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有關三年級下作文10篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編爲大家收集的三年級下作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

有關三年級下作文10篇

三年級下作文 篇1

今天晚上,我和爸爸來下五子棋。

第一局,爸爸有點輕敵,他一邊看電視一邊和我下棋。看着爸爸那副滿不在乎的樣子,我在心裏暗想:我一定要認真下,讓你見識我的厲害。我小心謹慎地下着每一步棋,不敢有絲毫大意。哈,我發覺自己棋子有一處“三連子”,可是爸爸沒發現,我趕緊連上四粒。待到爸爸驚覺時,已是迴天無力了。耶,我贏了第一局。

第二局,爸爸用心了。他每下一顆棋子都要深思熟慮。而我因爲已經贏了一局,心裏不免有點得意。我邊哼着歌邊和爸爸下棋,結果一着不慎,被爸爸鑽了一個空子。唉,前兩局打成了平手。

決勝的第三局在緊張的氣氛中拉開了序幕。這一局,爸爸採取了“粘貼術”,緊跟在我的棋子後面,像個跟屁蟲一樣,甩也甩不掉。棋盤快佈滿了棋子,可我卻沒佔到一點上風。不行,我得想個法子。於是我採用“聲東擊西”法,趁爸爸沒注意,悄悄布了一個“陷阱”,爸爸沒發覺,一下子就上當了。哈哈,我贏了!

和爸爸下棋讓我明白了一個道理:做任何事都要專心,只有一心一意才能把事做好!

三年級下作文 篇2

我的媽媽是一名中學教師,她每天都非常忙,早出晚歸,披星戴月,她頭上長出了許多白髮,我是看到眼裏急到心裏。有一天,她輔導完我的功課,就又寫她的備課薄了。我寫完作業,便悄悄拿着我的軍棋,跑到她跟前說:“媽媽,你太忙了,有點累了吧,我想叫你休息一會兒,咱們倆下一盤棋吧。”媽媽有點急燥地說:“不行,我還有很多事兒呢”。但我不放棄,“媽媽,你就陪我下一盤兒嘛,就一盤兒!”在我的再三央求下,媽媽終於同意和我下棋了。

我先擺好棋子,拉着媽媽坐下來,我們開始廝殺了起來。我翻開的第一個棋子,是媽媽的人,她趕緊進了行營,我不甘示弱,又翻開了一個,還是她的人。不一會兒,她就佔領了所有的行營,佔據極大的優勢。我表面上你氣惱,但內心自有我的盤算,在扛軍棋之前,必須把對方的地雷挖光,所以,我要找機會把她的工兵先消滅了,她不就贏不了了嘛。我暗自調兵,認真佈局,終於機會來了,在她只顧圍攻我的精兵強將之時,我用一股小部隊接連消滅了她的三個工兵。媽媽一看可急了起來,她用司令連殺我幾員大將,軍長、師長、旅團長都被她消滅了。正在她得意洋洋的時候,我用炸彈把她的司令給炸死了。可誰料想,我的司令也碰到了她的炸彈,光榮地犧牲了。

就這樣,你來我往,戰火瀰漫,一會兒功夫,雙方陣地上都所剩無幾了,我就剩下一個地雷和軍棋了,媽媽還有幾個排長、連長,這下兒我可慘了,一個子都走不了了,媽媽用排長把我的地雷引爆了,然後用連長把我的軍棋扛走了。

媽媽贏了這盤棋,她高興極了,笑的合不攏嘴。

我趴到媽媽耳朵上悄悄對媽媽說:“你猜你爲什麼會贏?”“爲什麼?”媽媽反問道。“我是想讓你休息休息。”我暗笑着說。媽媽一把把我摟在她懷裏說:“真是我的好孩子。”媽媽眼角里閃爍着晶瑩的淚花。

三年級下作文 篇3

“五一”假期裏,我跟着爸爸媽媽回老家看望奶奶,奶奶家有個小院子,院子的周圍圍着一圈的籬笆。裏面有隻母雞媽媽和十幾只母雞娃娃。我看到後欣喜若狂,在城市裏哪兒有這麼可愛的小精靈喲!

毛茸茸的`羽毛,嫩黃色的嘴巴,“嘰嘰嘰”的叫個不停,好象在說:“你好呀,我們可以做朋友嗎?”我忍不住想上去摸一把,但是母雞媽媽“咕咕咕”的叫起來,驚恐地展開翅膀來保護她的一窩孩子。

這時,爸爸走來了,責備了我幾句。

晚上,四周一片寂靜,我又偷偷地跑出來,拉開圈門,鑽進雞窩……。這時,母雞媽媽和小雞娃娃大聲地狂叫。向四周亂飛,我在後面使勁地追趕着。

這時,爸爸走過來,一把抓住我的手臂,問我:“你想要幹什麼?你這孩子怎麼就這麼的調皮呢?

我垂下頭,眼淚順着臉頰止不住的往下流,大顆的淚珠落在剛剛抓住的母雞身上。爸爸問:“怎麼啦?”

我哭着說:“我想進去親一下母雞呀。”我喃喃地說,“我想請求母雞媽媽原諒我,因爲我昨天驚嚇到她的家人了,不過我不敢告訴你!”

三年級下作文 篇4

下跳棋這個遊戲能考驗你的腦力,眼力,思維等等。我非常喜歡下跳棋,用“迷”這個字形容我,那是一點也不過份,因爲家裏書桌上,櫃子上,哪裏都有跳棋,形狀各式各樣。

記得有一次,我和媽媽下跳棋結果我輸了,我還和媽媽下du注,誰輸了就要給贏的那個人做一個月的丫環,du注是我下的,這回想賴也賴不掉了,晚上的時候,媽媽叫我幫她端洗腳水,我只得服從命令,可是一有時間我就會研究自己輸的原因,今天是第三十一天,哈哈,我的苦日子終於要到頭了,一個月的丫環今天終於解放了,可我不服氣上次輸,竟敢還去找媽媽下跳棋,不過經過我一個月苦心研究,一個月不分白天黑夜的思考,我相信這次一定會成功,果然不出乎我的預料,我得到了完全的勝利,哈哈,這回也該我享受享受千金小姐似的待遇了,我本以爲媽媽準會一副愁眉苦臉的樣子,沒想到媽媽卻笑了笑說:“女兒啊,媽媽不反對你下跳棋,可是你也不能忘了學習啊,”

從此以後我下跳棋的水平越來越好,當然學習成績也提高了很多,我愛下跳棋。下跳棋真的很好,這會讓你懂得思考,總結失敗的原因,爭取下次做得更好,如果你已經被我的文章吸引了,那就和我一起愛上下跳棋吧!

三年級下作文 篇5

今天是一個秋高氣爽的日子,我很興奮,因爲叔叔阿姨們要來表演精彩的戲曲節目啦!

在節目開始之前,我瞭解到許多關於戲曲的知識:畫眉毛要比本身眉毛微高,更濃一些,這樣舞臺效果會更好;紅紅的臉妝是用什麼做的呢?原來是顏料調出來的……有一個叔叔說他十一歲就開始學習戲曲,到現在已經十幾年了。那邊穿着大紅袍的阿姨扮演新娘子,還有一個阿姨扮演楊貴妃……

他們一天要演出三場,只要觀衆愛看,想看,他們就會表演。在《擡花轎》這個節目裏,新娘子戴着美麗的花冠,真漂亮!轎伕們“嘿喲,嘿喲”地擡着,非常喜慶。新娘子故意捉弄他們,一蹦一跳、一蹦一跳。咦?花轎怎麼斜了?真吃力!“哎喲!”差一點兒一個轎伕就摔跤了。嘻嘻,這是新娘子在搗亂!

叫你捉弄我們,我們也來捉弄你!新娘子正得意呢,猛一下子就顛了一下,頭上被碰了個大包。叔叔阿姨們的動作惟妙惟肖,我們看得津津有味,笑得前仰後合。

表演結束後,我跑過去採訪他們,問了許多問題。有位叔叔告訴我,他1997年就來到襄陽學習戲曲,到現在都快二十年了呢!

臺上一分鐘,臺下十年功。今天,叔叔阿姨們一個多小時的精彩表演,這背後是他們多年的苦功呢。他們心裏裝着觀衆,觀衆的鼓掌歡呼,就是對他們最大的鼓勵。

我希望能多多開展“戲曲進校園”這樣的活動,讓我們更多地瞭解戲曲知識,讓我們更多地瞭解祖國的傳統文化!

三年級下作文 篇6

今年我上三年級了,可是,我的眼睛已經近視了。因此,我很苦惱。

記得上一年級的那一年放暑假的時候,我迷上了《老夫子》這本書,我天天嚷着去買,買回來之後,我就開始躺在牀上看,媽媽發現了不讓我看。我呢,就偷偷地蒙在被窩裏看,躲在黑暗的地方看。看完一本之後,接着去買第二本、第三本、第四本……就這樣,除了吃飯睡覺我就是看小人書。除此之外,我還迷上了《喜洋洋與灰太狼》搞笑的灰太狼常常讓我忘記了一切,一看就是好幾個小時。

暑假結束了,我上二年級了,我坐在了第五排,我發現黑板上是一片模糊。

從此我戴上了眼鏡,課堂上我離不開眼鏡,出門旅遊要戴眼鏡,看電影要戴眼鏡……戴上眼鏡之後的不方便讓我很苦惱。

好煩啊!我多想摘下眼鏡,還我一個明亮的世界。

所以,我要在這裏勸告和我一樣已經近視的同學,今後一定要注意用眼衛生。注意自己的坐姿,少看電視,少玩電腦,不要讓我們的視力再下降。

同時,我還要警告那些沒有近視的同學,一定保護好自己的眼睛。不要等眼睛近視了,後悔也來不及了。

我在期待將來有一天我國的醫學能夠治療和我一樣近視的小朋友。

我多想摘下眼鏡!

三年級下作文 篇7

星期三中午放學後,同學們都快速衝出教室站路隊,忽然,從天上掉下了一個“小石頭”,砸在我的頭上。

同學們也都被砸了一下,於是紛紛開始用手接那“小石頭”,有個同學第一個接到,他仔細一看,下的不是雨,而是冰雹,便大聲喊了起來,因爲現在已經是春天了,怎麼還會下冰雹呢?

同學們聽到他說的話,一下子炸開了鍋,班長急忙大聲喊道:“不想回家了吧!不想回家就在這兒讓冰雹砸吧!”有個同學低聲嘟囔道:“誰怕誰,這小冰雹算個什麼臭東西。”

這時,老師出來了,看到混亂的場景,生氣地說:“下午來學後把第十五課的生字抄寫十遍!”同學們心裏一驚,聲音頓時消失了。過了一會兒,老師又發話了:“下午第二節課我檢查,誰如果沒寫完,再抄二十遍。”老師表情嚴肅,聲音洪亮,同學們一個個嚇得都不敢吭聲了。

回到家,我像發現了新大陸似的對媽媽說:“媽媽,你猜一猜,現在外面在下什麼?”媽媽十分疑惑:“不是在下雨嗎?”“不對,外面下着冰雹!”媽媽一聽,也不由愣了一下。

哥哥回來後,我把被老師罰寫的事情告訴了他,哥哥不僅沒有安慰我,反而哈哈大笑說:“你們也有今天啊!”

三年級下作文 篇8

今天,爸爸,媽媽都去上班了,我在家寫完作業覺得非常的沒意思,就在房間了轉來轉去,這時候,奶奶看見我很無聊,就對我說:“我們去公園玩吧,”爺爺又說:“還是去超市吧,那裏也涼快,”於是,我說:“公園,超市我都要去。”最後,爺爺和奶奶同意了我的要求。

我們一路上邊走邊聊,很快就到了人民公園。天氣太熱了,我們順着太陽照不到的路上走,“哇,”這裏的花可真多呀,每朵都飄着花香,漂亮極了。後來我們又來到飛椅旁邊,看到那麼多的人坐在上面飛來飛去的,我真的還害怕。心想,如果我坐在上面會是什麼樣呢?會不會被嚇哭或者掉下來呢?等到飛椅停下來的時候,我的顧慮被打消了,每個飛椅上都有一個安全帶繫着呢?我也真想嘗試一下,可是奶奶擔心,不讓我坐。我們又走到了跳舞的地方,爺爺和奶奶看別人跳舞,我就在噴水澆花的地方玩水,過了一會兒,我看見旁邊有個臺階,臺階的兩側都有一個斜坡,可能是爲了讓做輪椅的人上下方便吧。於是,我拿了一張廣告紙,放到斜坡上,我坐在上面往下滑,真好玩。

從公園出來,我們直接去了南陽路上的丹尼斯超市,一進去,就感覺非常的涼快,我們上了二樓。看到好多人在排隊,奶奶讓我看看賣什麼東西的,這麼多人,我過去一看,是南瓜,很便宜,0.68元一斤,於是我也去排隊抱了個大南瓜,爺爺又買了一瓶洗髮水,這時,我一看錶,已經是七點了,我們趕快去結賬走出了超市。

回到家,爺爺趕快做飯,我和奶奶坐在沙發上看電視,這一下午,過得真是又快又過癮呀!

三年級下作文 篇9

從二○○二年開始我到羣立小學來讀書。在老師、同學們的關愛下,我生活得非常開心,學到了不少新的知識。這兩年來,有許許多多事情給我留下了深刻印象。

語文肖鳳芝老師、數學王妹紅老師總是鼓勵我,給我勇氣,讓我大膽舉手發言。在老師們的幫助下,我不僅各門功課都學得很好,而且還練就了一套組織能力,我一直當了兩年班長。我是老師的得力助手,是同學們的好朋友。

學習語文,我們讀書識字,朗誦古詩,瞭解祖國的文明,在去年學校舉行的朗讀比賽中,我得了一等獎;學習數學,我逐漸知道了科學的奧妙;學習自然,我們看到了大自然的豐富多彩;學習音樂、舞蹈,讓我站到了舞臺上,在校園歌手比賽中我獲得了二等獎;思想品德課,教我做怎樣的人;體育課上,我們生龍活虎,朝氣蓬勃;美術課上,我展開想象的翅膀,描繪我心中的五彩世界。在學校裏,我與同學互相幫助,團結友愛。老師就像園丁一樣辛勤呵護我們這些小苗苗,對我們取得的每一點成績都及時鼓勵。當我們出錯時,老師又及時給我們批評和指正。

羣立小學不僅爲我們提供了優良的學習環境,也爲我們創造了豐富多彩的課外活動,使我們學到了許多課外知識和技能。如今我已經學完了二年級的知識,下學期我就是三年級的學生了。在老師的辛勤培育下,我像一棵幼苗,在羣立小學快樂成長。

三年級下作文 篇10

今天,老師把第一單元測試卷發下來了。當拿到我的試卷時,神情和別的同學截然不同:先是大吃一驚,後是擦亮眼睛,瞪大了,繼續看,這纔看清楚席捲上那個顯而易見的“83”分。頓時,我手足無措,心想:這次怎麼考這麼差呀?唉,真可惜!

回到家,我的心裏七上八下,忐忑不安。這時,媽媽好像看出了我的坐立不安,就悄然無息地走過來,輕輕地拍拍我的肩膀,柔和地對我說:“寶貝,不要氣餒,‘失敗是成功之母’但要找到失分的原因,要在不足的地方加油。聽了這番話之後,我的心中像吃了蜜糖一樣甜滋滋的。心想,下一次要仔細審題,認真做題,一定要考出好的成績,不辜負老師對我的期望。