【實用】三年級照片作文五篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編爲大家整理的三年級照片作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級照片作文 篇1

在我家櫃子上最顯眼的位置，放着一張照片。照片上除了爸爸媽媽和我，還有一個大傢伙——海獅。

記得那天，天氣晴朗，萬里無雲。爸爸媽媽要帶我去動物園，我興奮地一早就起來了。到了動物園，我看到了很多動物，有威風凜凜的獅王，高大凶猛的老虎，憨態可掬的大熊貓，還有溫和憨厚的大象等等。第一次看到這麼多動物，我激動地用手中的相機把它們都拍下來。

海獅表演快開始了，我和爸爸媽媽依次坐好。第一個節目是海獅頂球，飼養員叔叔把球拋給海獅，海獅能接個正好，然後球就在海獅的嘴上停留站住了。我驚訝的說：“媽媽，海獅本事真大！”“是呀，你知道它這功夫要練多久？所謂臺上三分鐘，臺下十年功！”我點點頭。接下來是海獅鑽圈。飼養員拿出漂亮的圈圈，然後用手一拍，海獅聽懂了，肥大的身軀竟然靈活地鑽過了圈，觀衆都拍手叫好。表演結束後，大家都爭先恐後地要和海獅合影留念。媽媽拉着我說：“我們也去和海獅留影吧”“我不想去。”我臉漲得通紅，告訴媽媽“我，我害怕！”爸爸聽了，在一旁鼓勵我：“你是小男子漢，膽子要大點。有飼養員叔叔在，海獅不會傷害我們的。”這時，飼養員叔叔走了過來，摸了摸我的頭，說：“小朋友，不要害怕。你看我們可以跟海獅做朋友的。”說完，他把我的手和海獅的手放在一起。我用手摸摸它的身體，滑滑的，冰冰的。海獅很友好，我摸它，它還甩甩尾巴。最後我終於大着膽子坐在海獅的旁邊，海獅的頭靠着我，爸爸媽媽站在我的身後，“咔嚓”一聲，於是就有了這張照片。

三年級照片作文 篇2

時間匆匆流逝，只有小小的相冊記錄了那一刻的停留。不知不覺中，新照片終究變成了老照片。

小心翼翼地翻開相冊，一張張照片勾起了我兒時的記憶。目光遊移中，一張特殊的照片映入我的眼簾。那時我才三歲，我和媽媽一起去遊樂園玩。當時正是夏天，我穿着一條粉紅色的公主裙在花叢中又唱又跳，就像一隻翩翩起舞的蝴蝶。不遠處就是一家冷飲店，我口渴難耐，就用肉嘟嘟的小手着棒冰向媽媽撒嬌道說：“媽媽，我——要——吃——這個。”媽媽聽完，二話沒說，笑着去買了一根棒冰給我。我好像三天三夜沒吃東西似的，幾口就吞下了肚，小臉卻吃成了大花貓。媽媽看着我，也“呵呵呵”地笑了起來。後來好像想到了什麼，便隨手掏出相機對準了我。“咔嚓”！我這經典的造型竟成了我最快樂的回憶。

雖然這張照片沒有那麼珍貴，但是每每看到它，都讓我彷彿回到了那一瞬間。時間不能回去，就讓我們把憶記留在相片上。

三年級照片作文 篇3

今天，我看了看相冊，看見了一張照片，它勾起了我的回憶，一段去猿人山滑雪的回憶。

那是一次寒假，我和弟弟總是鬧着要出去玩，後來爸爸媽媽終於同意帶我們去猿人山滑雪。第二天，我們興高彩烈地蹦着、跳着，爸爸拔打了旅行社的電話，帶我們去滑雪。

我們到達猿人山的時候已經是中午了，爸爸讓我們先去吃飯，他去買票。爸爸買完了票，我們也吃完了飯，他就帶我們去滑雪。我們先選擇了雪鞋、雪板和雪棍，然後就開始滑雪了。我們剛進滑雪地，看見白茫茫的一片，還很冷，好在我們都穿了棉襖。我們先在平坦的雪地學習了滑雪要用到的動作，然後就上了一個類似於超市的電梯的運人工具。在上之前，有一段光滑的鐵板，我開始還不敢上這段鐵板，後來上去了。上去之後，有兩個斜坡，一個是新手區，一個是高手區，我們上了新手區。爸爸先滑下去，隨時準備接應或幫助我們，媽媽膽子小，只好脫下雪板，走到中段，隨時準備接應或幫助我們。我和弟弟一起滑下去，我們一個接一個地摔了跤，被扶起來、下滑、摔跤、被扶起來、下滑、摔跤、被扶起來……最後終於學會了滑雪。不知什麼時候，爸爸拿出相機，拍下了這美好的瞬間。

滴——一聲汽車喇叭打斷了我的思緒。雖然那次經歷已經過去，但那美好的回憶永久的留在了我心間。

三年級照片作文 篇4

我最喜歡的`一張照片是我在搭個人多米諾骨牌時拍的。

那是一個晴朗的日子，在學校的實驗室裏我參加了個人多米諾骨牌搭高賽。我想：是搭“井字形”的呢，還是搭“三角形”的呢，或是搭“正方形”的呢？最後，我還是選了“井字形”，因爲它既不費時，又比較牢固。

我拿起兩塊多米諾骨牌，先把它們平行放在桌面上，再拿起兩塊把它們豎着平行放着，這樣一個“井字形”的多米諾就算搭好了。我一層一層地往上搭。

當搭了十層左右的時候，我往旁邊看了一眼，發現我搭得最高。正當我還在得意的時候，我的樓突然倒了。我想：這一下我拿不到名次了，但是又一想：不只我一個人的樓倒了，說不定我還有希望。於是，我雙手並用拿起兩塊多米諾骨牌，交錯地把它們放上去，只見樓像一個小小的芽，長成了一棵參天的大樹。

最後，結果出來了，我用多米諾搭出了一個高35釐米的樓，拿到了第二名。

通過這件事我知道了，做事情不能半途而廢，而是要堅持到底。

每當看到這一張照片時，我就會想到這一次比賽，就會讓我更加堅定地做事情，這就是我最喜歡這一張照片的原因。

三年級照片作文 篇5

在我家的影集裏有許多老照片，每一張幾乎都有一個故事。

其中的一張照片上，有我很多兒時的回憶。以前，我家門前有一條寬闊平坦的公路，路的兩邊是果樹林。每到春天，果樹開花了，散發出誘人的清香；到了夏天，人們早晨都在路旁的小道上鍛鍊身體，傍晚時分，小朋友就在小道上玩耍，有的踢足球，有的拍皮球，還有的騎車。樹林里長滿了綠油油的小草和各種野菜。這裏的空氣特別新鮮，小鳥在樹枝上唱着優美的歌，毛毛蟲吃飽了在樹葉上睡覺；秋天果子熟了，有黃色的梨，有紅彤彤的蘋果，深紅色的李子，香氣誘人。我和小夥伴們經常連洗都不洗，就大口的吃起來。

可是現在買的蘋果因爲打了農藥，再也沒有從前新鮮了，如果不洗，媽媽是絕對不讓我碰的。而小鳥的歌唱似乎也越來越少，不那麼歡快了。而那片果樹林也已被連根挖掉，取代它的是高高的樓房。空氣很糟糕，公路上如果有車飛駛而過，馬上塵土飛揚，弄的人眼都睜不開，一旦下雨，到處都是泥濘。我們沒有空地踢球了，也沒有合適的小道騎車了，爸爸也把我心愛的自行車放到了高高的衣櫃上。

看着那張舊照片，我很懷念玩耍時的果樹林，騎車時的小道，以及不停歡唱的小鳥。