有關三年級廣場作文八篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編爲大家收集的三年級廣場作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級廣場作文 篇1

家鄉的廣場個個都是那麼美麗，但我心中深深地印着文化廣場那美麗動人的景象。

清早，我來到文化廣場，從正面進去，第一眼就看見了九根柱子。柱子上面雕刻的龍更是栩栩如生，有的上下兩條龍在相互對望，好似在爭論不休，你不讓我，我不讓你。還有的是一條龍獨佔一根柱子，表情驕傲不已，好像在說：“哈哈，這個地盤是我的了！”而有的在到處騰雲駕霧地亂竄。這九根柱子則名爲“九龍柱”。

再向前走幾步，就看見一個圓形的平臺。從上面看，則是一個太極八卦陣，有一些老爺爺老奶奶經常在上面練太極拳。周圍的花壇裏常常有些小花在盛開，有的藏在葉叢裏，好像和我們捉迷藏。大風一吹，這些小花就從葉叢裏露出了臉，散發出淡淡的香味，芬芳撲鼻。周圍的大樹枝葉繁盛，知了、小鳥、蟋蟀，都在樹上給我們演奏大自然的音樂，彷彿在迎接人們的到來。旁邊還有一條用鵝卵石鋪成的小路，人們可以走上去按摩一下腳底。

傍晚，文化廣場來了一大羣阿姨和一羣活潑好動的小朋友，阿姨放着動聽的音樂，跳起舞來。那動聽的音樂引得一廣場的人，甚至大概三四歲的孩子也跟着跳了起來。

廣場舞結束以後，路燈頓時亮了，小朋友在歡快地玩耍，小蝴蝶也飛來了，加入這個“歡樂團”。有的人坐在花壇邊聊天，花壇裏的花被燈光一照，顏色更加鮮豔。

文化廣場的美景使我終生難忘，永遠刻在我的心頭。

三年級廣場作文 篇2

天一廣場，座落在三江口畔。廣場呈“口”字形。口字形的上面一橫是一個水池，裏面有幾隻噴泉，會噴出矮矮的水花。口字形的下面一橫是廣場的正大門。口字形的左邊一豎向南直伸到一個亭子，亭子裏面有一隻黑色的大烏龜。囗字形的右邊一豎是廣場東面，有一個大平臺。只要通過一層又一層的棕色木頭臺階，就可以站在平臺上，居高臨下，看到美麗的風景。平視遠處，能見到隱約可見的天主教堂。讓遊客眼中飽覽名勝古蹟，彷彿置身在幻想的境界裏。邊上有幾棵用石欄圍成的挺拔的大樹。每到夏天，它爲人們擋住太陽，讓人們在下面乘涼。

在場中央的北面有幾個用深藍色瓷磚做成的小噴泉池裏，裝着許許多多的小噴泉，在不同的時間，它會噴出不同形式花紋的水。有時，它會噴出一條條五顏六色的水式花樣，一不小心會飛濺到兩旁的小橋上；有時，噴出來的水是矮矮的，花紋是卷卷的；還有的時候，噴出的水是一個個玲瓏可愛的圖形，真讓大家的歡呼不斷！廣場中央寬闊的廣場，地面用大理石砌成，下面埋了很多燈。等到晚上，那等會變化出各種顏色的光，時常引來大小朋友去追趕踩踏。

在囗字形右邊一橫一豎的交點，是廣場的綠化帶部分。綠化帶裏種着許多高大挺拔的竹子，從遠處看，是一片片綠油油的竹林。在竹子周圍，也有其它顏色的花朵在一旁點綴。瞧，一陣微風吹過，種着的迎春花、月季花和一些說不出名字的花兒搖着腦袋，一簇簇挨的緊緊的，好像在說着悄悄話。

每當節假日或傍晚，廣場上人山人海，熱鬧極了。你也去逛逛吧！

三年級廣場作文 篇3

渦陽城南有個法治廣場，那裏一年四季都很美麗。

春天，法治廣場裏的小草發芽了，花兒開了，好像在對我們笑呢！春天的跳舞專家——柳樹，正在爲人們奉獻一支優美的舞蹈。小燕子從南方趕來，嘰嘰喳喳地叫着，好像在唱一首動聽的“春之歌”呢！

夏天，法治廣場上的人很多。因爲那裏有賣雪糕的，小朋友們都喜歡吃雪糕，我也喜歡，那雪糕吃起來，涼爽無比。廣場附近的河裏盛開的荷花飄來陣陣清香，那麼的好聞。

秋天，樹葉從樹上落下來，像一隻只蝴蝶在空中飛舞，地上鋪了一層層黃色的“被子”。踩上去軟綿綿的，可舒服了。

冬天，廣場上的人最多，因爲冬天大雪過後可以打雪仗，堆雪人，堆城堡。大地又換上了一層銀白的雪毯。小朋友一不小心腳下一滑，摔倒在地，地上就印出了一個小娃娃的身印。記得有一次，妹妹推我，我就摔倒了，就因爲這樣，雪地就印了一個我。我的下巴和頭上都是雪，妹妹把我當成“怪物”，就拿雪球向我扔來，真好玩。

我愛法治廣場，更愛法治廣場一年四季帶來的美麗和歡樂。

三年級廣場作文 篇4

從我記事起，跟着爸爸、媽媽去過很多美麗的地方，最讓我留念的就是美麗的天安門廣場。

去年暑假快結束的時候，媽媽帶我去北京旅遊。在導遊的的帶領下，我們散客團排着整齊的隊伍，向着我向往已久的天安門廣場走去。一路上，遊客們你一言我一語，不知不覺的就到了天安門廣場。啊！這裏寬闊、美麗，我彷彿走進了花的海洋！

天安門前，金水橋兩側，圓形的大花壇裏盛開着美麗的一串紅和金黃色的菊花。花壇中間有個噴泉，噴出的水柱在陽光下閃着花朵一樣的光彩。天安門就聳立在這個美麗的花海之中，像一座美麗的仙境。

我和媽媽向人民英雄紀念碑望去，遠遠的就看見一隻好大的五彩的孔雀在展翅開屏，好像在歡歌起舞。我們走近一看，原來這隻美麗的孔雀也是用各種各樣的鮮花組成的。白菊花組成身體，文竹、雞冠花和黃菊花組成尾巴，花叢中還有無數個彩色燈泡在一閃一閃的發光，真漂亮啊！

鮮豔的花兒引來了勤勞的小蜜蜂，它們在花叢中辛勤地勞動着。我喜歡這樣的景色，更喜歡美麗的天安門廣場！

三年級廣場作文 篇5

今天的作文課，老師帶我們去天天購物廣場，天天購物廣場位於縣城的中心地帶。

來到大門，看見灰黑色的牆壁上有“天天購物”這四個紅色的大字。穿過廣場的停車場就到了超市門口。

首先來到牛奶專櫃，有各式各樣的牛奶整齊地擺放着，有旺仔牛奶，QQ牛奶，還有妙妙牛奶。我最喜歡旺仔牛奶，因爲它的牛奶味很香。

接着走到了零食樂園，這是我最喜歡來的地方。有我最喜歡的巧克力豆，各種開關的餅乾；黃得發亮的菠蘿粒，這也是我最喜歡吃的零食之一。

糖果屋有色彩豔麗、嫩滑可口的果凍，有蘋果味、桔子味和西瓜味，饞得我口水直流。

最後來到麪包屋，看見了三角形的三明治，黃燦燦的蛋糕，香噴噴的肉鬆麪包......

天天購物廣場真是一個購物天堂啊！

點評：

按照“逛”的順序記錄了所見到的一些商品，條理是很清楚的，但這的確只是一個簡單記錄，具體的收穫，是孩子在這個觀察記錄的過程中對一些具體的商品加深了印象，並初步感知了一些具體特點，我覺得這個收穫也是不錯的。

這是說明文的寫法。作爲基礎訓練，培養點條理意識，無可厚非。

但這種寫法最大的遺憾是，對與孩子提高作文能力中最重要的語言表現力、思考分析能力、想象力、創造力並沒有具體幫助。如果在逛的基礎上，引導孩子去刻意描繪一下自己的心情和心裏的想法，不單可以寫得更有趣些，也可以將一個辛辛苦苦組織的活動創造更大的學習價值，應該更好一些。

孩子這樣寫作文，最容易導致的一個後果是，寫過的會寫，親身經歷過的會寫，一旦題目有點變化，就傻了。應該時刻注意避免這樣的發展，多調動孩子的真情實感和大膽想象。

三年級廣場作文 篇6

今天，天氣很好，我們一家人決定去西湖文化廣場走一走，因爲那裏有很多的博物館，尤其有我特別喜歡的自然博物館和科技館。

我們首先來到了自然博物館，那裏的生物可真多啊！一進門就看到了巨大的灰鯨骨架，栩栩如生，還有很多的大鯊魚的標本，無聲的描述着生命的輝煌，給我們帶來不一樣的視覺感受。沿着走到，我們來到了地球的故事專欄，包括“生命的家園”、“生命的誕生”、生命的登入“、”恐龍時代“、”哺乳動物時代“五個地方，在這裏，我們看到了人類的進化過程，原來的`地球的怎麼樣演變過來的，還有一些千奇百怪的化石。

接下來，我們又來到了生物的世界，見了許多我都沒有見過的動植物和他們的生活環境，可神奇可好玩了，比如猛獁象，那一對象牙比普通的起碼大了十幾倍，我當時還特別天真的問了一句：”這麼大的象牙，可以賣多少錢啊，可以做多少珍貴的裝飾品啊。“參觀完了自然博物館，我們又往科技館進軍了，但是悲劇的事情發生了，我們一家子找到了一大圈才找到科技館的入口，結果看到門牌時心都涼了，上面寫着：週一週二閉館！！我們只能失望而歸了。

今天很開心，雖然很累還有一點點的失望，但是給下一個的旅遊留下一點的期待也是很不錯的！

三年級廣場作文 篇7

今天晚上，我要在廣場參加唱歌比賽。

下午，我跟着伴奏帶反覆練唱。指導老師說我感覺很好，只要發揮正常，一定能取得好名次。晚飯過後，我早早換好演出的服裝，畫好妝，做好演出的準備，迎接晚上的比賽。

比賽開始了，我是第二個上場。馬上登臺了，我緊張的手心都出汗了，媽媽拍拍我的肩膀對我說：“兒子，不管比賽的結果如何，媽媽都相信你是最棒的。”媽媽的這句話給了我無比自信的力量，剛纔的緊張情緒也一掃而光。

該我演唱了，我邁着矯健的步伐雄糾糾、氣昂昂的走上了舞臺。我大方地做了簡單的自我介紹，臺下觀衆報以熱烈的掌聲。我演唱的歌曲是《祖國最親 媽媽最好》。伴着優美的旋律，我縱情高歌。我唱得太投入了，要不是觀衆的掌聲和歡呼聲，我都忘記了自己是在比賽。唱完之後，我向觀衆鞠躬表示深深地謝意。

當我昂首挺胸走下舞臺時，張老師說我在臺上比平時唱得精彩多了。我聽了，心裏美滋滋的，要知道張老師是不會輕易表揚學生的。

評比結果出來了，我得了二等獎。有些我不認識的觀衆竟然替我打抱不平，說評委不公正，第一應該是我。聽了他們的話，我覺得名次不那麼重要了，大家對我的認可才更重要。以後我一定加倍認真學歌，決不辜負大家對我的支持和厚愛。

三年級廣場作文 篇8

春天的廣場上充滿了歡聲笑語，在春天的季節裏，讓我們一同感受春日的美好，下面我們一起看看這篇《英雄廣場的春天》。

“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。”難怪宋代詩人朱熹會用“萬紫千紅”來描繪春天，今天媽媽帶我去英雄廣場,我就見識了那春天的多姿多彩。

站在廣場對面，遠遠望去，整個廣場就是一片花的海洋。瞧，那一顆顆梨樹，開着雪白雪白的花。今天的東風似乎有些調皮，把那一簇簇梨花吹得暈頭轉向。走到樹下，聞着梨花淡淡的清香，盡情欣賞着“千樹萬樹梨花開”的美景。突然，不知是誰喊了一句：“嘿，那些矗立在草叢中的，亮粉色的，修剪成棉花糖一樣的樹上開的是什麼花啊?”我也很好奇，媽媽看出了我的疑惑，說：“這是桃花。”我直奔那個方向，想看個仔細。哇，真的好美啊!那粉嫩粉嫩的花朵，有的已經全開了，淡黃色的花蕊像方隊中的學生，整齊地站成排;有的只開了一半，像羞答答的小女孩;還有很多含苞待放的，那些花骨朵蜷縮在一起，不仔細看還以爲是紅色的小果子呢。我禁不住用手輕輕地摸了一下，軟軟的，潤潤的。我又嗅了嗅，啊，香香的，甜甜的。真想摘一朵帶回家去欣賞，這時，媽媽彷彿看穿了我的心思，溫柔地對我說：“寶貝，看可以，但是不能摘啊。”我點了點頭，就讓這滿樹桃花在這春的撫摸下肆意開放吧!

“呼呼呼，沙沙沙，”聽，風娃娃來了。它今天特別調皮，一會帶着樹枝跳舞，一會又幫我們梳理頭髮。不過，那如煙細柳在風娃娃的吹動下卻看着格外嫵媚動人。楊樹的葉子已經有拇指那麼大了，狹長狹長的，那葉子爲楊樹換上了一身新綠的衣裳。松樹倒是很鎮定，不管風兒怎麼逗它，它都穩穩地站在那兒。我們蹦着、跳着，努力去夠松針，哇，好扎手啊，怪不得叫“針”呢。

石頭做的甬道間已經長出了嫩綠嫩綠的小草，一小叢，一小叢的，隨着風微微擺動，做着整齊劃一的動作，像是一羣做早操的學生。我蹲下來，看見幾只可愛的螞蟻在草葉上爬來爬去，彷彿小草就是它們的遊樂場。我心想：我們一定不要踩踏小草，不要破壞小螞蟻的遊樂園哦。

漸漸的，廣場上的人多了起來，有欣賞美景的、有玩輪滑的、有跳舞的，還有很多孩子在放風箏，今天是週日，他們和我一樣是悠閒的，這不就是高鼎詩中描述的“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”嘛。

“該回家了，爸爸來接我們了。”聽見媽媽的呼喚聲，我戀戀不捨地和這裏的春天說再見了。