【精華】三年級釣魚作文8篇

在我們平凡的日常裏，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的三年級釣魚作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

三年級釣魚作文 篇1

有一天，天氣晴朗，萬里無雲，小貓起牀看見外面晴空萬里，於是心想：“今天天氣真好，相信河裏的魚很多吧！今天釣魚吧？”小貓背上釣魚竿去釣魚，一路上它一邊追趕蝴蝶一邊向河邊跑去，到了河邊小貓心不在焉的選了一個地方坐下，把誘餌放在魚鉤上，小貓把魚線一扔，魚線和誘餌放到了河裏，小貓心不在焉的吹着口哨看着蝴蝶，不一會兒就睡着了，等小貓醒來，發現天已經黑了，它想肯定有魚上鉤了吧，當小貓把魚線拉上來的時候，發現什麼也沒有，小魚垂頭喪氣的回家了。

第二天，小貓又來到河邊釣魚，釣着釣着小貓又睡着了，等小貓醒來的時候天已經黑了，小貓心想小貓什麼也沒釣着，小貓心想下次我一定認真釣魚，不能心不在焉了。

讀了這個故事我明白了做事不能三心二意。

三年級釣魚作文 篇2

一天，爸爸帶小明去小河邊釣魚。

他們來到小河邊，選好一個地方。爸爸先告訴小明一些釣魚的基本常識後，他們就開始釣魚了。

小明學着爸爸的樣子，兩手抓住魚竿，用力一甩，便坐下來等待魚兒上鉤。過了一會兒，他發現魚漂在動，就把魚竿拉上來。結果魚餌還是完好無缺。他想：是不是我太心急了？下次等久一點兒吧。

又過了幾分鐘，一個、兩個、三個魚漂都沉下水了，他才拉起魚竿。結果魚餌消失得無影無蹤了。他很沮喪。爸爸對他說：“孩子，彆着急，下一次你只要抓好時機，就一定能釣到魚的！”

第三次，他看好了時機，就馬上拉起魚竿，看見魚果然上鉤了。他興奮地舉着魚竿一邊跑，一邊對爸爸喊：“爸爸，你看，我釣到魚啦！我釣到魚啦！”

爸爸高興地望着他，臉上露出了滿意的笑容。

三年級釣魚作文 篇3

今天正值下雨天，我、爸爸和妹妹高高興興的坐着二叔的車去舅公的'釣魚場釣魚。

一到釣魚場，我就看見有些人在釣魚，有些人在觀看。我找來一條釣魚竿，我驚奇的發現釣魚竿最前頭是那麼的細，如同一根線一樣，我想這麼細，怎麼能承受魚的重量呢？我找來魚鉤拴在前頭的魚線上，再繫上魚餌，學着隔壁的大人把線拋到水裏，然後靜靜的等待魚兒上鉤。一會兒我就把魚竿拉上來，一看，沒魚。我再把線拋進水裏，接着再一拉，沒魚。就這樣反反覆覆幾次，還是沒魚。可是隔壁的叔叔釣了一條又一條的魚上來。後來我終於知道了，原來釣魚要有耐心，像我這樣釣魚，魚兒快要吃魚餌時，我卻一拉，魚兒都嚇跑了，我還能釣的着魚嗎？

知道這個祕訣後，我就小心的把魚線拋進水裏，然後就耐心地等着，突然，魚杆一沉，我猜應該是魚上鉤了，我就使勁一提，結果把魚提到屋頂上去了，呵呵，真好玩！弄得爸爸和妹妹笑得前仰後昂。

從這件事情中我懂得了：無論做什麼事情都應該有耐心。

三年級釣魚作文 篇4

今天，爺爺說帶我去湖邊釣魚，我又高興又擔心。高興的又可以學會一種新本領，擔心的是怕自己拿不穩魚杆。

我和爺爺來到湖邊，爺爺說：“釣魚要有恆心，要有耐心。浮標向下沉就可以用力地向上拉了。釣起魚後不要用一隻手抓，不然魚很滑，很容易就逃跑了。”爺爺一邊說，一邊穿食。不一會兒爺爺就釣到一條大魚。

真好玩，我也學着爺爺的樣子穿食。穿好了，使勁向遠處扔，靜靜地在那兒等着。過了一會兒，浮標仍紋絲不動。又過了一會兒，我忽然發現浮標向下動了一下。“有魚了”我想收線，可記起爺爺說過，魚兒先要試一下，安全了纔會大口大口地吃；浮標第二次動是收線的好時機。於是我忍住了，沒過多久，浮標果然又動了。我急忙用力一拉，一條“倒黴蛋”掛在魚鉤上被我拉了上來。我高興地忙着，把這勝利的果實取了下來。

我也會釣魚了，不過這並不象看着那麼容易。釣魚要認真，專心致志，要有耐心，要堅持有恆心，才能成功。做任何事也都是這樣的。

三年級釣魚作文 篇5

今天寫完了生字便寫日記，我想來想去，想到正在河邊釣魚爸爸。

我走到爸爸面前，他正在聚精會神地釣魚。釣魚的工具是：魚線、魚鉤、浮標、魚杆。爸爸把米拌上酒，再把拌好的米撒在水草邊；再在鉤子上上魚餌，然後以扔，扔在水草邊。我問爸爸：“你爲什麼老是把魚鉤扔在水草邊？”爸爸說：“草底有很多魚”。哦！原來是這樣，忽然浮標往下一斜，說是時，哪是快爸爸急忙把魚杆一提只見一條小鯉魚在魚杆上使勁甩着身子我把它放進了桶裏。

釣魚能陪養我的耐心。

三年級釣魚作文 篇6

今天天氣真好！小花貓去找貓爺爺玩。貓爺爺正在釣魚，魚桶裏裝滿了魚。“爺爺，我好想你呀！”小花貓撲在貓爺爺懷裏高興地說。貓爺爺和藹地說：“小花貓真是長大了，快把爺爺撲倒了！你看，爺爺釣了好多魚，想不想吃？”小花貓懂事地說：“不，爺爺，我想要釣魚竿。因爲我現只能靠爺爺釣魚吃，而我有了釣魚竿後，我就可以釣魚給爺爺吃了！”貓爺爺高興地說：小花貓真是好孩子！可你要知道，光有魚竿是遠遠不夠的！你還要學會釣魚的技術。”小花貓恍然大悟地說：“哦，我知道了！光有釣魚竿是不夠的，還要學會釣魚的技術！那爺爺，你現在就教我釣魚吧！”貓爺爺笑着說：“不急，不急，慢慢來。釣魚可能急喲！”

嗯，貓爺爺說得對！釣魚不但要有魚竿，還要有釣魚的技術！因爲有了釣魚的技術後才能釣到魚，不然魚兒們可不會自己跑去咬你的魚餌喔！

三年級釣魚作文 篇7

週末爸爸約幾個好朋友，一起去鄉下釣魚，我說我也要去，爸爸滿口答應，同意帶我去。

到了鄉下，我們走到一個大水塘前，原來是一個叔叔介紹過來的，我覺得這麼大的水塘裏一定有不少魚。其實爸爸也爲我準備了一套魚竿，我照着叔叔們的方法，先拿出漁具，再把魚餌裝在鉤子上，再用力向池塘裏甩去，我坐在岸邊默默的祈禱：魚兒魚兒。快點來吃你們的最愛吧，忽然一陣微風吹過，小小的浮沉子動了一動。我一下子精神來了，迫不及待的擡起魚竿，魚鉤上什麼都沒有，我沮喪極了，我的情緒被坐在離我不遠的爸爸看見了，爸爸向我招招手，要我過來，我走到爸爸身旁，爸爸說：‘這個釣魚是不能心急的，我現在在你那邊演示一遍”。爸爸走到我那邊去，我站在他的旁邊看着，過了一會兒，忽然浮沉子動了一動，我叫爸爸提魚竿，爸爸好像沒聽見似的，又過了一會兒，浮沉子完全沉下去了，爸爸才提魚竿，一條又大又肥的草魚被釣上來了。我看見爸爸釣上來一條這麼大的魚，我很羨慕，我也照這種方法來釣魚，結果釣上來一條草魚，只不過比爸爸那條魚小一點。

從這次釣魚中我學會了沉穩大氣，耐心等待，專心專注才能完成一件事。

三年級釣魚作文 篇8

今天早晨，天氣格外晴朗。我、爸爸和弟弟一起去沙河陸莊橋北邊的一個魚池裏釣魚。

到了那裏，一看，門上寫着“大羅非一斤8元”，看完，我們三個爭辯起來，有的說釣鯽魚，有的說釣羅非，還有的說釣鯉魚……

經過一致贊同我們決定釣羅非。我們來到一個最大的魚池前，看見了一個木板，上面寫着“羅非池”。我們找了一個自以爲不錯的地兒。便釣了起來。

我們開始做準備工作了，爸爸幫我們三個支竿、穿魚餌、支架竿（包括爸爸）。

準備工作結束了，開始釣魚了，我右手拿着魚竿，左手拿着魚線。鬆開左手，用右手使勁往魚池裏一甩，那魚漂便在水裏安家了。一會兒，我的魚漂微微動了一下，我就把他擡了起來，一看，釣上了一條魚。可是那條魚太重了，我飛了九牛二虎之力才把它釣了上來。爸爸看了說：“哇！這條魚競鉤到了它的鰭上，看來險些就跑了。”只見爸爸拿起一塊破布，把魚放在破布上，裹起來，將魚鉤從魚的鰭上拔掉。裝進魚庫裏……

臨走時，我大概數了數，大約一共有26條，其中有弟弟2條，有我7條，其餘的全是爸爸釣的。你說我爸爸厲害不厲害？天已經快黑了，我們帶着一大袋魚回家了……