【推薦】三年級讀書作文7篇

在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編爲大家整理的三年級讀書作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級讀書作文 篇1

大家好，我今天給大家介紹一本好書《笑貓日記—小貓出生在祕密山洞》這本書寫了笑貓的一系列故事，我覺得非常好看，所以給大家推薦這本書。

這本書的作者是楊紅纓，她是當代最受小讀者熱愛的童書作家。書裏的主要人物有笑貓、虎皮貓、馬小跳、杜真子和地包天。虎皮貓生了四個孩子，老大叫胖頭，老二叫二丫，老三叫三寶，老四叫小可憐。因爲小可憐是虎皮貓難產生下來的，所以身體很虛弱。一次突如其來的寒流，奪取了小可憐的生命……這個故事很感人。

讀了這本書，我知道了動物和人類一樣。都有着濃濃的友情和親情。我知道了，生命對於人和動物都一樣的寶貴。

怎麼樣，聽了我的介紹，你們動不動心啊？心動不如行動，趕快去書店買來好好閱讀吧！

三年級讀書作文 篇2

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，同學們一窩蜂的衝出去玩，只有稀稀落落的幾個同學在教室裏。有的兩個人聚在一起聊天；有的坐在座位上目光呆滯的望着窗外的山，窗外的雲；還有的在桌肚裏動來動去，不知道在搞什麼鬼。但唯獨一個人靜靜的坐在座位上做着全班同學都認爲很無聊的事情——看書。她就是我們班的蔡敏儀同學。

記得有一次，我們剛剛上完數學課，周老師給我們佈置了一道題，讓我們課後去做。這道題太難了，我看不懂，就想到好友蔡敏儀，希望她能幫我。

此時此刻，她的雙眼正死死地盯着她手裏的一本書，我走過去，來到她的身旁，她居然沒有發現。我輕輕地拍了一下她的肩膀，她沒有任何反應。我稍微用了一點力，她還是沒有發覺。我實在忍無可忍，用力地打了她一下，她才慢吞吞地問：“什麼事啊？”

“我想請教一道題。”

這時，她的臉倒是轉過來了，但是，她的那雙眼睛還是緊緊地盯着書看，好像被磁鐵吸住了，無法動彈一樣。我對她大喊了一聲，她的魂才被我召喚回來。

我的印象中，蔡敏儀除了上課外，她時時刻刻都在讀書。課間讀書，吃完午飯，立即讀書，同學們午休了，她還在讀書。我想：“在家裏，她應該也會瘋狂的看書吧！”

正因爲耿依涵愛讀書，我記得似乎從她愛上了讀書的那一天開始，作文水平就直線上升，語文成績也像爬樓梯似的，步步高昇，真替她高興。

讀書不僅給她帶來樂趣，還給她帶來了一個個好成績，這就是我們班名副其實的小書迷——耿依涵。

三年級讀書作文 篇3

讀書就應像飢餓的人撲在麪包上一樣，像口渴的人漂浮在湖水中一樣，書是逆境的慰藉，正所謂高爾基所說的“書是人類的階梯”。書房是文人精神的巢穴，生命的禪堂；年輕時讀書就像迎着朝陽走路，最淡的墨水也勝過最強的記憶。在學習中取得知識，在戰鬥中取得勇敢，在黑暗中獲得光明。知識好像砂砂的泉水，掘的越深，泉水越清。如果知識不是每一天在增加，就會不斷地減少。“學如逆水行舟，不進則退”這句話便證了這個哲理。一個人的度量是一種精神力量，是一股強大的禮貌力量。書都讀得來的人，還怕有什麼做不來的。

知識是通向成功的要訣。走進知識的殿堂，無疑是走進了一間五彩繽紛，琳琅滿目的展覽臺。踏進了一座異彩奪目，奇麗無比的聚寶庫，來到奼紫嫣紅，百花齊放的花園，從知識中能夠吸到人類用智慧釀造出來的蜜汁，領受到傳統中國文化的博大精深，還能夠激發人類探索世界，探索未來的勇氣和決心。作爲青少年就應從小就培養自我廣泛的學習興趣和愛好，將來爲建設祖國，改造世界儘自我的一份力。

閱讀洋溢着時代的氣息，躍動着生命活力的文質兼美的新課文，如一絲春風，如暗得燈，使人感奮不已。敘事散文，如見其人，如聞其聲……在學習的探究中，你會發現學習更貼近生活了，你的視野變寬了，正在登上一個新的學習臺階。

加油！使我們繼續自主閱讀，有創意的寫作，自信負責的說話，禮貌得體地交流，繼續學習和掌握自主、合作、探究的學習方式，繼續培養用心健康的人生態度，繼續我們的社會職責感。我們與你並肩前進。

三年級讀書作文 篇4

“書籍是人類進步的階梯。”說起讀書，我能體會到一種特殊的樂趣，由於近幾年的時間培養了我和書的濃厚感情。書中動人的.故事、精彩絕倫的文章、驚險刺激的過程，都會使我如癡如醉，令我陶醉其中。

我讀書之所以那麼如癡如醉，是由於我能體會到書中暗藏的樂趣，書就是我的朋友、我的知己。

我從書中得知，當猶太人的孩子還是嬰兒時，他們的父母就在書上抹上蜂蜜，讓孩子去舔，讓他們從小知道書是甜的，就會愛上書。我覺得，我們也應該這樣。不識字的時候，我們可以看書中的圖畫，長大後識字多了，看的書可謂包羅萬象，從頭腦思維到自然科學，從童話故事到歷史、地理，從中國詩詞到世界名著。在讀書過程中，我們不但瞭解了祖國的悠久歷史和燦爛文化，知道了各國的風情習俗，而且學到了很多自然地理方面的知識。

假如你肯靜下心，坐下來好好讀一本書，你就會覺得，書中的所有樂趣、所有歡樂、所有知識都會展現在你面前。

書的世界是一片廣闊的海洋。正如書猶藥也，善讀之可以醫愚。書還可以解悶，當你感到孤獨時，不妨到書的海洋中去尋找樂趣，相信那裏會有許多你的知心朋友。常閱讀，常快樂！

三年級讀書作文 篇5

是一種享受，我們可以在享受中得到體會；讀書是一種體會，我們可以在享受中得到樂趣；讀書是一種樂趣，我們可以在享受中得到知識；我讀書，我快樂！

書籍是人類進步的階梯，它可以引導我們奮力前進，更進一步。多讀好書，會使我們脫離庸俗，脫離無知，走到那裏彷彿都有一種屬於書的清香伴隨着我們，書香瀰漫。有文化底韻的人，都會給人一種清新的感覺，一種高貴的氣質。書籍，它教導我們要腳踏實地，問心無愧地邁向成功。

書籍是人類的朋友，而讀書則是人類的親密朋友。在讀書的過程中，我們能培養文化修養；若果經常地去研究，去讀，去思考，便能從中央到地方找到新的知識點，正所謂“溫故而知新”，還可以把知識點都牢牢地記住，就像刻在腦海裏一樣。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，只有多讀健康有益的書，努力地學習，才能爲自己幸福的將來奠定良好的基礎。

讀一本意義方長的書，能加深我們的理解能力，讓靈魂感到衝突。“讀書百遍，其義自現”。每次讀書，都能秒趣橫生，並從中得到可貴的知識。

我讀書，我快樂！

三年級讀書作文 篇6

漸漸地，我告別了娃娃書，步入了文學的殿堂。書邊厚了，變深奧了。我不再僅僅在大自然中打轉，我常常不由自主地陷入一個個故事之中。

當白雪公主逃脫了惡人的詭計之後，我禁不住的聲叫好；當睡美人獲得新生之時，我快樂無比；當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局，我懸着的心才漸漸平靜……是的，讀書真好！培根在《論求知》中不也有同樣的感想嗎？讀書一方面開拓了我們的視野，另一方面淨化了我們的心靈，使我們的靈魂得到了昇華。

書推動着中華民族不斷前進，書滋養了一代又一代人，出是全人類進步的階梯！

讀書真好！

三年級讀書作文 篇7

達.芬奇是意大利多才多藝的畫家和雕塑家。

剛開始學畫的時侯，老師讓達.芬奇畫了整整十天的雞蛋，畫得他有點不耐煩了，老師說畫雞蛋是爲了訓練觀察能力和把握形象的技巧，老師畫一個蛋作示範也化了三個小時。通過畫雞蛋，達.芬奇養成了敏銳的觀察力和豐富的想象力。

讀了這本書，我深深感到，達芬奇在老師的老師的指導下，注重基本功的訓練，纔有了後來的大成就，再簡單的道理，再漂亮的房子，如果沒有堅實的地基也是會倒塌的，我們做事也是這樣，要是不從點滴做起，想要一步登天是不可能的。就拿我練字的事來說吧，老師要求我們利用課餘時間練習鋼筆字，時間一長，我就覺得枯燥極了，便有些漫不經心，由於自己沒有恆心堅持練習這些基本筆畫，所以，只到現在我的鋼筆字怎麼也寫不好。

自從讀了這本書，讓我懂得一個道理：無論做什麼事，畫畫也好，學文化知識也好，都要有紮實的基本功，想圖省力取得好成績，那是不可能的，千里之行，始於足下。我要象達.芬奇畫蛋一樣，紮紮實實地學習，一點一滴地積累，爭取穩步前進，取得更大的進步。