精選三年級節日作文八篇

在我們平凡的日常裏，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編爲大家整理的三年級節日作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級節日作文 篇1

9月20日星期五晴

一年一度的中秋佳節到了，人們以各種各樣的方式慶祝這傳統的節日——中秋節。

今年，我們家的中秋團圓飯是在舅舅家和婆婆、小姨一家一起吃的。晚飯後我們在天台上燒烤賞月。舅舅家的天台比較大，上面還養了幾隻雞呢！我們一邊燒烤一邊賞月，這時的天空上佈滿了閃閃發光的星星。八點三十分的時候是我們天台上賞月的最佳時段，沒有任何東西遮擋我們的視線。那又大又圓的月亮把那皎白的月光灑在大地上，那可真美呀！我被這眼前的景象迷住了，好一會兒才清醒過來。這是我不由地想起了唐代詩人李白《古郎月行》裏的詩句：“小時不識月，呼作白玉盤。”真的是好大的白玉盤呀！我彷彿見到了嫦娥姐姐，還有白兔搗藥似的。

我愛這中秋的明月，我喜愛中秋節！

三年級節日作文 篇2

中國傳統節日有許多，比如春節、元宵節、端午節、中秋節等，讓我記憶深刻的節日就是春節了。每到春節，家家戶戶喜貼春聯，大街小巷張燈結綵，辭舊迎新的活動真是熱鬧非凡。關於春節，還有一個一代一代傳下來的故事，我給大家講一講吧！

相傳，中國古時候有一隻怪物叫“年”，頭長尖角、兇猛異常。“年”長年居住在海底，每到除夕，爬上岸來吞食牲畜，傷害一條條無辜的生命，人們一到除夕，扶老攜幼，逃往山中。又到了除夕，鄉親們收拾東西準備逃跑，這時人羣中有一位白髮蒼蒼的老人，說他能趕走“年”，鄉親們勸他趕快跑，但老人堅持留下。這時，“年”跑到鄉村來吃人，他看見一位老人用紅色的火點燃了一條鞭炮噼裏啪啦，“年”聽到後落荒而逃。鄉親們回來後，看見村子裏安然無恙，人們問老人是怎麼把“年”趕走的？老人拿出了一幅紅色的對聯，一件紅色大衣，一條鞭炮。從此以後，人們放鞭炮，貼對聯，穿紅色新衣，“年”再也不敢來了。每年過春節，大家都和家人團圓，在外打工的叔叔阿姨，早就買好了回家過年的車票，在整八點時，大家圍在電視旁邊，觀看春節聯歡晚會。過年時，人們都是滿臉歡笑，都洋溢着節日的喜悅。

春節離我們越來越近了，我們懷着期待的心情，迎接着嶄新的一年。

三年級節日作文 篇3

轉眼間，春節又到了，新的一年又開始了。大街小巷都瀰漫着春的氣息。商店門口，掛着紅燈籠，擺着年桔。小區門口，掛着橫幅，上面寫着：祝全體業主新春快樂。家家戶戶門口，貼着對聯和“福”字。

大年三十，大家都要吃團年飯。吃的和平時大不相同：魚，代表年年有餘；糕點，代表步步高昇；豬手，代表鴻運當頭；蔥代表聰聰明明大蒜，代表精打細算。除了吃年夜飯，大家還要看春節晚會。春晚真精彩，唱歌、跳舞、小品、魔術，應有盡有。

到了大年初一，大家開始到處去吃飯、拜年，小朋友也開始收利是了。

過年，還要逛花市。花市上，人山人海。今年，廣州又有了水上花市，一條條花船，停在岸邊，上面擺滿了各種各樣的花兒：有菊花，白的.、黃的。有海棠花，有百合花，還有蝴蝶蘭。我最喜歡一盆果子像葫蘆的花兒。晚上，樹上亮着小彩燈，一閃一閃的，漂亮極了。

這個春節，熱熱鬧鬧的，真快樂。

三年級節日作文 篇4

春天的節日是什麼呢？讓我來告訴你吧！生活中，我們處處可以感受到中華傳統文化的薰陶。我們有許許多多的民間工藝，如剪紙、陶瓷……我們有許多古老的民間工藝，如戲劇、畫圖……我們有獨特的風俗習慣，如端午節賽龍舟，元宵節鬧花燈…。今天，就讓我來給你介紹一下中國傳統節日——春節

每年的一月初一，是我國的傳統春節。這天，家家戶戶都要貼對聯，放鞭炮。爲什麼要貼對聯和放鞭炮呢？這得從很久很久以前說起了。傳說在古代時，山腳下住着一隻力大無窮的怪獸叫做年，每到農曆一月初一的時候，都會跑到一個小村莊裏去，傷害人類，搶光食物，所以人們一到春節就關門窗，可是年那麼巨大，還是會把房子給拆掉的，人們就非常痛恨年。每到春節人們都會躲進鎮上避難。

第二年，年快要來了，人們抓緊時間收拾東西，準備坐船到鎮上避難，在去鎮上的途中，天上有一位白髮蒼蒼的白鬍子老頭告訴他們說：“再強大的東西都有弱點，年的弱點是怕紅和響聲。”人們馬上到鎮上買了對聯和鞭炮，嚇得渾身發抖跑山腳下了。

我家也有過春節的習俗呢！爸爸和姐姐還有我貼對聯，媽媽和爺爺還有和奶奶做團圓飯。開始貼對聯了，爸爸拿了四瓶水性膠水，其中一瓶灑在一張“福”上貼好，接下來就是三張四個字了，爸爸拿了三張“玉燕迎春”“福星高照”“金鶯報喜”，我和姐姐扶好對聯爸爸把剩下的三瓶水性膠水灑在三張對聯上貼好。“貼好了！”團圓飯也做完了，我們一邊放鞭炮一邊吃團圓飯真開心呀！

放鞭炮和貼對聯這個習俗一直傳下來，年再也不敢來傷害人類。

三年級節日作文 篇5

今天是母親節，我準備給媽媽做兩件有意義的事。

第一件事是幫媽媽洗衣服，我先拿了個桶子，裝一些水，然後拿出一些髒衣服，裏面有：褲子、外衣、大衣。其中最難洗的是校服，再把這些衣放在水中浸一下，再放點洗衣粉，過了一會兒後，我拿出校服，只見校服吸滿了水，放在地上拿起刷子，使勁的刷，看到髒的地方，就塗一點洗衣粉，然後再刷一下那兒就乾淨了。洗完衣服後我拿出衣架，套上衣服，放在晾曬架上曬。就這樣，第一件事做完了。

第二件事是幫媽媽洗腳。首先拿一個桶子，裏面放一些涼水，然後擦一擦，桶子就洗好了，然後，我再在桶裏放一些熱水，我便讓媽媽把腳放到桶子裏，然後我把手放了進去，用手擦媽媽的腳。我先擦腳板，只見我使勁的擦，擦出了一些髒東西；再擦腳趾，媽媽的腳趾很髒，我用手擦了擦，沒過多久這水就變成了污水。這樣一直擦下去，終於，媽媽的腳洗得乾乾淨淨。

今天是我最開心的一天，因爲我幫媽媽做了兩件非常有意義的事，媽媽表揚了我。我望着媽媽高興的神情，心裏美滋滋的。

三年級節日作文 篇6

春節是我國傳統節日，到處都洋溢着紅紅火火的氣氛，家家戶戶，都在忙着貼春聯，掛着紅紅的燈籠。

當然，春節也是我們小孩子最喜愛的節日，可以有新衣服穿、有新帽戴……還可以高高興興地放着鞭炮。

吃年夜飯時，爸爸媽媽把美食菜餚端上桌子。我一看，啊，怎麼有這麼多菜呀！魚、肉、圓子，還有我最喜歡吃的基圍蝦，媽媽說圓子代表着一家團圓的意思，魚則代表着“年年有餘”。

看到一桌豐盛的飯菜，我忍不住了先動起筷子來。媽媽瞪了我一眼，我立馬就明白了，連忙夾了一塊肉和一塊魚放到爺爺奶奶的碗裏，爺爺奶奶誇我是個懂事的孩子。

到了晚上八點，大家一起觀看春節晚會，晚會的節目可多了：有唱歌的、有跳舞的、有演小品的……

等到凌晨時，新年的鐘聲敲響了，辭舊迎新的時刻到了。外面響起了鞭炮聲，絢麗多彩的煙花把新年的夜空裝點得甚是美麗。爺爺、奶奶、爸爸、媽媽都爲我準備了紅包，表示我又長大一歲了，這是他們給我的壓歲錢。

我多麼希望每天都像過春節一樣，那該多好啊！

三年級節日作文 篇7

今天是教師節，祝天下所有老師節日快樂。我想特別感謝白老師對我的教導。

還記得白老師是從三年級開始教我們的。當時我們還愛打鬧，我在玩的時候不小心把嘴巴弄破了。您幫我處理了小小的傷口，爲了讓我自己看看傷口，您把那個漂亮的帶鏡子的飾品盒送給了我，我當時覺得挺高興的。但其實就是照一下嘴巴的傷口，不必要破費這麼一個精美的飾品盒，回家照照鏡子就好了。每當想起這件事，一股暖流便在我心中緩緩地撫過，而這濃濃的師愛便時時環繞着我的心。

當我登上我們班的博客圈子時，看到那優美的文章，我要感謝白老師。是她給了我們這麼一個平臺展示自己，還可以把文章永久的保存在裏面。有了這個平臺，我們可以相互交流、切磋、寫博、評博。這對我們提高作文水平有很大幫助。每當看到博文上的一朵朵小紅花，白老師那鼓勵的話語便會縈繞在我耳旁，而這濃濃的師愛也一直讓我堅持寫下去。

有一個美麗的故事，說的是我們都是一個個小天使，但因爲翅膀折斷了，落在了人間，那些給我們修翅膀的人便是老師。而只要是傳授給我們知識的人都是幫助我們修翅膀的人，他們是偉大的，無私的！

再次感謝那些教給我知識的人。教師節快樂！

三年級節日作文 篇8

五一這天，春光明媚，爸爸帶我去金頂山捉魚。路上，我興奮不已，和爸爸說着笑着，不會兒就來到了金頂山山腳下的小溪旁。

哇！小溪裏的水真靜啊！靜得讓你感覺不到它在流動；小溪的水真清啊！清得可以看見水底的沙石；小溪的水真綠啊！綠得像塊無瑕的碧玉。水裏的小魚像位位美麗的少女，拖着長長的裙子在水裏游來游去。看到我們的到來，小魚便停止遊動，歪着腦袋，瞪着燈泡似的圓鼓鼓的眼睛，好像在說：“這是我們的地盤，你們來幹什麼？”我們迫不及待地挽起衣裙，脫下鞋子，捲起褲腳，跳入水中，清澈的溪水浸泡着我們的腳丫。我伸出雙手在涼爽的水裏撈來撈去。小魚很機靈，只見它“哧溜”下從我的手指間溜走了，好像在和我捉迷藏。接着又游來幾隻，可我只也沒捉到，都溜走了。我看到爸爸已經捉了好幾只，有點急了便走到岸邊。爸爸問我：“怎麼不捉了？”我沒好氣力地說：“捉了大半天，只也沒捉到，不捉了。”爸爸聽了哈哈大笑起來，說：“做事要有技巧，找竅門。你看，小魚很機靈你要趁它不注意時，用手猛地捧，就捉住了。”爸爸邊說邊給我做示範。這時只小魚剛好在我身邊遊動，我躡手躡腳地繞到它身後，張開雙手，小心翼翼地往下落，等離小魚半尺遠時，突然加快速度，猛地捧，還沒等他反應過來我已經捉住了它，溪水濺到我的臉上、身上，我興高采烈地說：“嘿嘿，我終於捉到魚了。”我繼續捉，不會兒捉了大半桶。

太陽落山了，我和爸爸高高興興地回家了。這個五節我真快樂！