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精選三年級讓座作文五篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編爲大家整理的三年級讓座作文5篇,希望能夠幫助到大家。

精選三年級讓座作文五篇

三年級讓座作文 篇1

在一個星期天的上午,我和媽媽打算去外婆家作客,我們早早的出了門在去的路上發生了一件令人難忘的事情。

因爲我們出來的早所以我們要坐的一輛客車還有空餘的座位,在去的路上我早早的搶了一個座位坐在那麼悠閒的看起了景色,因爲到外婆家的路很遙遠所以車上有人下車,但是更多的還是上車的人,於是車上擠的滴水不露,而也是吵吵鬧鬧的,在一次開門上車的時候中間有一位頭髮蒼白的老奶奶她扶着柺杖才能走上來,因爲路很遠也有許多泥土,石頭來擋路,就在老奶奶上車後一會兒一個急剎車,把沒有座位的老奶奶摔了一下,我們在家的心一陣隱痛,可是在家還是不肯讓座位,這時媽媽走過去扶起老奶奶坐上她的座位,車上的人都在爲媽媽鼓掌,說媽媽這種尊老的精神很值得我們學習,我也受到了啓發,把媽媽牽到了我的座位上,媽媽說我是乖孩子,於是一下子就到了外婆家,這件事我久久忘懷。

只要世界上人人都會尊老愛幼,那麼世界上就會充滿愛。

三年級讓座作文 篇2

讓座這樣的經歷,大家聽了都不例外吧!但我卻有着和你們例外的經歷,你們想聽嗎?就聽我慢慢道來吧!

去年暑假的一天,我和幾個朋友一起出去玩。玩了一天,感覺特別累,到了車站,人很多,前面四輛車我拼命的擠都沒有擠上,後來又來了一輛車,我和幾個朋友才擠上,幸運的是還找到了一個位子,過了一站後車上的人還是特別多,這時,上來了一位拿着包袱的老爺爺,只見老爺爺一手拉着扶手,一手提着包袱,身體也跟着車子晃動,如果一個急剎車,他就一定會摔傷的。

我想:我該讓位子!可是我又特別累。不讓位子吧!老師又經常教育我們,要尊老愛幼。經過反覆的思想鬥爭後,我終於做出了決定,我站起身一把扶住老爺爺,對他說:“老爺爺,您請坐吧。”但是老爺爺卻說:“孩子,你坐吧,我到站了也該下車了。”這時,車子又到了一站,老爺爺提着包袱下車了,看着老爺爺的背影,我臉上覺得火辣辣的。

早知道是這樣,我就不猶豫了。唉,這次讓座竟沒有成功。

三年級讓座作文 篇3

在家中,在學校,父母和老師教我做一個尊老愛幼、樂於助人的`好孩子,我也是一直按他們的要求去做的,並多次被評爲學校的“優秀學生”。然而,有一件事,卻像一次無形的考試,我發現自己的成績不僅不及格,甚至可以說是零分,這是怎麼回事呢?

那是一個陽光明媚的週日,我乘坐公交車去同學家拿一本書。站臺的人真多,當我搭上一輛公交車時,車上的走道里也擠滿了人。車廂頂上的小風扇吹出的風似乎也是熱的,汗水浸透了我的衣衫。好不容易等到了下一個站口,我身邊座位上的一位阿姨下車了,我機靈地搶到了座位。這時,上來一位年近七十的老太太,手裏還拿着一根柺杖呢。車廂裏雖然沒有了剛纔的擁擠,但仍然夾雜着難聞的氣味。客車開動後,老太太慢慢移動到了我身邊。咦,她是不是看我是一個小孩子,想讓我給她讓座?我急忙把頭扭向窗外,不再看她。想到自己好不容易纔得到這個座位,哪能這麼輕易讓給人家?再說了,車廂裏的年輕人也沒有誰主動讓座啊。

當然,我的想法是錯誤的,這時坐在後排的一位大姐姐走上前來,對老太太說:“您過來坐吧。”老太太說:“你坐吧,孩子,我硬朗着呢,站着沒事。”大姐姐說:“還是您坐吧,我下一站就到了。”她扶着老太太坐下了,自己站在一邊。然而,我發現下一站到來時,大姐姐並沒有動,而是與我很巧合地,在過了兩個站後下的車。可以看出,爲了讓老太太安心地坐下,她善意地欺騙了一下老太太。

下車之後,在與大姐姐擦肩而過的一瞬間,我忽然感覺到從未有過的羞愧,臉上發熱,幾乎不敢直視大姐姐的身影。可以說,在今天客車這個考場上,大姐姐得到的是滿分,而我呢?你也許給我評判出來了,絕對的不及格。走在去同學家的路上,我想,平常我們在課堂上學到的東西,只有到生活中才能用行動和事實證明是否學到了,而不能僅僅只是看掛在嘴上。

三年級讓座作文 篇4

星期六的早上,陽光明媚,天上飄着朵朵白雲。

早上七點鐘,我起牀去刷牙洗臉。然後,吃完早點,休息了一會兒。

到了八點鐘,我揹着小揹包走去公交車站等車來。接着,公交車來了,我等司機停車後,就走上車找了一個座位坐下了。司機就向下一個站開去。一位白髮蒼蒼的老奶奶走上車後找座位,可是已經沒有座位了,老奶奶只好站着了。我心想:如果我站起來給老奶奶讓座,這是作爲一個學生應該要做到的事,我又會是一個好孩子。想到這裏我馬上站起來說:“老奶奶,您坐吧,我站着就可以了。”老奶奶和其他叔叔阿姨都說:“小朋友,你真懂事。”我對他們說:“這是我應該做的呀!”然後我們都一起聊天。過了一會兒,有幾個叔叔阿姨都下車了,又上來了幾個人。過了一會兒,那位白髮蒼蒼的老奶奶到站了,就下車了。過了一會兒,我終於到站了,我就下車走了一會兒就來到表姐家門口。我從電梯去了9樓。我按了門鈴,表姐就給我開門讓我進去了。我把今天讓座的事的事一五一十地告訴表姐,表姐豎起大拇指說:“你小小年紀真懂事,我都要向你學習。”

到了晚上,我洗完澡後,就睡覺了。第二天早上起牀後。在表姐家玩了一會兒。到中午我就回家去了。

這件讓座的事直到現在,我一想起來都覺得心裏美滋滋的。

三年級讓座作文 篇5

這個星期五下午,我一如既往地坐公交車回家,而公交車上發生了一件讓我感動的事。

車來了,一位戴着紅領巾小姑娘上了車,坐在了前排的一個座位上。這時,一位阿姨攙扶着一位年過花甲的老爺爺上了車,向小姑娘坐的方向走去。小姑娘看見了老爺爺後,立刻站起身爺爺,您來坐吧!“好”!正當老爺爺要去坐時,那個阿姨看了一眼老爺爺,說:“爸,您”話沒說完,老爺爺便說:“我來坐!”

在老爺爺坐的過程中,阿姨的眉頭總是皺着,臉上流露出擔憂的表情。老爺爺也是眉頭緊皺,時不時還抿着嘴巴。我心想:既然老爺都已經坐下了,阿姨爲什麼還要擔心老爺爺呢?老爺爺坐在椅子上應該很舒服呀,可是怎麼老爺爺好像覺得難受呢?

接下來,老爺爺不只緊皺眉頭,抿嘴,還出汗。小姑娘問老爺爺:“您沒事兒吧!”“沒事”。老爺爺笑着說。

十分鐘後,車到站了,我與老爺爺一同下了車。一下車,阿姨就說:“爸,你的臂部本來就骨質增生,前兩天還動了手術,一坐下去就會痛,您爲什麼還要坐呢?”老爺爺笑着說:“如果我拒絕了小姑娘的請求她一定會很尷尬,而且很不開心。我答應了她後,她一定會很高興。而這也是在做善事呀!”

我被老爺爺的話感動了,我們每人都要有這種精神。