小學三年級野炊作文九篇

無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的小學三年級野炊作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學三年級野炊作文 篇1

今天，我和爸爸還有一羣哥哥姐姐去江北郊遊。

一路上，我們騎着車，心情快樂極了！不一會，我們便來到了黃石長江大橋，橋上有川流不息的車，橋下有寬廣的江面。很快，我們下了橋，來到了目的地，開始準備燒烤。

首先，爸爸用木棍挖爐坑。爸爸挖了半天才挖了一個小坑。這時一個農民老爺爺扛了一個耙子路過，爸爸向他借來了耙子，坑很快就挖好了。接着，我們在裏面先放磚，再放碳，然後再放撿來的樹枝，最後，再放上燒烤架。我們開始做燒烤了。食物豐富極了，有香腸，雞爪，肉，乾子，藕。佐料有：胡椒粉，花椒粉，鹽等。等了一會兒，燒烤做好了，聞起來可香了！大家品嚐起來，味道好極了！

今天我過了一個有趣的國慶節！

小學三年級野炊作文 篇2

今天，我們把盤子、鍋碗瓢盆背在背上，高高興興地出發了。

經過“跋山涉水”的旅程，我們終於到達了臺子山公園，我們的腳步開始放慢——這裏的花兒是那麼的美麗，我從心底佩服那些種花的人。畢竟，這些花是用辛勤的汗水換來的！整個塔子山都瀰漫着花香。我陶醉在這芬芳的微風中

當我來到野餐花園，煙霧蔓延，我咳嗽，因爲煙霧，但火焰燃燒我的興奮的心情

隨着老師的“開始！”我們一羣人衝向火爐。炒菜！我把芹菜和洋蔥放進鍋裏用油炒，然後加入薯片和辣椒。炒了一會兒，我的菜出來了。看着這道“美食”，我忍不住呷了一口……這是一個奇怪的光環！忘記鹽！但是味道很好。湊合着用吧！然後，常民的蒜炒肉出來了。嘗過她的味道，嗯，味道還可以，但好像少了什麼“啊！”我忘記放豆瓣了！常民喊道。嗯，我找到了一個知心朋友。更有趣的還在後面：小婷做飯的時候失火了。她去找一堆火，火在報紙上燒起來了。她拿它很笨拙。結果，“火炬”掉到了地上。小婷說了一聲“啊”，嚇了我一跳，我們這羣人都笑了起來，笑聲在野餐園裏迴盪了好久

小學三年級野炊作文 篇3

一路上，大家說說笑笑，別提有多開心了！花開得太慢了。我真的想早點擁抱大自然，呼吸更多的新鮮空氣。花終於慢慢地停了下來，同學們迫不及待地衝出了車

玩完後，我們開始準備午餐，包好餛飩。我們班所有的學生都很勤奮。看！你的手多靈巧啊！過一會兒，餛飩就包好了。然後，我們在自己的“爐子”上煮餛飩。一些學生撿起了草和樹皮。在老師和學生的共同努力下，餛飩很快就成熟了。打開鍋蓋，聞起來真香！我開始流口水了。每個人都想吃飯。我“搶劫”了幾個。咬一口。它是美味的！比家裏做的好吃。不幸的是，餛飩不夠吃。

午飯後，我們來到了長江。老師爲我們拍照。拍照之後，我又一次欣賞到了美麗的長江。我看見一隻白色的海鷗飛過河。它是如此美麗！

時間過得真快。我們又要離開自然親和花園了。有點勉強。那裏的樹木和植物似乎都在對我們說：“再見了，孩子們，歡迎以後再來。”

我永遠不會忘記這次野餐。

小學三年級野炊作文 篇4

從餘蔭山房出來，我們轉到一個農莊，該農莊建在一個山崗上的，有一定規模。也有很多機動遊戲，學生都很喜歡玩。

在農莊的一個主要活動項目是野炊，學生在平時難得有機會下廚，更無機會體會二十多年前的煮食情況。野炊中，同學們羣策羣力，不怕煙燻。班主任也是"冒着濃煙"，深入第一線作指導。師生配合，很快就把菜做好了，試一下，味道也挺可以的！

接着同學開始了最開心的遊樂活動！尤其是水上活動。

一天的快樂，消除了一段時間學習緊張，以更好的狀態，進入期末的學習，可謂有益身心！

小學三年級野炊作文 篇5

今天，天空灰濛濛的，像罩了一個黑鍋，老師帶我們去天子山搞野炊。

我們來到目的地，把東西放下，就各自忙開了。我和幾個同學去撿柴，我們左找右找終於找到了一堆柴，我們把柴搬了回來。撿到柴後該打竈了，我們把磚頭圍着坑一塊一塊壘好，竈打好後，可惡的老天開始下雨了，雨點打在了柴上，田佳琪把自己的衣服脫掉小心翼翼的放在了上面；同學們沒帶傘，身上的衣服全溼了，頭髮也一根根溼得豎了起來，跟落湯雞一樣。該生火了，我們先點燃一小把乾草，剛點燃放了進去，火就滅了，我們又接着點了幾次，火苗忽燃忽滅，搖擺不定。老師見了，用打火機點了幾次，可不知咋的，點也點不着，沒辦法，老師只好到火旺的同學那裏借火種，幾經折騰，火終於點燃了，而且像着了魔似的往上長，我們急忙洗米，把鍋架上了竈，又過了幾十分鐘飯熟了，我們各自拿出菜，我們終於吃到了自己親手煮的飯，比吃蜜還甜。

今天雖然老天要下雨，我們在風雨交加中度過了這次野炊，但我們知道這是老天故意考驗我們有沒有在風雨中承受磨難的剛強意志。

小學三年級野炊作文 篇6

早晨，天剛矇矇亮，我就迫不及待地起牀了，因爲今天是我們約好出去野炊的日子。我走到陽臺上，看見天上灰濛濛的一片，我心裏想着：今天會不會下雨呢？我心中不由得暗暗擔心起來。

早飯吃好以後，我們一行13個人就騎着5輛摩托車興高采烈地向目的地駛去。一路上，我們的.隊伍時而在山腳下行駛，時而在山腰間盤旋。公路兩旁的景色不斷變化，猶如一部放不完的電影：一會兒是一片竹林，一會兒是四季長綠、高大挺拔的松柏，一會兒又變成了一片片美麗的花叢……

我們就這樣一邊行駛一邊尋找目標，找了很長時間，終於找到了一個令人滿意的景點——一片乾淨而平坦的溪灘。只見溪灘裏鋪滿了大大小小、形狀各異的鵝卵石，非常的光滑乾淨。旁邊的小溪水平如鏡、清澈見底。經過長途跋涉，大家都很累了，就不管三七二十一的躺在鵝卵石休息了一會兒，就開始幹自己的事了，大人們去撿柴火，準備生火做飯。而我們呢？在溪灘裏抓螃蟹、小魚、小蝦……我們小朋友在溪灘裏小心翼翼的翻開了一塊又一塊的石頭，抓到了一隻又一隻螃蟹，發出了一陣又一陣的歡笑聲……一會兒，已經到了吃午飯的時間，我們吃好午飯又接着玩，玩得很熱時我們就跳小溪裏洗澡。我還撿到了許多漂亮的鵝卵石呢！

回家的路上，我默默的想着，這麼好玩的地方我下次還要來。

小學三年級野炊作文 篇7

今天，我和李丹陽在公園的草地上進行了一次有趣的"野炊"活動。

說是"野炊"，其實就是在草地上做飯，做飯的原料當然是樹葉和花瓣，調料是沙子和泥土，"品嚐師"是我們的兩位媽媽。

草地上種滿了紫薇花，我們撿起地上灑落的許多的花瓣和花骨朵兒，有白色的、粉色的、紫色的、紅色的，美麗極了。

我們首先把花骨朵兒包進樹葉裏，像包糉子一樣把樹葉包好，串到一根樹枝上，就做成了"豆腐串"，大串的"豆腐串"一串上穿三個，小串的穿兩個，再灑上"孜然"和"胡椒粉"，就更加像真的一樣了。

接着，我又找來一片大葉子，把花瓣撒在上面，再用一片葉子蓋住，做成了一道菜，取名叫"天女散花"。做好飯，我們把兩道帶着花香的菜端到"品嚐師"面前，媽媽們假裝品嚐了一口，然後連連稱讚說好吃。

這一次"野炊"，讓我享受到了做飯的快樂。

小學三年級野炊作文 篇8

星期一，聽祝孫俊男說，我們要在星期三的下午，第二和第三節課到操場上野炊，全班聽後全都歡呼了起來。

盼望的日子終於到了！這一天下午第二節課，我在綜合課上把要在操場上吃的三明治準備好了，放在了袋子裏，可是我已經等不到第三節課了，就吃了起來，吃時還想着："我好自豪呀！我做出來的三明治是多麼的好吃！不過我還是留一點吧，等到了第三節課在操場上吃。"

可是我還是沒管住我的嘴，把一整個三明治都吃了下去。吃完還回味無窮的說了一句："嗝--！我餓了，好想再吃一個。"

第三節課上課了，我們來到了操場。因爲我把東西都吃完了，所以就和胡海嘯一起吃他帶的東西。唉︿！早知道就不先吃了。

時間匆匆而過，轉眼就下課了，我戀戀不捨的離開了操場，嘴裏小聲說："時間過得真快呀！我還沒吃夠呢。"

小學三年級野炊作文 篇9

在新津飛翔素質教育基地裏，冒着濃濃的炊煙，像絲帶迎風舞動着。外面遊客稀少，裏面熱鬧非凡。一羣孩子正歡樂地又蹦又跳。有撿柴火的，有撿稻草的，有生火的……告訴你，這就是我們棕北小學四年級二班的野炊活動。

在星期五那天，我們學校組織去成都市新津飛翔素質教育基地，開展我們的秋遊實踐活動。一路上，同學們都在討論到了基地應該幹什麼，野炊是我們活動的一個項目，我們想，應該怎麼生火，怎麼撿柴火，怎麼操作……不知不覺，我們到了這個基地。

到了中午，便開始了今天別開生面的活動。全班分爲五個組，每組七人。

菜品是餃子。我們包餃子時，有同學的手上，臉上都有面粉，逗得我們哈哈大笑，最後，一個挨着一個都沾了麪粉，就連我也有一些。就這樣，大家在笑聲中包完了餃子。可是，餃子的質量非常差，沒有一個像樣的餃子。有餡包多了的，有包的時候餡飛了，但皮還留在手上的，有露餡的，有叉開主題包包子的。有形狀各異的餃子，有像蝴蝶的,有像花的，有像月亮的……

我們又去撿柴火和稻草，有同學在中途用稻草“偷襲”我，我用稻草還擊。我們在熱鬧的打鬧中撿了足夠的柴火和稻草。

好啦！現在就要生火啦！教官用打火機點燃了火焰，哈!可以煮餃子嘍！我們先把餃子放進鍋裏，然後用鍋鏟攪一攪，好讓餃子不貼着鍋邊，這樣一直過了三十多分鐘，香噴噴的餃子出鍋了。“啊！好香噢！”我們感嘆道。我們吃得很香，就連打嗝也那麼香。吃完了餃子的男同學跑去摘橘子了，他們用長長的木棍打下來。“哎呦”一個橘子調皮地從樹上蹦到了一個男生的頭上掉到地上，男生的頭上立刻鼓起了一個包。而女生在一旁哈哈大笑。男生生氣地說：“就你們行，那你們來呀！”我們女生的笑聲戛然而止。

野炊活動就這樣結束了，但是通過這件事情，我明白了：自己動手，豐衣足食。