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【實用】三年級溜冰作文4篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編整理的三年級溜冰作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】三年級溜冰作文4篇

三年級溜冰作文 篇1

那天,我與哥哥一起去溜冰。這是我第一次溜真冰,而哥哥已經來過一次了,所以哥哥要給我當“教練”呢!

我和哥哥穿好溜冰鞋,帶好防護設備,一起進入了溜冰場。我剛剛戰戰兢兢地扶着牆移進去,哥哥便“呼哧”一聲溜了出去,也不管我這個可憐的新手,真是不稱職的“教練”。哥哥溜了兩圈後,纔想起正扶着牆,一步一步向前走的我,便滑到我的身邊,一把拉住我的胳膊,一邊使勁地向前滑動,一邊對我說:“你這是在溜冰,還是在走路啊?溜冰溜冰,不‘溜’起來怎麼叫溜冰呢?你看我是怎麼溜的。”說完,一放手,只見他身體微微向前傾,左右腿呈“八字”形滑了過去,害得我差點摔跤。“哼,等我好好練習練習,一定追上你!”我心裏不服氣地想。於是,我鼓起勇氣,沿着牆邊,學着哥哥的樣子一點一點向前滑,不再扶着牆“走路”了。這時,哥哥在對面向我招手,要我過去,可我不敢在溜冰場“過馬路”,生怕會摔跤。於是,我便不理他,繼續自己練習。功夫不負有心人,經過近一個小時的練習,我已經基本掌握溜冰技巧,能夠保持平衡,也敢“過馬路”了。這不,我悄悄來到正在喝水的哥哥身後,猛地一拍他,哈哈,他差點嗆着!哥哥不滿地“哼”了一聲,快速向前滑去,這次,他可甩不掉我,我始終緊緊地跟着他。他回過頭來,看了我一眼,"學得還挺快嘛,能跟上我的速度了。”“我再練習一會,肯定超過你!”我回應着他。

通過這次的溜冰體驗,我明白了一個道理:不管做什麼事情,想要成功,就要堅持多練,不能怕困難、怕失敗!

三年級溜冰作文 篇2

我的愛好有滑冰,跑步,跳繩……其中最喜歡的.就數滑冰了。

這個星期五下午我放學後和媽媽去廣場滑冰,一到那就叫媽媽幫我換上滑板鞋。看到別人滑得飛快,我就想快點學到這個本領。我慢慢地站了起來,媽媽扶着我一步一步地滑,過了一會,媽媽鬆開了手,我小心翼翼地滑,可是鞋一點都不聽話,一下子就摔到了摔得我非常疼,可是我並不灰心站起來繼續滑,走了幾步,又摔了一跤,當我快要放棄時,突然想到了愚公移山的精神,我起來堅持不懈地滑。

我摔了又滑,滑了又摔,慢慢地我終於有收穫了,我可以滑得快些了,心裏非常高興,這時候天黑了,我依依不捨地和媽媽回家了。

回家後,才感覺什麼地方都有點疼,但是我是有收穫的,我學會了滑冰,我今後一定要學更多的本領。

三年級溜冰作文 篇3

今天,媽媽突然跟我說:“你今天去溜冰,我也去溜一下,OK?”“OK!”我爽快的答應了,媽媽是第一次溜,說不定會鬧出什麼笑話哩!

我來到溜冰場,換好鞋子,在溜冰場上溜了幾圈,才發現媽媽扭扭捏捏地出來了,我叫她在牆邊扶着欄杆滑。滑了一會,媽媽說她不行了,得找一個教練教她滑。於是媽媽請了一個教練,媽媽左一下右一下,好像剛學會走路的小寶寶在走路。一堂課的時間快要結束了,教練要去教其他人了,我滑到媽媽身邊,媽媽突然拽着我的手,我拉着她,滑了一會,媽媽滑的時候歪歪扭扭,一直用力扯着我的手,一上一下的,疼死了,我的手就快被扭斷了。最好玩的是,我和媽媽滑的時候,突然有一位叔叔直衝過來,應該是沒學過,滑的時候也是歪歪扭扭,那位叔叔撞了一下我們,我、媽媽和叔叔摔了個四腳朝天,幸好我反應快,馬上站了起來,媽媽還要工作人員扶她起來哩!

愉快的溜冰要結束啦!我和媽媽換好鞋子,我甩一甩我那個快被扭斷的手,看看是否已“壞死”,當個小教練真不容易啊!

三年級溜冰作文 篇4

大家都有第一次,比如:第一次做手工,第一次流淚水,第一次回答問題,有很多第一次,那我也有難忘的第一次,第一次滑冰。

媽媽送給我了一雙滑冰鞋,非常好看,穿上滑冰鞋,我感到自己變高了也不穩了,穿上滑冰鞋,我一點也站不穩了,我小心翼翼的滑着,第一次滑冰我非常緊張,就害怕摔跤了,一摔跤我的屁股又會痛。媽媽把我扶着慢慢地走,學了一會兒,我以爲我自己會了似的,我就興奮跑了起來,撲的一下我摔了一跤,把屁股摔得很痛,痛得我快哭了,我心裏想,我不想再練了,媽媽向我走過來,把我扶起來,對我說:“你做事不能半途而廢。‘’聽了媽媽的話我又站了起來,又去練了,結果在不懈努力下,我終於學會了。

這個第一次是我很難忘,因爲那有媽媽的鼓勵和支持。