有關下雨了三年級作文彙總10篇

無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編爲大家整理的下雨了三年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

下雨了三年級作文 篇1

一天，小兔子正在山上撥蘿蔔。

一會兒她覺得有點悶熱，於是就直起腰，伸出手，抺了抺額頭上的汗。

小兔子忽然看到了小燕子，她飛得很低。小兔奇怪地問燕子：“小燕子，平時你飛得很高，今天你爲什麼飛得這麼低呢？”燕子說：“因爲快下雨了，空氣很潮溼，蟲子的翅膀沾了水，飛得低，我們爲了吃到害蟲，爲民除害，所以我們才飛得低。”小兔子聽了，提上籃子，向家走去。

小兔走到了河塘邊，看見鯉魚不停地跳出水面，小兔子好奇地問：“鯉魚！你今天爲什麼不斷地跳出水面呢？”鯉魚回答：“因爲快要下雨時，水裏的空氣很悶，我們才跳出水面呼吸新鮮空氣的。”小兔子聽了，又加快了腳步。

小兔走着走着，又見到了一羣螞蟻正在搬家。小兔子疑惑不解地問：“小螞蟻們，你們爲什麼要搬家呢？”一隻螞蟻說：“一旦下雨，雨水就會淹沒我們的家，所以我們要搬家，搬到高處去。”小兔子聽了，像閃電搬（般）地往家衝去。

小兔子剛跨進家門，豆大的雨珠噼哩啪啦落了下來。

下雨了三年級作文 篇2

下雨了，下雨了，豆大的雨點像一串串斷了線的珍珠爭先恐 後地往下落，濺起一朵朵美麗的小傘花。小雨砸向湖面，綻開朵 朵銀花，跳動起粒粒珍珠，晶瑩奪目。

雨點像一位音樂家，掉在池塘裏發出“咚”的一聲，荷葉上 的那些穿着“綠色的雨衣”的小青蛙正伴着音樂翩翩起舞呢! 雨點掉在屋頂上發出“滴答滴答”的聲音，連在屋檐下的小鳥也 跟着音樂的節拍唱着悅耳的歌曲。

雨點像一位旅行家，只要風大姐鼓足氣一吹，它便會飄到東 南西北，訪問千家萬戶，走便世界各地，悄悄得降落在一個應該 屬於自己的地方，給這裏的人民帶來一份涼爽，一份乾淨。

細細密密的雨點更像位和藹可親的媽媽，它滋潤着禾苗，梳 理着大地，梳洗着那各種顏色的花兒，使一切變得清新、涼爽、 溼潤。它沖走了各種臭氣，各種垃圾，給了世界一片美麗、幹 淨，還給世界一片生機勃勃的景像。

小朋友，你們知道嗎?水會給我們帶來許許多多的好處，我 們大家一定要珍惜它。

下雨了三年級作文 篇3

今天天氣不好，烏雲密佈，太陽公公的身影也不見了。還有大風時不時“呼——呼——”地吹起來。我估計要下雨了。

烏雲娃娃不斷地翻滾身子，突然，“轟隆”一聲，一條銀線劃過天空，烏雲寶寶似乎被嚇到了，“嘩嘩”“哭”了起來。雨不停地下着，樹葉被風颳得“沙沙”地響。電動車“滴滴”地響，似乎說：“可惡的雨，把我的新衣服都淋溼了。”自行車“叮鈴——叮鈴——”地響，好像在議論：“這該死的雨，把我淋的冷死了！”公交車“轟轟”地行駛着，彷彿在自言自語：“這雨太好了，幫我免費洗了個澡。”

過了一會兒，雨漸漸小了，但還是“淅淅瀝瀝”地下個不停。屋頂上的水流下來，“嘀嗒嘀嗒”敲擊着地面。樹在風的吹動下互相碰撞，發出“吱吱”的聲音。偶爾有嫩枝碰斷了，落下來發出“簌簌”的聲音。幾個小孩拿着傘到雨中踩水，雨點落到傘上“啪啪”直響，孩子“嘩嘩”地踩着地上的積水。

雨漸漸停了，太陽公公終於露出了笑臉。

下雨了三年級作文 篇4

因爲我和爸爸媽媽在外面吃飯，所以我們快回家時已經10點過了。

冷清的大街上，空氣就像靜止了一樣。時間彷彿就此而凝固，似乎一切都融化了。柳樹低垂着頭，柳條無精打采的樣子，就像將要渴死的'小動物。

驟然間，天色暗了下來，狂風大作，只聽見樹葉“沙沙沙”地作響。高處，不知道從哪兒吹過一張舊報紙。在空中飛着，就像一隻小船遇到了風暴，正在乘風破浪前進。天空則是大海，正波浪翻滾，如同一頭髮怒的野獸，低沉着聲音，咆哮着。大塊大塊的烏雲一點點地壓下來，壓下來，彷彿差一點就要擦着了樓頂。那烏雲一團一團的在天空中，就像一張宣紙上沾到了濃淡的墨水。閃電似乎不想看到這冷清的大街，於是他就拔出那閃閃發亮的寶劍，劃破了天空。

雷公似乎也爲此而發怒，敲響了手中的那張牛皮大鼓，“轟隆隆”壓倒了其他的聲音。突然，豆大的雨珠，像斷了線的珍珠，雜亂無序地灑落下來。“噼裏啪啦噼裏啪啦....”雨珠落到地上濺起了水花，就像飛瀑落入深澗。“啊!下大雨了！爸爸媽媽快跑啊！”說完，我拉起爸爸媽媽的手一起跑到了小區的副食店裏躲雨。

雨點打落了花瓣，飛花伴着雨珠，一同滑落在地上。過了一會兒，雨不再那麼密集，只是“沙拉拉”的小雨。大雨過後，地上有許多小水塘。由於小水塘中有一滴汽油，所以清澈的小水窪變成了一灘“彩虹”。我鬆開爸爸媽媽的手，急忙跑去“踩踩踩”。“呀！真好玩！”我開心地說。

雨小了，我便和爸爸媽媽回家了！

雖然淋了些雨，但是能看到這麼美麗的風景，也值得！

下雨了三年級作文 篇5

夏天的清晨，拉開窗簾，天陰沉沉的，灰濛濛的。看到這層厚厚的灰色幕布，人們的心情也被蓋上了幕布。

烏雲密佈，忽然，一道閃電飛速地劃破天空，照亮大地，緊接着，“轟隆隆”，雷公公被閃電小弟的光照醒了，他搬來一口大鼓，“轟隆隆”地敲着，驚醒了正在雲中熟睡的雨點！雨點們嚇壞啦，毫無秩序地東逃西竄，更有許多雨點被推下雲朵，“嘩啦啦”。雲朵急了，可是，上空的太陽亮得睜不開眼睛，風姑姑使勁兒一吹，“呼啦呼啦”，把更厚的雲吹到了太陽身邊。

街上更熱鬧了，豆大的雨點打在身上，還真疼！喇叭聲“嘟嘟”的，鈴聲“叮鈴鈴”的，因爲人們直想快回家。出租車裝滿了一車又一車的人，地上溼溼的。雨中開出了一朵朵美麗的傘花，沒帶傘的只好用皮包擋雨，時不時踩到一個個泥湯子，濺得褲子上都是。

雨過天晴，天邊懸掛起美麗的彩虹，空氣也被洗得一塵不染，還略帶着泥土、花草樹木的芬芳……

下雨了三年級作文 篇6

一天，下雨了。剛剛還是晴天，一會兒就下起了大雨，而且越下越大。一滴滴水珠落在行人的雨傘上，亮晶晶的真漂亮。

育英小學的學生小立，撐着小花傘準備回家呢!忽然，大風把雨滴吹到了小立的衣服上，小立自言自語地說：“這樣怎麼才能早點到家呢?”

走着走着，小立看到一位老奶奶，她拄着柺杖，走路微微顫顫、白髮蒼蒼的，看起來年紀已經很大了。小立想：老奶奶的年紀這麼大了，而且，她還在淋雨呢?雨下得更大了，老奶奶的衣服已經溼透了。小立又想了想：不行，我得幫助她，不然她會生病的，她家裏人會着急的。

於是，小立跑過去問老奶奶：“您爲什麼在淋雨呢?”“我去買菜，一回來就下雨了。”老奶奶說。小立說：“您家住在哪裏呀?”小立一邊說一邊扶着老奶奶，還把雨傘撐得高高的呢!老奶奶又說：“我家離這兒不遠，就在前面那座房子裏!”小立說：“那我送您回家吧!老奶奶說：“謝謝小朋友!”於是，她們開開心心地往老奶奶家走去。

譁，譁，譁 ，雨下得更歡了，像是在誇獎小立是個好孩子呢!

下雨了三年級作文 篇7

夏天可真像孩子的臉，說變就變。

今天，剛到體育中心，天氣還是十分晴朗。突然一陣風向我們吹來，天空上的白雲頓時披上了黑斗篷變成了烏雲。烏雲沉沉地壓了下來，一開始雨很小。我們趕緊跑到環形賽場旁避雨，緊緊接着下起了傾盆大雨。

開始再環形賽場的屋檐下跑步了，我看到了雨水淋到樓梯上的積水，像瀑布一樣飛快地一級一級往下流。我不由得想起一句詩：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

老師讓我們 原地休息室，一陣狂風吹來，地上水像海上的波浪你追我趕，有趣極了。

我們跑了兩圈，那一圈本來可以不被雨水淋到，可是黃幸強偏要往有雨的地方跑。此時的雨下得正大，瓢潑似的大雨飛快地從天而降。一趟下來就只有他被淋溼了。他被淋成了落湯雞，頭髮像洗過似的，衣服也溼透了，一陣風吹來，他不由得縮成一團。後來天又晴了。太陽綻放着笑容，掛在了天上。金色的陽光灑遍了天地。天空像一顆巨大的藍寶石。

今天的變化可真大。

下雨了三年級作文 篇8

一天下午，天空突然間暗了下來。忽然，一羣燕子排成了一個“一”字，劃過天空。彷彿留下了一條“銀河”，我多麼希望能像“多拉A夢”那樣有“時空穿梭機”回到那一瞬間。

咦!這味道怎麼那麼熟悉?喔，原來是雨姑娘的“高級使者”。這個“使者”還真不賴，一會兒，果真下起了雨。

雨水的聲音並沒有變，還是那麼清晰，那麼有着“作曲家”的風範。雨滴在我家的葡萄葉上，有了鮮明對比，多麼年個晶瑩；多麼美麗；多麼純潔啊!總使我不想讓這一刻消失，甚至只是短暫的停止。雨滴在地上，看起來就像一顆顆閃耀的星星，是誰說白天看不見“星星”的，又是誰說雨天看不到“星星”的，難道此時出現的不正是星星的“化身”嗎?

我站在陽臺上感受着大自然的風；大自然的雨；大自然新鮮的空氣。忽然，我覺得手上似乎有東西在爬動，原來是一隻小螞蟻。我便來了個“人工造風”，想把這個“不速之客送走。可它停住了前進的腳步。也許是因爲它們有着自知之明，知道自己很渺小，不可能和人甚至是上帝作對，所以用這種方法使自己留在原地。突然，突然之間，我覺得雖然有着“大塊頭與大智慧的劉德華很厲害，但是“小塊頭有小智慧”的螞蟻也很厲害喲!

好景不長，雨似乎悄悄的和我們說了再見。雨是天的“眼淚”，可是在人類眼裏很平凡，但是如果要永遠留下它的足跡卻比登天還難。我們的眼淚何嘗不是呢?

下雨了三年級作文 篇9

傍晚放學時分，外面下起了滂沱大雨。看着雨中那些孩子的身影，我忽然想起兒子好像沒有帶傘，而今天他是要去上圍棋興趣班的。看看那些沒帶傘的孩子，像個沒頭蒼蠅似的在雨中亂竄，身上早已淋得像落湯雞了。不由有些擔心，我那個傻乎乎的兒子說不定也會學他們的樣兒勇敢往前衝。這幾天他本已經感冒得厲害，若再經這麼一折騰，就更糟了。我就一直那麼心神不定地想着，一忽兒覺得兒子似乎是帶了傘的，一忽兒又覺得兒子是忘帶了，心中的想法百轉千回，竟然有種愁腸百結的意味。我忽然想起，兒子這一週是要做值日的，這個時間應該還在教室裏，便趕緊打開窗戶往兒子那邊教學樓張望。過了一會兒，那邊的走廊裏出現了兒子小小的身影，這才稍稍有些放心了。正可謂“此情無計可消愁，才下眉頭，卻上心頭”，一個新的擔憂又涌上我的心頭：沒有傘，兒子怎麼去一年級樓那邊上興趣小組呢？和他同去的那個孩子帶傘了嗎？受不住內心的煎熬，我最終還是向別人借了一把傘向二年級樓衝去。正好在樓道上截住了兒子，我問他準備怎麼去上興趣小組，兒子悠閒得很，還說：“雨這麼大，我怎麼去呀？”彷彿他早就已經料定我會給他送傘，又似乎沒人給他送傘他就不去了的那副架勢。不過，我已不想去計較些什麼，反正兒子現在手中已經有了傘，我也就不必擔心些什麼了。只見兒子拿了傘，快樂的身影漸行漸遠，直往一年級樓奔去。晚上，我問兒子：“下雨的時候，你有沒有一種特別的感覺，感覺到媽媽好像在擔心你？”“沒有啊！”兒子有些驚訝。我把我當時的想法說給他聽，兒子沒有說話，只是開心地笑了——還有什麼比讓孩子感覺到父母對他的愛更開心的呢！

想來，有多少孩子會明白父母親心中的牽掛，他們肯定不會想到，不過是一個雨天，不過是一把小小的傘，竟然會勾起父母親那麼多的憂慮與擔心，真應了那句話：“可憐天下父母心！”孩子就像是高高飛在天上的風箏，而父母的心就像那根隨時會斷的風箏線，始終牽掛着他們。或許，當有一天，當他們爲人父母時，纔會明白其中包含的那份愛。

下雨了三年級作文 篇10

嘩啦嘩啦——斗大的雨滴，從天而降，呱呱呱呱——可愛的青蛙，隨着雨聲高聲歌唱，池塘裏的小魚兒，嚇得四處游來游去，公園裏的花朵，被雨淋得彎下腰哭泣，

下雨天，蝸牛最喜歡，沒有陽光的照射，只有雨水，讓蝸牛玩得很開心。雨水就像子彈，從天上射下來，被射中的人都會說：“趕快躲雨。”可憐的房子，無法躲雨，傷心的眼淚從屋檐上流下來。雨停了，大家開心又歡喜。

只要一下雨，我的心情就會跌落谷底，因爲不能出去玩，好無聊！轟隆轟隆！唉！又下雨了我討厭下雨天，因爲只要踏出家門，就會變成落湯雞！我喜歡下雨天，空氣中瀰漫着一股清新的氣息，雨滋潤了大地，幫大地洗了一個舒服的澡。

我喜歡下雨天，因爲可以穿着我的雨鞋去玩水。只要一安靜，仔細的聆聽，會發現那些吵雜的聲音忽然變得美妙起來，滴答滴答有趣極了！