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【推薦】三年級小雨作文3篇

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在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的三年級小雨作文3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】三年級小雨作文3篇

三年級小雨作文 篇1

春天的小雨點飄呀飄呀,飄到春天的田野上;飄呀飄,飄到了春天的樹林裏,讓乾渴的大地變得溼潤,讓小草茁壯成長。我就是春天的小雨點,(滋潤着每一個人的心田。)

飄呀飄呀,飄到農民伯伯種的莊稼裏,我用我的身體滋潤禾苗,讓它長得更美麗,讓農民伯伯的嘴角上露出喜悅的笑容,還能讓禾苗茁壯成長。

飄呀飄呀,飄到荒蕪的田野上,我把沉睡在泥土裏的草種子喚醒,把乾渴的田野變得很滋潤,讓大地媽媽恢復生機,(到處都是春意盎然的欣欣向榮景象)。

飄呀飄呀,飄到校園裏,孩子們都(開心極了!)穿着雨衣出來玩,他們喊着,跳着,玩得多盡興呀!你看,有的看着我,有的玩耍,有的`爲我的到來而歡呼,我是多麼的受歡迎啊!

我是春天的小雨點,我滋潤着大地,淨化着空氣。飄呀飄呀,飄到每個小朋友的心田裏。

三年級小雨作文 篇2

春天滋潤着大地,催生了萬物。充滿了生機的春天,睜開了腥鬆的雙眼,對着天空上的雲車,說:“下一場雨吧!讓它們滋潤萬物。”我自告奮勇地說:“我也要去!”時間到了,人數也夠了,我隨着千千萬萬的兄弟姐妹們跳下了雲車。

在空中,我問一個好姐妹:“你要去哪?”她說:“我要去花瓣上。你呢?”我自豪的說:“我要去城市!”然後就快快樂樂的出發了。

我飛呀,飛呀,飛到了大海,可大海並不像我想象的那樣乾淨,而是漂着各種垃圾。“呀,太髒了吧!”我趕緊飛走了。

我又飛到了公園,心想:“這兒總可以了吧?”可沒想到,公園的遊樂設施比綠化帶還多。

“唉,算了,還是去鄉間吧!”我無奈地飛了回去。

唉,如果人人都不愛護環境的話,那地球會是什麼樣子呢?

三年級小雨作文 篇3

初春的早晨,我坐在院子裏,突然滴答滴答,幾個小水滴落在我的臉上。我擡頭一看,下雨了。小小的雨點,有小米粒那麼大。慢慢地,雨點大起來了,變成了一根根的銀針,在天空中穿來穿去。聽,雨點刷刷,灑落在地上。我常常吸了一口氣,呀,空氣裏混合着一股清香,啊,那是泥土的清香。

雨點來到大地媽媽的家,大地媽媽說:“小雨點,謝謝你,讓我又變成了那個光潤又有精神的大地媽媽。”小雨點笑着說:“大地媽媽,這是我應該做的。”小雨點來到了小花朵的家,小花朵開出了美麗又可愛的花瓣,小花朵說:“謝謝你,讓我長大。”小雨點高興地說:“不用謝,這是我應該做的。”小雨點來到小草的家,讓小草穿上了綠油油的衣服,小草慢慢地伸開了小手在長大。小草說:“謝謝你,小雨點。”小雨點興奮地說:“不用謝,這是我應該做的。”

小雨點很高興,因爲它幫助了別人。