟它，看它要幹嘛。只見它碰了一下迎面而來的大螞蟻，好像說：“那兒有一粒米，我拖不動了，快點來幫幫我。”

小螞蟻回到原來的地方，一看米粒不見啦，急得團團轉。我很想幫他的忙，把米放到它眼前。可是一想到剛纔他被嚇的樣子，就把手縮回來，而把米粒放到了大樹下。

它的夥伴趕來，看到小螞蟻焦急的樣子，知道那粒米不見了。

它們分頭去找，可找了好久都沒找到。最後還是小螞蟻找到了那粒米。小螞蟻興奮地呼喚着夥伴們，可是它們已經走遠。

小螞蟻只能自己一步一步地挪移着。過了好一會兒，小螞蟻終於把米搬進了洞裏。

雖然是一隻小小的螞蟻，可它那種頑強的精神，卻深深地感動了我。在學習上，我是不是也應該做一隻“小螞蟻”呢?

三年級螞蟻作文 篇7

一個陽光明媚、天氣晴朗的早晨，一隻螞蟻外出尋食。

突然，它發現草叢中有一根又大又長的骨頭。小螞蟻興奮極了，它上前想把骨頭扛起來，可是，這根骨頭紋絲不動。

小螞蟻趕緊回去搬救兵。它來到洞口，大聲喊：“夥伴們，我發現遠處的草叢中有一根又大又長的骨頭，可我搬不動，需要你們的幫助。”夥伴們聽到這個消息之後，個個非常高興，紛紛在小螞蟻的帶領下，浩浩蕩蕩地來到了草叢中。

大家果然看到了那根又大又長的骨頭。有的螞蟻飛快地爬過去，想搬那根骨頭，可是，這根骨頭還是絲毫不動。就在大家徹底失望的時候，小螞蟻眼前一亮，它想到：“我可以指揮大家一起用力呀!”於是，小螞蟻讓大家排成兩行，然後一齊把骨頭扛在肩膀上，等它數一的時候邁左腳，數二的時候邁右腳。“好，開始——一二一，一二一，一二一……”隨着小螞蟻的口令聲，骨頭被扛走了。

骨頭搬回洞裏之後，螞蟻媽媽把骨頭做成“骨頭湯”、“紅燒骨頭片”給孩子們吃。小螞蟻嚐了一口，太美味了!

三年級螞蟻作文 篇8

螞蟻是一種團結的動物。

一次，我不小心把手裏的食物弄掉到地上，當我蹲下準備撿起時，發現旁邊有一窩螞蟻。記得上科學課時，老師曾經講過有關螞蟻的知識，我便好奇地觀察起來。

螞蟻的個頭很小，就像芝麻粒那麼大，全身黑褐色，頭上還長了兩根鬍子似的觸角，經常動來動去，身上還長着6條細細的腿，爬起來很快。

螞蟻總喜歡在自己的窩邊活動，有的在運地上的飯粒，有的在用觸角邊探尋邊走，似乎在尋找食物，還有的在玩遊戲……突然，我看到一隻特別大的螞蟻，我猜它是螞蟻王吧！無論它走到哪兒，那些小螞蟻都用觸角跟它碰一碰，並且對它好像很恭敬。我故意在它面前放一小片面包，它先用觸角碰了碰面包，接着圍繞麪包轉了一圈，然後停下來，動了動它那對觸角。不一會，附近的小螞蟻都朝它這邊趕來了。哦，原來它在指揮“部下”來運“糧食”呢！沒過多久，一羣螞蟻齊心協力地把麪包片運回了洞裏。

哦，小螞蟻還真團結。

三年級螞蟻作文 篇9

今天中午我吃過午飯後就在門口蹲着，正在想我玩什麼好呢？這時，我忽然看見了一隻小螞蟻，就想反正我也不想不出什麼可以一個人玩的遊戲，不如看一下這隻小螞蟻要幹什麼吧？

此時，這隻小螞蟻正筆直地向一個麪包渣前進，那個麪包渣比小螞蟻大三四倍，它先是在麪包渣四周轉悠，還不時地爬上去。後來那隻小螞蟻去到一羣螞蟻當中，他好像正在對他的同伴說：“那個麪包渣太大了，我自己一個人搬不動”。不一會兒那隻小螞蟻就領了一羣螞蟻到麪包渣那兒，螞蟻們先是一起鑽進麪包渣地底下，然後那個麪包渣就開始輕微的動了起來，後來那羣螞蟻很快的把麪包渣搬到他們的洞門口，之後螞蟻把麪包渣放在洞口旁邊，就一起往麪包渣上爬。他們好像是要把麪包渣給分解，然後就再把麪包渣往洞裏搬。果然，大約二十分鐘之後，他們終於把麪包渣分解開啦，再一個一個的搬進了洞裏。

今天我才知道，原來螞蟻有這麼大的力氣，而且他們還有着團結一致的精神和堅定的信心，我們都應該向螞蟻學習啊。